Все родители хотят видеть своих детей успешными и счастливыми. Но иногда они замечают, что их ребенок не такой, как все: он быстро устает, с трудом запоминает, плохо говорит, не успевает за своими сверстниками. А решение есть - достаточно своевременно выявить проблемы ребенка, подобрать необходимого специалиста и правильно определить условия дальнейшей работы с ним.

Центральная психолого-медико-педагогическая комиссия (ЦПМПК) определяет специальные потребности ребенка, используя комплексную диагностику его психофизического развития. Это помогает подобрать индивидуальный образовательный маршрут и лучшие условия для его развития.

Основные направления деятельности комиссии ЦПМПК являются:

1. Проведение обследования детей от рождения до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей физического, психического, речевого развития и отклонений в поведении детей.
2. Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания.
3. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей.

Словосочетание "ПМПК" вызывает чувство опасения и тревожности. Что скрывается за термином "ПМПК"? Кто её проводит, кто направляет и с какой целью.

Когда родители сталкиваются с тем для чего нужно проходить эту комиссию, сразу возникает много вопросов. Самое первое и естественное в наше время сразу за ответом все идут в интернет, а куда же еще. И тут же находят много отрицательных отзывов. Ответ педагогов на отрицательные отзывы родителей очень прост. Якобы зачастую комиссия проводится в не комфортных для ребенка условиях. И родители подливают масло в огонь своим агрессивным настроем и опасением за эмоциональное состояние ребенка, которому необходимо пройти тестирование. В это же время, специалистам нужно раскрыть ребенка и разглядеть реальные его возможности. Рекомендации в такой ситуации по их мнению очень просты. Они рекомендуют родителям не паниковать, вести себя сдержанно и спокойно. При правильном поведении родителя ребенок не заметит тревоги и тогда встреча с комиссией пройдет безболезненно и с хорошим результатом. Но я с этим предпочту не согласиться. Наш опыт и опыт многих семей говорит совсем о других результатах.

Давайте я вас в крации познакомлю, что такое"ПМПК" и с чем её едят.

Психолого-медико педагогическая комиссия или "ПМПК" - это комиссия на которой происходит полная, комплексная диагностика ребенка. В составе комиссии присутствуют врачи (психолог, окулист, логопед, невропатолог), и педагоги (педагог-психолог, педагог-дефектолог, учитель логопед), по этому она и называется психолого-медико педагогическая комиссия . Присутствующие специалисты устанавливают наличие диагнозов у ребенка. Обычно это дети с такими диагнозами, как умственная отсталость, слабовидящие дети, дети с задержкой в развитии речевого аппарата, с нарушением психики, дети с ДЦП (детский церебральный паралич) и т. д. Специалисты должны определить может ли ваш ребенок посещать обычную школу, или решается вопрос о переводе в другую школу или о переводе в коррекционную школу и т. д. На обследование на "ПМПК" отправляют не только школьников, но и дошкольников.

Кто направляет на ПМПК?

Обычно это педагоги ДОУ или школы. В школе собирают консилиум и по завершении которого принимают решение, стоит ли определенного ученика направлять на ПМПК или нет. Так же вашего ребенка может направить специалисты (врачи), у которых ваш ребенок стоит на учете, по поставленным ему диагнозам. Ну например: Окулист для решения вопроса по определению ребенка в школу для детей со слабым зрением. Логопед может направить на ПМПК для направления вашего ребенка в логопедический детский сад, или в специализированную речевую школу, если ваш малыш глухонемой, это совсем другое общеобразовательное учреждение.

Перечень документов необходимых для прохождения ПМПК

В самом начале родителю или законному представителю выдают бланк, направление на врачебное обследование или как я его называю бегунок.

Затем после прохождения всех врачей, необходимо обратиться в само учреждение, которое проводит эту комиссию. Подобную информацию обычно дают те специалисты, которые направляют вашего ребенка, или можно узнать у логопеда в детской поликлинике. Я делаю намного проще звоню по телефону для того чо бы узань когда можно подойти с готовыми документами и записаться на ПМПК. Содрудник принимающий документы на комиссию говорит дни приема документов и в какое время лучше подойти. Я подхожу в рекомендованное время принося с собой все документы которые необходимо.

Обязательное требование все нужные документы предоставляются в оригинале и ксерокопии. Ксерокопии у вас заберут, а с оригиналами вы придете в назначенный день на комиссию.

Перечень документов:

• Паспорт, законного представителя ребенка, который будет предоставлять интересы своего ребенка (родителя обычно -это мама).
• Свидетельство о рождении ребенка.
• Направление на ПМПК, о котором я говорила ранее.
• Педагогическая характеристика, заверенная руководителем образовательного учреждения;
• Результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (2-3 рисунка цветными карандашами);
• Амбулаторную карту ребенка.
• Направление медицинской организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, другой организации (при наличии);
• Документ подтверждающий инвалидность. Если у вашего ребенка есть инвалидность.
• ИПР - Индивидуальная программа реабилитации ребенка инвалида.
• Предыдущее заключение комиссии (ПМПК) о результатах ранее проведенного обследования ребенка. Это заключение у вас должно быть если вы ранее уже проходили эту комиссию. Если же вы в первый раз на комиссии, то естественно его у вас не будет.

Если ваш ребенок школьник то ко всем выше перечисленным еще нужно добавить следующие документы:

• Вас направили по заключении школьной комиссии - заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций).
• - Копию личного дела учащегося с аттестацией по годам обучения;
• - табель успеваемости;
• - образцы письменных работ по русскому языку, математике и другие результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребёнка; Это вместо трех рисунков, которые предоставляют дошкольники.

Еще раз повторюсь: со всех документов необходимо сделать ксерокопии.

После предъявления всех необходимых документов, вас запишут на определенный день и час, куда вы должны придти в месте с ребенком.

Чуть не забыла при подаче документов на ПМПК, ребенка брать совсем необязательно. Поскольку вам придется заполнять несколько заявлений и подписывать согласие, а ребенок тем более если это дошкольник, будет очень сильно мешать.

После прохождения комиссии Вам на руки выдается заключение «Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии», в единственном экземпляре. Это заключение вы оставляете у себя, и всем кто его запросит, вы предоставляете копию и оригинал. Оригинал при этом должен всегда храниться у вас, а копии можете смело давать учреждениям, которым он нужен. Оригинал вам понадобиться в случае повторного прохождения комиссии.

Психолого-медико педагогическая комиссия, как проходит обследование?

После того, как вы предоставили все документы, и вас записали на ПМПК, вам дают маленький талончик, в котором написана дата, время и перечень оригинальных документов необходимых для комиссии. Теперь ваша задача придти с ребенком на комиссию в тот день, на который вас записали, пораньше на 10 минут до назначенного времени. Вы передаете оригиналы документов одному из членов комиссии и ждете когда вас пригласят в кабинет.

В основном весь состав комиссии находится в одном кабинете. Ребенок попадает в руки сразу нескольких специалистов, которые могут сидеть за одним длинным столом или же по разным. Задача ребенка выполнять задания, которые ему дают педагоги. Он будет общаться с каждым членом комиссии по очереди, а они естественно будут наблюдать за ним полностью и делать соответствующие выводы.

Важно заметить, что сама процедура проведения ПМПК не комфортна для ребенка. Специалисты зачастую торопят ребенка, не подбадривают и не дают передохнуть. Тестирование или обследование ребенка длиться от 30 минут до двух часов. В такой ситуации для ребенка очень важно ваше присутствие, поддержка, и подбадривающие успокаивающие слова. Возьмите с собой, что ни будь перекусить и попить.

Психолого-медико педагогическая комиссия, результат.

По итогам обследования специалисты составят протокол ПМПК, с которым вам предстоит ознакомиться и подписать, согласны вы или нет. Подпись на протоколе необходимо поставить, как подтверждение факта прохождения комиссии в вашем присутствии (законных представителей).

В отчете ПМПК будут отображены результаты обследования, и дальнейшие рекомендации родителям.

Сможет ли ваш ребенок обучаться в обычной школе, или рекомендовано обучение в коррекционной школе.

Нужны ли вашему ребенку дополнительные занятия с логопедом, дополнительные учебные задания.

Необходимо ли ребенку лечение у врачей, наблюдение у психолога и т. д.

Важно понимать, что заключение комиссии носит рекомендательный характер, и родители не обязаны точно выполнять инструкции ПМПК.

Злоупотребление ПМПК

Тутк сожалению, как и везде есть подводные камни с перегибом или злоупотреблением. Бывают случаи, когда учителя или администрация школы прямо вынуждают или заставляют вас пройти ПМПК. Или на оборот вы видите, что ребенок не справляется, пытаетесь принять более правильное решение, но вам рекомендуют не принимать ни каких действий и любым способом пытаются вас отговорить от перевода в другое учебное учреждение. Если все таки вы попали на ПМПК и вас не устраивает заключение и рекомендации комиссии… Вы можете смело обратится в комиссию высшего уровня (городскую, областную) для повторного прохождения независимой комиссии.

Психолого-медико педагогическая комиссия, теперь немного нашего опыта по прохождению этого мероприятия.

Нашего сына в первый раз направили на ПМПК, когда нам было 2,5 года. Направили нас педагоги с центра , который мы посещали с 9 мес. Целью ПМПК был вопрос готов ли ребенок посещать группу кратковременного пребывания в детском саду. От этой комиссии зависело, возьмут ли нашего ребенка в сад или нет. В результате заключения нас взяли, в группу . Второй раз, нас отправили уже педагоги 199 ДОУ. (Логопед, психолог, с разрешения заведующей). Перед комиссией стоял вопрос, может ли наш ребенок посещать обычную инклюзивную группу этого же сада? По результатам заключения нас направили в группу к обычным деткам, куда мы проходили три года, а вот потом….. В 2014 Славке исполнилось 6 лет и стал вопрос о подготовке ребенка к школе, тут то все веселье и началось. Весной мы прошли ПМПК по результатам которой, нас направили в специализированный детский сад. С этим заключение я пошла в ДОУ которое нам рекомендовала комиссия, и там нас ожидал сюрприз. Заведующая ДОУ прямым текстом сказала, что детей с синдромом Дауна они не берут. По закону они не имеют права нам отказать, но у нас нет шансов попасть к ним. Отговорки обычные: очень большая очередь, перед нами примерно 250 детей с разными диагнозами и возрастом немного по старше, что им нужнее, эти занятия чем нам. Отступать конечно было не в наших правилах и поскольку, что то доказывать было бесполезно,я начала немного из подтишка. Обратившись к заведующей 199 сада в который мы ходим, я объяснила суть проблемы, и она под суетилась о рассмотрении нашей кандидатуры в не очереди. Заведующая специализированного сада тоже под суетилась и поставила вопрос о том, что заключение необходимо пересмотреть. Я уверенная в силах своего ребенка согласилась, и мы пошли осенью опять на ПМПК. Вот тук и вскрылись подводные камни. На комиссии присутствовали три педагога из специализированного сада, в который мы не могли добиться перевода. Заключение комиссии меня шокировало полностью. В заключении было написано, что мой ребенок полностью овощ и не подлежит обучению, ни в специализированном ДОУ не в ДОУ №199, который мы посещали последние 3 года. Конечно когда мне дали ознакомиться с протоколом ПМПК и поставить роспись… Я ознакомилась, выразила свое полное несогласие, которым привела комиссию в небольшое недоумение и растерянность. В низу протокола написала, что полностью не согласна с заключением комиссии и поставила под своим несогласием роспись. С этим заключением я пошла в наш 199 сад, и мы проходили последний год до семи лет в него. Хотя на основании заключения ПМПК они имели право отправить нас куда подальше. Но к счастью тут педагоги оценили реально ситуацию, и зная способности нашего ребенка, проигнорировали заключение ПМПК согласившись с моим мнением.

В этом году весной нам снова нужно было пройти ПМПК, но мы все сроки прохождения пропустили заболев ветрянкой. Сначала заболел Славка, потом эстафету приняла доча и закончил эстафету наш папа. Мне повезло поскольку я в детстве переболела ветрянкой и из всей нашей семьи я была самая здоровая и адекватная. Мне пришлось взять все обязанности на себя, поскольку Славка и наш папа очень тяжело переносили болезнь с высокой температурой. Да и еще из всей семьи я одна была не замазана в зеленку и приходилось, мне одной осуществлять вылазки в город и за продуктами и за всеми лекарствами для своих домашних. Я была чем-то, вроде связующего звена с внешним миром.

Когда мы прошли все этапы выздоровления, оказалось, что следующая комиссия начнет работать только в конце августа.

Нам оставалось только взять направление у психиатра и подготовить все документы к следующей комиссии. В результате осенней комиссии нам написали, что ребенок еще не готов к школе и порекомендовали год позаниматься самостоятельно или в центре соц. помощи нашего района. С этим заключением я была согласна поскольку, в садик нам уже ни как. По новому закону все дети находятся в ДОУ до семи лет, а потом в школу. Мы к школе еще не готовы, нам еще как минимум два года до школы. В следующем году будем пробиваться в нулевой класс, а вот уже потом по итогам обучения в нулевом классе будем ставить вопрос о дальнейшем обучении нашего ребенка. Надеюсь у нас все получится и мы будем ходить в школу и получать образование.

Получайте последние новости себе на почту

Каждый человек за свою жизнь проходит довольно много различных комиссий, начиная с того момента, когда его осматривают при выписке из роддома. Далее ребенка ждет комиссия при поступлении в детский сад, школу, вуз и т.д. В данной статье хочется рассказать о ПМПК: что это такое и зачем это нужно ребенку.

Расшифровка

Сегодня множество слов или фраз зашифровывают для облегчения. Так получилось и в данной ситуации. Итак, ПМПК. Что это такое, т.е. Полностью это будет звучать так: психолого-медико-педагогическая комиссия (консультация, консилиум). Может возникнуть логический вопрос о том, почему существует несколько вариаций расшифровки? Все просто: нужно просто смотреть, относительно кого же данная аббревиатура применяется. Если говорят маме, что ребенку нужно пройти ПМПК, то это будет комиссия, если же речь идет о враче или учителе, который является ее членом, то последняя буква в аббревиатуре ПМПК расшифровывается как консилиум.

Цель

Итак, ПМПК. Что это такое, т.е. для чего существует данная комиссия? Главной ее целью является определение уровня развития ребенка, а именно выявление различных отклонений и назначение того или иного курса лечения или реабилитации. Комиссия имеет право консультировать родителей по поводу вопросов относительно не только физического, но и психического развития ребенка. Члены комиссии обязательно должны представить определенные выводы и дать рекомендации по дальнейшим действиям относительно данного ребенка или группы учащихся. Стоит также отметить, что работать ПМПК может для различного количества детей (не более 100 тысяч).

Состав

Важным моментом также является состав ПМПК. Комиссия состоит из различного рода специалистов, а также председателя (из области образования) и его заместителя (чаще всего специалиста здравоохранения). В состав комиссии в обязательном порядке должны входить следующие специалисты: психолог, различные врачи (например, педиатр, ортопед, ЛОР, окулист и т.д.), специальные педагоги (это могут быть логопеды, сурдопедагоги), (а также социальный педагог), юрист. Также в состав могут включаться различные члены правления из областей здравоохранения и образования.

Стоит сказать, что специалисты не работают каждый сам по себе, это так называемая мультидисциплинарная команда, где все члены взаимосвязаны, и ребенок направляется исключительно к тому специалисту, который на данный момент ему необходим. Важно сказать, что помимо постоянных членов в данную комиссию могут быть приглашены и временные. Так, это может быть воспитатель ученика, представитель классного комитета, так называемое референтное лицо, т.е. тот из преподавателей, который может при необходимости «разговорить» ученика в силу своего авторитета. Почему же такая большая ПМПК? Комиссия именно в таком составе дает возможность ребенку (а также его родителям) пройти обследование в кратчайшие сроки, обойдя всех специалистов в одном месте. Это существенно ускоряет, облегчает и оптимизирует весь процесс.

Задачи

Разбираемся далее в аббревиатуре ПМПК. Что это такое и зачем данная комиссия нужна? Стоит уделить внимание такому важному моменту, как задачи, которые ставят перед собой специалисты. На первом месте находится выявление причин отклонений ученика (важный момент, который может в последующем предупредить возникновение и развитие подобных случаев). Также комиссия обязана предоставить практическое решение проблемы, с которой столкнулся учащийся (важно, чтобы в данный момент дезорганизация не распространилась на иных учащихся).

В обязательном порядке члены комиссии решают, как должен проходить процесс обучения у учащегося (или группы учеников), а также представить различные рекомендации его родителям или педагогам образовательного учреждения. Важным моментом является и то, что комиссия должна составить план работы ПМПК по коррекции процесса обучения.

Функции

Исходя из вышесказанного, можно выделить несколько простых функций психолого-медико-педагогической комиссии. В первую очередь это диагностическая - определение причин, по которым у ученика возникли проблемы, рассмотрение его семейных и дружеских отношений, просмотр сведений о нем, его талантов и потенциала. Следующая очень важная функция комиссии - реабилитирующая. Так, специалисты должны как можно лучше сконцентрироваться и представить ученику различные выходы из данной ситуации: это может быть оптимизация процесса его обучения, семейная реабилитация, медицинские рекомендации и т.д. Ну и, конечно же, воспитательная функция, которая также присуща такому органу, как ПМПК.

Организация деятельности

Как же должна быть организована деятельность данной комиссии? Так, заседания чаще всего проводятся не регулярно, а по необходимости (в зависимости от ситуации или согласно подготовленности методических материалов по проблеме). Важно сказать, что заседание может быть собрано в экстренном порядке, а все, что происходит в момент работы комиссии, фиксируется секретарем в специальном протоколе. Все проводится в форме беседы, к которой специалисты готовятся заблаговременно. На заседании обговариваются различные способы оптимизации учебного процесса ученика или группы учеников, а также даются предварительные выводы и общие рекомендации по решению существующей проблемы.

Формы деятельности комиссии

Интересным моментом также является то, что формы работы ПМПК могут быть различными. Стоит сказать, что бывают как плановые (запланированные), так и внеплановые заседания (цель - экстренное решение проблемы). Что касается первых, имеет место быть классическая форма их проведения. Ей предшествует возникновение проблемы, для решения которой комиссия и будет собираться. Специалисты предварительно готовятся, на самом же заседании представляют определенные выводы и дают рекомендации.

Модернизированная версия проведения консилиума заключается в том, что все происходит в виде игры, где ребенку намного проще расслабиться. Выводы и рекомендации при таком варианте развития событий даются комиссией несколько позже. Также консилиум может быть собран в режиме «форс-мажор», когда требуется срочное решение проблемы и дело не терпит отлагательств. Стоит сказать о том, что сами заседания могут проводиться как в индивидуальной, так и коллективной формах, в зависимости от того, требует помощи один ученик или целая группа.

О детях

Почему и когда может проходить заседание ПМПК в школе? Так, детей на обследование могут направлять по заявлению самих родителей или по рекомендации органов образования, здравоохранения, социальной защиты. Важным моментом является то, что ребенок проходить данную комиссию может только с согласия родителей. Однако есть маленький нюанс: получать разрешение не требуется, если учащегося на комиссию направили по решению суда. В таком случае ребенка могут обследовать в присутствии обоих или одного из родителей.

Характеристика

Если ребенок направляется на прохождение обследования сотрудниками учебного учреждения, важным документом является педагогическая характеристика для ПМПК. Тут воспитатель (или руководитель класса) должен не только указать на недостатки ребенка, но и дать более развернутую картину его состояния. Важно указать на характер затруднений, написать о том, какие меры предпринимались, какова была на них реакция ученика. Данный документ не должен быть исключительно негативным. Важно также указать положительные стороны ребенка.

На ПМПК может включать такие данные, как количество лет, проведенных в учебном заведении, отношения в семье ребенка, его личностная характеристика (общительность, склонности к наукам, умение находить общий язык с одноклассниками), также важно подать документы об успеваемости по различным предметам.

Алгоритм составления характеристики

Как правильно должна быть составлена характеристика на ученика на ПМПК? Так, данный документ имеет свою определенную форму, где обязательно указываются все необходимые данные. В самом начале пишут Ф.И.О. ученика, заведение, где он проходит обучение, класс. Сам же текст может начинаться с информации о том, какая семья у ребенка, насколько она благополучна, какой формы воспитания придерживаются родители. Далее последует разъяснение нюансов учебной деятельности ребенка. Педагог обязательно должен рассказать о том, насколько ученик быстро и качественно усваивает знания, какое у него мировоззрение и общее развитие, соответствует ли оно данному возрасту.

Далее следует более подробное разъяснение по основным предметам обучения. Если это первоклассник, должно быть описано, насколько ребенок знает математику, умеет ли читать, как пишет. Если это старшеклассник, разъяснения будут более общими. Должно быть указано, к каким предметам есть склонности, какие труднодоступны и тяжелы в изучении. Особое внимание должно быть уделено процессам мышления, особенностям памяти, иным навыкам. Также очень важно дать эмоционально-личностную характеристику ученика. При необходимости образец характеристики на ПМПК преподаватель может взять в методкабинете, где ему должны представить полную информацию о данном документе, а также о правильной форме его составления.

Обследование

Ребенок, направленный на ПМПК, может проходить медицинское обследование. Для этого будут задействованы такие специалисты, как офтальмолог, отоларинголог, невропатолог, психиатр и обязательно психолог. Именно по решению врачей будет составлено медицинское заключение касательно определенного ребенка. Психолого-педагогическое обследование должно выявить различные психологические особенности развития ученика (навыки общения, самообслуживания, характер игровой деятельности и т.д.).

Дошкольники

Перед школой ребенок также должен быть направлен на обследование описываемой комиссией. Для этого ему понадобится характеристика для дошкольника на ПМПК, которую должны предоставить воспитатели детского сада, где ранее обучался малыш. Она может стать центральным звеном в характере обследования малыша. Однако при этом сама комиссия должна выявить уровень готовности ребенка к школе - определить уровень его умственного, эмоционального и физического развития, ведь малыш должен на этом этапе уже обладать некими знаниями об окружающем мире, иметь смекалку и основы логического мышления, способность запоминать. Также он должен уметь контролировать позывы своего тела, самоорганизовываться. Если ребенок уже учился в школе, комиссия должна определить причины, по которым у него возникли те или иные трудности. Обязательной опять же будет характеристика на ПМПК (1 класс, второй или пятый - не столь важно, данные там будут все равно приблизительно одинаковые), на основе которой члены комиссии смогут сделать предварительные выводы.

Документация

Если ученику необходимо обследование ПМПК, стоит знать, что родителям необходимо собрать пакет определенных документов. Для каждого особого случая он будет разным, однако обязательно включает копию свидетельства о рождении ребенка, копии паспортов родителей, документ, который подтвердит место жительства ученика, различные бумаги, подтверждающие, например, инвалидность - это так называемый гражданский комплект. Также понадобится педагогический комплект, в который обязательно входит характеристика ребенка на ПМПК, ксерокопия личного дела учащегося, возможно, понадобится предоставление некоторых рабочих тетрадей (особенно это касается учеников начальной школы).

Необходимы и медицинские документы, такие, как выписка педиатра, а также заключение медкомиссии. В особых случаях могут понадобиться, например, аудиограмммы (если или особые заключения при таком заболевании, как ДЦП.

Протокол заседания ПМПК

Важным документом является сам протокол ПМПК, в котором должно быть зафиксировано все, что происходило на заседании. Так, он имеет свою стандартную форму. Начинается он с даты проведения и перечня всех тех специалистов, которые при этом присутствовали (поименно и под роспись). Далее следует повестка дня, где кратко описываются все вопросы, которые подлежат рассмотрению. Основная и самая важная часть протокола - описание прохождения самого заседания (фиксируется практически все, что было сказано). Завершается протокол решениями комиссии, ее предложениями и рекомендациями. В самом конце все фиксируется подписями председателя и секретаря. Стоит сказать, что сам протокол является официальным документом, он длительное время сохраняется в архивах.

Заключение

Очень важным документом является заключение ПМПК. Именно в нем содержатся все результаты проведенного обследования, которые могут послужить официальным основанием для направления ученика в образовательные учреждения специального типа. При этом сами члены комиссии обязаны сохранять конфиденциальность. Если же родители не согласны с решением комиссии, им может быть предоставлено право замены некоторых специалистов (в компетенции которых они сомневаются), а также выбора иного экспертного учреждения. При необходимости решение комиссии может быть обжаловано в суде Стоит также сказать, что только заключение ПМПК (городской, районной, областной) дает основание для направления или перевода ребенка в специализированное учебное заведение.

Алгоритм составления

Стоит казать, что такой документ, как заключение ПМПК, является фиксированным, он не имеет свободной формы. Так, в самом начале приводится общее заключение консилиума касательно определенного ученика. Тут будет небольшое досье на ребенка (Ф.И.О., класс обучения, образовательное учреждение, домашний адрес), далее последует такой пункт, как причины направления на ПМПК, сюда могут включаться также жалобы родителей или преподавателей ученика, не менее важным является мнение классного руководителя относительно этого ребенка. Далее к документу отдельно будут прикреплены заключения различных специалистов, которые проводили обследование. В конце представляется общее заключение консилиума, а также рекомендации, которые дают его члены. Все фиксируется подписями и печатью.

Заключения специалистов

Итак, произошло представление на ПМПК, ученик прошел все обследования, в конце каждый специалист дал свое заключение. К общему заключению будет обязательно прикреплено заключение психолога, который должен рассказать и психоэмоциональном развитии ученика, о его межличностных отношениях, а также об иных важных аспектах развития. Свое заключение также обязательно должен представить педагог, который даст краткую характеристику ученика, основываясь на его успеваемости по различным предметам. Подобный документ оформляет и врач-педиатр консилиума, его может по необходимости представлять логопед, дефектолог или иные специалисты (в зависимости от проблемы ребенка).

Документ каждого отдельного специалиста в обязательном порядке имеет такой пункт, как рекомендации, где должны быть перечислены способы решения имеющейся проблемы в каждом отдельно взятом случае.

Выводы

Бывают ситуации, когда ребенок направляется на комиссию более высокого уровня. Это может произойти в том случае, когда члены сформированной ПМПК не придут к единому решению. Такое развитие событий возможно и в том случае, когда родители не согласны с решением комиссии и не собираются его принимать. В таком случае решение ПМПК может быть передано в районную или областную комиссию. Только после дополнительного исследования заключение может быть возвращено в образовательное учреждение или отдано родителям.

Правительство Москвы
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ПРИКАЗ

Об организации работы центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы

В соответствии с частью 5 статьи 42 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" , пунктом 2 статьи 15 Федерального закона от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" , приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 сентября 2013 года N 1082 "Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии" , в целях создания целостной системы оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, обеспечения прав детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении на образование, соответствующее их особенностям и возможностям

приказываю:

1. Создать центральную психолого-медико-педагогическую комиссию города Москвы (сокращенное наименование: ЦПМПК г.Москвы).

2. Возложить осуществление функций центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы на Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы окружной центр психолого-медико-социального сопровождения.

3. Назначить руководителем центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы Дониченко О.Г.

4. Утвердить Порядок работы центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы (приложение).

5. Признать утратившим силу приказ Департамента образования города Москвы от 11 сентября 2013 года N 575 "Об организации работы центральной (городской) психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы в 2013-2014 учебном году".

6. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Департамента образования города Москвы Васильеву Т.В.

Руководитель
Департамента образования
города Москвы
И.И.Калина

Приложение. Порядок работы центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы

Приложение
к приказу Департамента
образования города Москвы
от 1 декабря 2014 года N 897

1. Общие положения

1.1. Настоящий порядок регулирует деятельность центральной психолого-медико-педагогической комиссии города Москвы (далее - ЦПМПК г.Москвы).

1.2. В своей деятельности комиссия руководствуется международными актами в области защиты прав и законных интересов ребенка (Конвенция о правах ребёнка от 20 ноября 1989 г ., Декларация ООН о правах инвалидов от 9 декабря 1975 г .), Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" , Федеральным законом от 2 июля 1992 г. N 3185-I "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" , Федеральным законом от 24 июня 1999 г. N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" , Федеральным законом от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" , Федеральным законом от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации" , приказом Министерства образования и науки РФ от 20 сентября 2013 г. N 1082 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии" , приказом Департамента здравоохранения города Москвы от 1 апреля 2013 г. N 297 "О совершенствовании порядка выдачи медицинскими организациями государственной системы здравоохранения города Москвы медицинских заключений о состоянии здоровья и рекомендаций по организации образовательного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья" , иными нормативными актами Российской Федерации и города Москвы, настоящим Порядком.

1.3. Департамент образования города Москвы создает условия для работы ЦПМПК г.Москвы.

1.4. Информация о проведении обследования детей, результаты обследования, а также иная информация, связанная с обследованием детей в ЦПМПК г.Москвы, является конфиденциальной. Предоставление указанной информации без письменного согласия родителей (законных представителей) детей третьим лицам не допускается, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

2. Цель и направления деятельности ЦПМПК г.Москвы

2.1. Цель деятельности ЦПМПК г.Москвы - проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее - обследование) с целью своевременного выявления детей с особенностями в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, и подготовки по результатам обследования рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

2.2. Основными направлениями деятельности ЦПМПК г.Москвы являются:

2.2.1. Проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет (в отдельных случаях возможно увеличение возраста обследуемых).

2.2.2. Подготовка по результатам обследования рекомендаций по созданию условий:

- для получения ребенком образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов;

- для подтверждения, уточнения или изменения ранее данных комиссией рекомендаций;

- для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего, среднего общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.

2.2.3. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей; работникам образовательных организаций; организаций, осуществляющих социальное обслуживание; медицинских организаций; других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением.

2.2.4. Осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории города Москвы.

2.2.6. Осуществление взаимодействия с медицинскими организациями государственной системы здравоохранения города Москвы, федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы.

2.2.7. Оказание федеральным государственным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида.

2.2.8. Осуществление взаимодействия с психолого-медико-педагогическими консилиумами образовательных организаций города Москвы.

2.2.9. Участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.

3. Организация деятельности ЦПМПК г.Москвы

3.1. ЦПМПК г.Москвы создается Департаментом образования города Москвы.

3.2. ЦПМПК г.Москвы возглавляет руководитель, назначаемый приказом Департамента образования города Москвы.

3.3. ЦПМПК г.Москвы осуществляет свою деятельность круглогодично.

3.4. Состав ЦПМПК г.Москвы: педагог-психолог, учителя-дефектологи (по соответствующему профилю: олигофренопедагог, тифлопедагог, сурдопедагог), учитель-логопед, социальный педагог; педиатр, невролог, офтальмолог, ортопед, оториноларинголог, психиатр детский и др., входящие в состав подкомиссии врачебной комиссии медицинских организаций государственной системы здравоохранения города Москвы по выдаче медицинских заключений о состоянии здоровья и рекомендациях по организации образовательного процесса в государственных образовательных организациях города Москвы для лиц с ограниченными возможностями здоровья; межведомственная конфликтная комиссия ЦПМПК г.Москвы.

Состав межведомственной конфликтной комиссии утверждается приказом Департамента образования города Москвы. Включение представителей Департамента здравоохранения города Москвы, Департамента социальной защиты населения города Москвы в состав межведомственной конфликтной комиссии осуществляется по согласованию. Заседания межведомственной конфликтной комиссии проводятся не реже 1 раза в месяц.

3.5. Обследование детей проводится по предварительной записи в помещениях, где размещается ЦПМПК г.Москвы (перечень адресов размещается на сайте http://ocpsmds.mskobr.ru/). При необходимости и наличии соответствующих условий обследование может быть проведено по месту их проживания и/или обучения.

3.6. ЦПМПК г.Москвы имеет печать и бланки со своим наименованием.

3.7. ЦПМПК г.Москвы ведется следующая документация:

1) журнал предварительной записи детей на обследование;

2) журнал учета детей, прошедших обследование;

3) карта ребенка, прошедшего обследование;

3.8. Обследование осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей) или по направлению образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций с письменного согласия родителей (законных представителей) детей.

3.9. Для проведения обследования ребенка его родители (законные представители) предъявляют в ЦПМПК г.Москвы документ, удостоверяющий их личность, документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка, а также представляют следующие документы:

1) заявление о проведении или согласие на проведение обследования ребенка в территориальной подкомиссии;

2) копию паспорта или свидетельства о рождении ребенка (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в установленном порядке копии);

3) медицинское заключение о состоянии здоровья и рекомендациях по организации образовательного процесса в государственных образовательных организациях города Москвы для лиц с ограниченными возможностями здоровья, выданное подкомиссией врачебной комиссии медицинских организаций государственной системы здравоохранения города Москвы (для лиц с ограниченными возможностями здоровья);

4) документ, подтверждающий инвалидность ребенка (при наличии);

5) индивидуальную программу реабилитации ребенка-инвалида (при наличии);

6) направление образовательной организации, организации, осуществляющей социальное обслуживание, медицинской организации, другой организации (при наличии);

7) заключение (заключения) психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего психолого-медико-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательной организации (для обучающихся образовательных организаций) (при наличии);

8) заключение (заключения) территориальной подкомиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);

9) характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией (для обучающихся образовательных организаций);

10) письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты самостоятельной продуктивной деятельности ребенка.

При необходимости ЦПМПК г.Москвы запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке.

3.10. Обследование ребенка осуществляется специалистами одновременно.

3.11. Обследование проводится в присутствии родителей (законных представителей).

3.12. В ходе обследования ведется протокол, в котором указываются сведения о ребенке, специалистах ЦПМПК г.Москвы, перечень представленных документов, результаты обследования ребенка специалистами, выводы специалистов, особое мнение специалистов (при наличии), психолого-педагогическое заключение, рекомендации по созданию специальных условий обучения и воспитания. При подготовке заключения ЦПМПК г.Москвы учитывает в своей работе медицинское заключение о состоянии здоровья и рекомендациях по организации образовательного процесса в государственных образовательных организациях города Москвы для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

3.13. Заключение ЦПМПК г.Москвы является неотъемлемой частью протокола.

3.14. Протокол и заключение ЦПМПК г.Москвы подписываются специалистами, проводившими обследование, руководителем (лицом, исполняющим его обязанности), заверяются печатью ЦПМПК г.Москвы.

3.15. Заключение ЦПМПК г.Москвы выдается родителю (законному представителю) в срок, не превышающий 5 рабочих дней после проведения заседания.

3.16. Заключение ЦПМПК г.Москвы носит для родителей (законных представителей) детей рекомендательный характер.

3.17. Заключение ЦПМПК г.Москвы действительно для представления в образовательные организации города Москвы в течение календарного года с даты его подписания.

4. ЦПМПК г.Москвы оказывает детям, самостоятельно обратившимся в комиссию, консультативную помощь по вопросам оказания психолого-медико-педагогической помощи детям, в том числе информацию об их правах.

5. Родители имеют право присутствовать при обследовании детей, обсуждении результатов обследования и вынесении заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации обучения и воспитания; получать консультации специалистов комиссии по вопросам обследования и оказания психолого-медико-педагогической помощи, в том числе информацию о своих правах и правах детей; в случае несогласия с заключением обжаловать его в межведомственной конфликтной комиссии.



Электронный текст документа
подготовлен АО "Кодекс" и сверен по:
официальный сайт Департамента
образования г.Москвы
www.dogm.mos.ru
по состоянию на 06.06.2017

Заказать

Виды справок

Заключение психолого-медико-педагогической комиссии

Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) назначается с целью предупреждения отклонений и помощи детям с особенностями развития. Её цель своевременно выявить и скорректировать по возможности недостатки в развитии ребенка, подстроить учебный процесс под его индивидуальные нужды, а также дать рекомендации родителям и педагогам. Давайте выясним, почему же многие предпочитают купить заключение психолого-медико-педагогической комиссии. Для этого разберемся в ее назначении и алгоритме проведения.

Когда требуется заключение комиссии ПМПК

Учителя в школе могут порекомендовать родителям отправить ученика на ПМПК для школьников. Это может вызвать растерянность у взрослых, но как правило, такие пожелания вызваны определенной причиной. Например, у ребенка постоянная неуспеваемость, ему трудно адаптироваться в детском коллективе или наблюдаются задержки в развитии.

Кроме того часто проводится ПМПК для поступления в школу. На этом этапе устанавливается готовность к обучению в школе. При необходимости определяется форма обучения для первоклашек, например, в коррекционном классе или специализированном учреждении.

Также заключение ПМПК для дошкольника требуется, если ребенок подозревается в совершении преступления.

Протокол психолого-медико-педагогической комиссии бесплатная доставка по Москве
Заказать!

Для прохождения комиссии ПМПК необходимо получить направление, которое выдают, как правило, органы образования - детский сад или школа. При этом родители имеют право отказаться от проведения психолого-медико-педагогической комиссии.

Состав психолого-медико-педагогической комиссии

Перечень специалистов для ПМПК оговорен в соответствующих законодательных актах. В нее входят не только врачи, но и педагоги и социальные работники. Коллегиальное заключение ПМПК выносят:

• председатель комиссии;
• представитель социальных служб;
• юрист;
• врачи для ПМПК: педиатр, психиатр, отоларинголог, невропатолог, окулист;
• дефектологи: логопед, сурдопедагог, олигофренопедагог, тифлопедагог;
• иные лица, присутствие которых может оказать влияние на принятие итогового решения.

Окончательный состав жюри зависит от того, с какой конкретной целью оно собирается и какие заболевания и отклонения присутствуют у ребенка.

Документы на психолого-медико-педагогическую комиссию

Для получения справки ПМПК потребуется побегать по различным инстанциям. В итоге на руках должны быть как минимум:

1. паспорт или свидетельство о рождении;
2. удостоверение личности родителей;
3. медицинская карта ребенка из поликлиники или выписка из истории развития;
4. если ребенок находится на наблюдении по определению образовательного маршрута, то нужно заключение специалистов: логопеда, психолога, учителя, воспитателя;
5. мед. заключение врачей о наличии/отсутствии отклонений в развитии;
6. готовые характеристики на ПМПК из школы или детского сада;
7. свидетельства успеваемости: дневник, рабочие тетради, рисунки, поделки и т. п.;
8. представление консилиума с определением цели ПМПК для детей;
9. выписка ПМПК с первого заседания, если она собирается повторно.

Это неполный список документов для прохождения ПМПК. В каждом конкретном случае он оговаривается отдельно и может быть расширен. Но и он уже навевает мысль купить справку психолого-медико-педагогической комиссии. Однако поводов для этого на самом деле больше.

Как проходит психолого-медико-педагогическая комиссия

• члены знакомятся с предоставленной документацией;
• назначается дата заседания;
• проходит обследование ребенка на ПМПК у всех специалистов;
• на заседании происходит беседа с ребенком, ему задают различные вопросы и дают задачки;
• на основании сопроводительной документации и по результатам опроса участники дают заключение ПМПК.

Многие родители переживают, как пройти психолого-медико-педагогическую комиссию с наименьшим вредом для их ребенка. Ведь присутствие большого количества незнакомых людей может испугать даже вполне здорового малыша. Это может повлиять на способность произвести хорошее впечатление и дать адекватные ответы. А это очень важно, ведь заключение территориальной психолого-медико-педагогической комиссии может оказать большое влияние на дальнейшую судьбу ребенка.

Решение ПМПК

Необходимо понимать, что заключение психолого-медико-педагогической комиссии носит исключительно рекомендательный характер. Оно не является обязательным к исполнению со стороны родителей или других законных представителей ребенка.

Педагогическое заключение ПМПК является скорее ориентиром для учителей. Так, если в школе или детском саду администрация жалуется на малыша, называя его трудным и неподдающимся, родители имеют право потребовать созыва ПМПК. И в этом случае протокол психолого-медико-педагогической комиссии будет предусматривать разработку плана обучения с учетом индивидуальных образовательных потребностей ребенка, проект коррекционных работ, направление на занятия с психологом, логопедом и т. п. Для воспитателей и учителей это ненужная нагрузка, от которой большинство не придет в восторг. Поэтому к ребенку будут относиться как и к остальным детям. Так что при правильном подходе заключение ПМПК консилиума может быть очень полезным для ребенка.

Результат ПМПК

• консультации психолога для ребенка, родителя и даже педагога;
• разработка коррекционно-развивающей программы (занятия с логопедом, дефектологом и т.п.);
• меры по реабилитации и медицинские процедуры;
• помощь ребенку в профориентировании;
• определение оптимальной формы обучения и воспитания (индивидуальное обучение, адаптивные методики, предоставление наставника);
• помощь в социальной адаптации;

На практике для создания благоприятных условий детям с особыми образовательными потребностями требуется заключение центральной ПМПК.

Купить заключение ПМПК

Как и во многих отраслях, в российской медицине присутствует изрядная доля бюрократии. Получить направление на ПМПК и собрать комиссию оперативно бывает весьма проблематично. К тому же не всегда родители могут быть уверены в принятии нужного им решения. Всё это сподвигает их купить справку ПМПК. Наша компания предлагает свою помощь в оформлении медицинских документов. Обратившись к нам, вы получите оригинальные бланки с подлинными печатями. Самое главное - заполненный протокол ПМПК будет отвечать вашим требованиям.

Психолого-медико-педагогическая комиссия в детском саду

Самый распространенный случай, когда родителям нужно заключение ПМПК для детского сада (ДОУ) - желание отправить ребенка заниматься в коррекционную группу, чаще всего с логопедом. Несмотря на то, что для родителей решение комиссии носит необязательный характер, для администрации садика всё наоборот. Без соответствующих рекомендаций малыш не может получить дополнительные развивающие программы. Вот почему так важно созвать комиссию ПМПК в детском саду по собственной инициативе. Если вы не хотите связываться с этой сложной процедурой, предоставьте это нам. Нужные протоколы ПМПК можно заказать без прохождения специалистов.

ПМПК в школе

Школьная психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) может быть собрана по инициативе как родителей, так и по рекомендации учителей. В зависимости от разных ситуаций она может быть и полезной для школьника/дошкольника, и навредить. Например, своевременная постановка диагноза (умственная отсталость легкой степени, ЗПР и т. п.) дают возможность скорректировать часть проблем, и в будущем ребенку будет легче адаптироваться к сверстникам. Бывает и наоборот, когда родители считают, что нахождение в более продвинутой среде положительно скажется на развитии их чада. Поэтому они считают, что лучше купить ПМПК или пройти ее платно. Никто заранее не знает, какой шаг в будущем окажется наилучшим. Но если вы твердо приняли решение и знаете, что лучше для вашего ребенка, то можете заказать заключение ПМПК для школы в нашей компании. Это избавит вас и вашего ребенка от беготни по различным кабинетам, обследований врачей и отстаивания своей позиции. У нас вы получите готовые рекомендации комиссии ПМПК, которые помогут в продвижении вашей позиции.

Психолого-медико-педагогическая комиссия в Москве

Чтобы получить решение ПМПК в Москве, не нужно тратить время и нервы. Мы предлагаем свою помощь в получении нужного результата. Просто заполните заявку, остальное сделаем мы. У нас вы также можете оформить любые медицинские справки для детей и взрослых. Обращайтесь!

Онлайн заявка

Главная » Методики обучения » Приемная комиссия пмпк. Кто направляет на пмпк