Способы связи предложений в тексте.

-- [ Страница 4 ] --

Бабушка предложила моей матери выбрать для своего помеще ния одну из двух комнат или залу, или гостиную. В траве, в кустах кизила и дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях - по всюду заливались цикады. Одним из секретов популярности и жи вучести наших песен является не только их музыкальная сторона, но и хорошие слова. Выступления танцевального ансамбля прохо дили с большим успехом как в нашей стране, так и за рубежом. Бе лое, даже бледное, лицо, темные волосы, бархатный черный взгляд и длинные ресницы - вот все, что бросилось ему в глаза и ослепи ло его. Верхние веки несколько нависал над глазами, что так часто наблюдается у художников, охотников, моряков, словом, у людей с сосредоточенным зрением. Целые дни он тратил на разрешение обыденных, но необходимых хозяйственных вопросов, на проверку составляемых счетоводом отчетов и бесчисленных сводок, на выслушивание бригадирских докладов, на производственные сове щания, словом, на все то, без чего немыслимо существование боль шого коллективного хозяйства и что в работе менее всего удовле творяло Давыдова. Пушкиногорье... Этот край, где все: и небо, и рощи, и трава, и сам ветер дышит Пушкиным, должен раскрыть пе ред каждым удивительный мир великого поэта, мир, который делает человека духовно богаче.

№ 355. Мне нравились его черты: мечтам невольная предан ность, неподражательная странность и резкий, охлажденный ум.

Они сошлись: волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой. Меж ними все рождало споры и к размышле нию влекло: племен минувших договоры, плоды наук, добро и зло, и предрассудки вековые, и гроба тайны вековые. Ей рано нравились романы;

они ей заменяли все;

она влюблялася в обманы и Ричард сона, и Руссо. Татьяна с ее холодною красой любила русскую зиму, на солнце иней в день морозный и сани, и зарею поздней сиянье ро зовых снегов, и мглу крещенских вечеров. Луна сияла и томным светом озаряла Татьяны бледные красы и распущенные власы, и ка пли слез. Ее прогулки длятся доле. Теперь то холмик, то ручей оста новляют поневоле Татьяну прелестью своей. Прости. Чего бы ты за мной здесь ни искал в строфах небрежных воспоминаний ли, мя тежных отдохновенья ль от трудов живых картин, иль острых слов, иль грамматических ошибок, дай Бог, чтоб в этой книжке ты для развлеченья, для мечты, для сердца, для журнальных сшибок хотя крупицу мог найти. За сим расстанемся, прости.

№ 356. Наша школьная команда завоевала первенство не только по шахматам, но и по шашкам. Новые рекорды были установлены как по прыжкам в длину, так и по прыжкам в высоту. Соревнования были проведены не только по легкой атлетике, но и по плаванию. В лыжном кроссе участвовали как юноши, так и девушки. Завод дос тиг больших успехов как в увеличении выпуска продукции, так и в снижении себестоимости.

№ 357. Иван Иванович худощав и высокого роста;

Иван Ники форович немного ниже, но зато распространяется в толщину. На полках, по углам стояли кувшины, бутылки и фляжки зеленого и синего стекла, разные серебреные кубки, позолоченные чарки вся кой работы: венецианской, турецкой, черкесской. Все давало ему перевес перед другими: и преклонные годы, и опытность, и умение двигать своим войском, и сильнейшая всех ненависть к врагам. На гнулся старый атаман и стал отыскивать в траве свою люльку с та баком, неотлучную спутницу на морях и на суше, и в походах, и до ма. Приемы и обычаи значительного лица были солидны и величественны, но немногосложны. Все это - шум и говор, и толпа людей - все это было как-то чудно Акакию Акакиевичу. Он не чувствовал ни рук, ни ног. Какой-то дымчато-голубой, серебристо мягкий не то свет, не то туман обливал меня со всех сторон. Сквозь шум волн до них долетали не то вздохи, не то тихие, ласково зову щие крики. Тихий сумеречный час, шорох деревьев и немолчный звон воды - все это настраивало особенным образом. В это время года крупная рыба, как-то: язи, голавли и лини уже не брала. Оба, и мать, и сын, так были поглощены своим занятием, что не заметили прихода Максима. Пел одинокий женский голос то грустно и смут но, то задорно и весело. Все: и офицеры, и матросы были наверху и жадно всматривались в глубину залива. Море вечно и неумолкаемо, шумит и плещет.

№ 358 - устно.

№ 359. В старом загородном парке тихо... Медленно падает на землю желтый, убитый осенью кленовый лист. Желтые дубовые за росли стояли в росе. Она привезла из города новые иллюстрирован ные журналы. Она хотела выйти, он остановил ее жестом и достал с высокого стола новую, неразрезанную книгу. Все путешественники были одеты в одинаковые полярные костюмы. Перу старинной нет охоты марать летучие листы;

другие хладные мечты, другие строгие заботы и в шуме света, и в тиши тревожат сон моей души. Солнце еще не поднялось из-за низкорослого корявого березняка, виднев шегося поодаль, но первые оранжевые лучи острыми иглами проби вались сквозь листву и, мягко золотя восточный склон высотки, сверкали россыпью розовых искр в седой росистой траве... И только очень внимательный глаз мог различить в этом мирном, пустынном, спокойном пейзаже какое-то неясное движение. Был серенький, промозглый, ветреный день. Алеша подал ему маленькое складное кругленькое зеркальце, стоявшее на комоде. Над мокрым полем, над леском, трепавшим бледной шелковистой зеленью весенней листвы, торопливо тянулись бесформенные бурые облака. Снежные сугробы подернулись тонкой ледяной корой. Крупные, тяжелые капли висе ли на глянцевитых ветках кустов. Яркое зимнее солнце заглянуло в наши окна.

№ 360 - устно.

№ 361. Лена - могучая сибирская река, длина ее 4500 километ ров. Истоки Лены находятся в Байкальских горах на высоте метров над уровнем моря. В красивых лесистых берегах, принимая то справа, то слева притоки, Лена в своем стремительном беге на север постепенно растет, увеличивается. При впадении в море Лап тевых Лена разделяет свои воды на многочисленные протоки. Пески мели, извилистый фарватер - все это затрудняет судоходство в дельте Лены.

Лена - как в верхнем, так частью и в среднем течении чрезвы чайно живописная река. [как, так ].

Гористые берега то круты и обрывисты и состоят из красного песчаника, то волнисты. [то и, то ].

С гор, во многих местах сбегают в реку теплые минеральные ключи. [, ].

И направо, и налево от берегов сплошные гряды покрытых леса ми гор. [и,и ].

Лена - главная судоходная артерия Восточной Сибири, она имеет огромное значение для интенсивно развивающегося хозяйст ва огромной территории.

Тут нашими геологами найдены большие запасы полезных иско паемых: золота и олова, слюды и цинка, каменного угля и железа.

Сюда по Великому Северному морскому пути доставляют различ ные машины и оборудование, жилые дома, научные приборы, про дукты и различные промышленные товары (публицистический стиль).

Справа, песчаника, налево.

№ 362 - устно.

№ 363. Только люди, способные сильно любить, могут испыты вать и сильные огорчения;

но та же потребность любить служит для них противодействием горести и исцеляет их. Улица, ведущая в го род, была свободна. Они вступили в коридор, узкий и темный. Ле нивый от природы, он был ленив еще и по своему лакейскому вос питанию. Страстно преданный барину, он, однако ж, редкий день в чем-нибудь не солжет ему. Мужчина лет тридцати, здоровый, кра сивый и сильный, лежал на телеге. Земля и небо, и облачко, плыву щее в лазури, и темный бор, невнятно шепчущий внизу, и плеск не виданной во мраке речки - все это знакомо, все это ему родное.

Рассказы матери, более живые и яркие, производили на мальчика большое впечатление. Покрытые инеем, они уходили в неясную озаренную даль, искрящиеся, почти прозрачные. Ударил мороз в 30, 35 и 40 градусов. Потом на одной из станций мы увидели замерз шую в термометре ртуть. Ржавая осока, все еще зеленая и сочная, склонялась к земле. Песня, тихая, тягучая и заунывная, похожая на плачь и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли. При виде Калиновича лакей, глуповатый с лица, но в ливрее с галунами, вытянулся в дежурную позу. Борису не спалось и он в легком утреннем пальто вышел в сад. Сама Бе режкова, в шелковом платье, в чепце на затылке, сидела на диване.

Его маленькие черные глаза, всегда беспокойные, старались проникнуть в ваши мысли. Мне уже передавали две-три эпиграммы на мой счет, довольно колкие, но вместе очень лестные. Вышел Алеша из дома отца в состоянии духа разбитом и подавленном. До вольный плохим каламбуром, он развеселился. Бледный, он лежал на полу. Мы пошли на экзамен, спокойные и уверенные в своих си лах. За нею шел человек с большими усами, в венгерке, довольно хорошо одетый для лакея. Около дороги нежно прислонились друг к другу две ивы, старая и молодая, и о чем-то шептались. Одаренный необычайно силой, он работал за четверых. Тревога, смутная, неяс ная, все крепче охватывала Ваську. Мы выбрали себе место около груды осокорей, набрали камней на берегу речонки, мутной от дож дя, и на камнях развели костер. Солнце перед самым закатом вышло из-за туч, покрывающих небо, и вдруг багряным светом осветило лиловые тучи, зеленоватое море, покрытое кораблями и лодками, колыхаемые ровной широкой зыбью, и белые строения города, и народ, движущийся по улицам. Жизнь в городе, сонная и однооб разная, пошла своей колеей. Река, загроможденная белым торосом, слегка искрилась под серебристым грустным светом луны, стояв шей над горами.

№ 364. Впервые отправляющегося в центральные районы Тянь Шаня путешественника изумляют прекрасные, проложенные в го рах дороги. Множество машин движется по горным дорогам. Тяже лые машины, наполненные грузом и людьми, взбираются на высо кие перевалы, спускаются в глубокие горные, поросшие высокой травой долины. Чем выше поднимаемся в горы - чище, прохладнее воздух. Ближе к нам вершины высоких хребтов, покрытые снегом.

Огибающая горные скалы дорога вьется по глубокой ложбине.

Стремительный и бурный горный поток то подмывает дорогу, то теряется в глубоком каменном русле.

Дикое, пустынное впечатление производит глубокая горная лож бина, раскинувшаяся вдоль бурной реки. Стебли высохших трав, звенящие на ветру, покрывают дикую степь. Редкое дерево виднеет ся на берегу реки. Маленькие степные зайцы прячутся в траве, при жав уши, сидят возле телеграфных столбов, врытых в землю. Стадо джейранов перебегает дорогу. Далеко видно этих легконогих жи вотных, мчащихся по степи. Остановившись на берегу шумной, размывшей край горной дороги реки, на склонах горы можно рас смотреть в бинокль стадо горных серн. Чуткие животные поднима ют головы, вглядываясь в дорогу, пробегающую внизу.

№ 365. Солнце, сразу начавшее палить, быстро подымалось над степью... несколько дымков, розоватых и желтоватых, очень кучных и в то же время очень воздушных, стояло над городом. Небо темне ет, тяжелое и неприветливое, оно все ниже нависает над землей. Не переставая, лил дождь, косой и мелкий. Утомленные, мы наконец уснули. Ветер, все еще сильный, дул теперь с востока. Он различал между этими глубокими вздохами глухое ворчанье, то затихающее, то вырастающее в сердитые перекаты. Месяц, чистый и острый, стоял над головой. Изумленный, я некоторое время раздумываю над случившимся. Я увидел наверху группу скал, похожих на оленя, и залюбовался. Надвигалась ночь, бесконечно долгая, угрюмо холод ная. Весь простор, густо залитый мраком ночи, находился в беше ном движении. Между тем морозы, хотя и очень легкие, подсушили и окрасили все листья. Масса земли, не то синей, не то серой, мес тами лежала горбатой кучкой, местами полосой тянулась по гори зонту. Стояла белая зима с жесткою тишиной безоблачных морозов, плотным скрипучим снегом, розовым инеем на деревьях, бледно изумрудным небом, шапками дыма над трубами, клубами пара из мгновенно раскрытых дверей, свежими, словно укушенными, лица ми людей и хлопотливым бегом продрогших лошадок.

№ 366. Дорога вьется между двумя колеями, поросшими зеленой придорожной травой. Блюдца лилий и идущие от них нити очень грациозны. Солнце село, и на небе замерли легкие облака, розовые от заката. Откуда-то справа доносились очень похожие на плач ре бенка звуки. По густо заросшей степи лошади шли медленно. Пас тух, заночевавший в горах, подходит к нашему костру. Мы плыли в тумане, закрывшем берег. В снежных, обманывающих неопытный глаз просторах трудно определить расстояние.

№ 367. В лугах, поросших буйной растительностью, водилось множество птиц. Созданный молодым автором роман вызвал ожив ленные споры. Жителям села, пострадавшего от наводнения, была оказана своевременная помощь. Подгоняемая волнами и ветром лодка быстро неслась по реке. Издалека были видны плывущие по воде бревна.

№ 368. День был теплый, осенний и дождливый. Просторная перспектива, раскрывавшаяся с возвышения, где стояли русские ба тареи, защищавшие мост, то вдруг затягивалась кисейным занаве сом, то вдруг расширялась, и при свете солнца далеко и ясно стано вились видны предметы, точно покрытые лаком. Виднелся городок под ногами с своими белыми домами и красными крышами, собо ром и мостом, по обеим сторонам которого, толпясь, лились массы русских войск. Виднелись на поворотах Дуная суда и остров, и за мок с парком, окруженный водами впадения Энса в Дунай, виднелся левый скалистый и покрытый сосновым лесом берег Дуная с таин ственною далью зеленых вершин и голубеющими ущельями.

№ 369. Щука-кумушка за карпом-куманьком гонялась. Сила и очарованье тайги не только в деревьях-гигантах. Жил в хижине бед няк-сапожник. У меня есть рассказ Снег. Он был неизменно удачлив во всех предприятиях. Ивана Ивановича и Буркина встретила в доме горничная, молодая женщина. Собирались мы чаще всего у Бориса Мурузова, зоолога. На черном крыльце пела Василиса-стряпка. Ста рый дядька Андрея, Антон, высадил Пьера из коляски. Николушка пошел по мягкой похрустывающей хвое - лесному ковру. Сверст ники Тургенева - питомцы школы великого поэта, вскормленные его поэзией, - мы все сохранили в себе навсегда обаяние его гения.

У Пушкина, этого отца русского искусства, в слове было два пря мых наследника - Лермонтов и Гоголь, породившие целую плеяду нас, деятелей 40-х, 60-х годов... Как человек замечательно умный, он не встречал себе равного. Как художник слова, Н.С. Лесков вполне достоин встать рядом с такими творцами литературы рус ской, каковы, Л. Толстой, Гоголь, Тургенев, Гончаров.

С шофером сидел лейтенант-связист. Жена Николая Николаеви ча, француженка, не меньше его отличалась гуманностью, добротой и простотой. Я увидел полковника Полякова - начальника казац кой артиллерии, игравшей в тот день важную роль, - и вместе с ним прибыл в оставленное селение. Я неторопливо дошел до старой корчмы, нежилой развалившейся хаты, и стал на опушке хвойного леса. Здесь живут обычные спутники моих охотничьих экскурсий - лесники Захар и Максим. Я снова посудником на пароходе «Пермь»... Теперь я «черный посудник» или «кухонный мужик». В кухне воеводит дорогой повар Иван Иванович по прозвищу Медве жонок. Девочки, в особенности Катенька, с радостными восторжен ными лицами смотрят в окно на стройную физиономию садящегося в экипаж Володи. Шофер загудел сиреной, из лощинки выбежала девушка-почтальон. Ее отец Платон Половцев, инженер, был ста рым другом моего отца. Мы, охотники, счастье свое находим у огня.

Второй Чаадаев - мой Евгений, боясь ревнивых осуждений, в сво ей одежде был педант и то, что мы назвали франт. Окно это выхо дило из комнаты, в которой обитала на летнем положении молодая, только что выпущенная из консерватории первая скрипка - Митя Гусев. В зеленом небе появились звезды - предвестницы мороза.

№ 370. Всякая птичка, даже воробей, привлекала мое внимание.

Самые скороспелые грибы, например березовики и сыроежки, дос тигают полного развития в три дня. Степь, то есть безлесная и вол нообразная бесконечная равнина, окружала нас со всех сторон. Дядя Сергей Николаевич начал меня учить чистописанию и каллиграфии.

Подъезжая к Сергеевке, мы опять попали в урему, то есть в поемное место, поросшее редкими кустами и деревьями. Отец и Евсеич вы удили в самое короткое время очень много и очень крупной рыбы, особенно окуней и жерехов.

Лимонница, желтая бабочка, сидит на бруснике. Поздней осенью степь-пустыня оживает на короткое время. На следующее утро я со своим приятелем-художником уехал на лодке на Прорву. Поражен ный, он широко открыл карие глаза. Я, журналист, по природе своей человек веселый. Когда Алексей Красильников вышел из лазарета, повстречался ему земляк Игнат, фронтовик. Одно время к сестрам ходил очень милый человек - капитан Рощин, откомандированный в Москву для приема снаряжения. Бедняжка, она лежала неподвиж но, и кровь лилась из раны ручьями. Возница-киргиз сидит непод вижно. С ним был лохматый сильный пес по кличке Верный. Теперь хорошо на Оке, или на Талке-реке. В состав экспедиционного отря да вошли Арсеньев, начальник экспедиции, Николаев, помощник по хозяйственной и организационной части, Гусев, естественник и гео лог, Дзюль, журналист. Мне, как моряку, понятны эти убийствен ные взмывы волн, этот лязг железной громады, дрожащей и стону щей в буйных объятиях стихии.

№ 371. В темной дали ничего не было видно, кроме сверкающих огней. Вместо веселой петербургской жизни, ожидала меня скука в стороне глухой и отдаленной. Кругом все мочало. Ни звука, кроме вздохов моря. Вся команда судна, включая капитана и главного ме ханика, и буфетчика, состояла из восьми или девяти человек. Кроме крендельной, у нашего хозяина была еще и булочная. Отец с сыном, вместо приветствия после давней отлучки, стали насаживать друг другу тумаки и в бока, и в поясницу, и в грудь, то отступая и огля дываясь, то вновь наступая. Почва Сучанской долины, за исключе нием только болот при устье реки, чрезвычайно плодородна. Сверх всяких ожиданий, весь октябрь стояла сухая и теплая погода. В кни гах Арсеньева, помимо ярких художественных зарисовок, имеется и большой ценный материал о жизни в Уссурийском крае. Весь мате риал, включая дневники путешественников, тщательно изучается.

Настроение экипажа, сверх обыкновения, было приподнято. Кроме Вали и Степы, в садике присутствовал незнакомый Олегу паренек.

Все, за исключением Вари, громко аплодировали певцам. Мы, вме сто рассказа содержания повести, представим только коротенький очерк ее главных характеров.

№ 372. Все эти звуки сливаются в оглушительную музыку тру дового дня и, мятежно колыхаясь, стоят низко в небе над гаванью.

Стоя под парами, тяжелые гиганты-пароходы свистят, шипят, глу боко вздыхают... Шагах в шести от него у тротуара, на мостовой, прислонясь спиной к тумбочке, сидел молодой парень... Челкаш ос калил зубы, высунул язык и, сделав страшную рожу, уставился на него вытаращенными глазами. Парень сначала недоумевая мигнул, но потом вдруг расхохотался, крикнул сквозь смех: «Ах, чудак!» - и, почти не вставая с земли, неуклюже перевалился от своей тум бочки к тумбочке Челкаша, волоча свою котомку по пыли и посту кивая пяткой косы о камни. Парень испугался. Он быстро оглянулся вокруг и, робко моргая, тоже вскочил с земли. Пришел Челкаш, и они стали пить и есть разговаривая. Облака ползли медленно, то сливаясь, то обгоняя друг друга, мешали свои цвета и формы, по глощая сами себя и вновь возникая в новых очертаниях, величест венные и угрюмые. На минуту лодка вздрогнула и остановилась.

Весла остались в воде, вспенивая ее, и Гаврила беспокойно завозил ся на скамье. Челкаш привстал с кормы, не выпуская весла из рук и воткнув свои холодные глаза в бледное лицо Гаврилы. Лодка Чел каша остановилась и колебалась на воде, как бы недоумевая. Гаври ла молча греб и, тяжело дыша, искоса глядел туда, где все еще под нимался и опускался этот огненный меч. Море проснулось. Оно играло маленькими волнами, рождая их, украшая бахромой пены, сталкивая друг с другом и разбивая в мелкую пыль. Пена, тая, ши пела и вздыхала, и все кругом было заполнено музыкальным шумом и плеском. Отраженные играющим морем эти звездочки прыгали по волнам, то исчезая, то вновь блестя. Он шел не торопясь. Дорогу тя нет к морю, она, извиваясь, подползает ближе к песчаной полоске, куда взбегают волны.

№ 373. Возвратившись со смотра, Кутузов, сопутствуемый авст рийским генералом, прошел в свой кабинет и, кликнув адъютанта, приказал подать себе некоторые бумаги, относившиеся до состоя ния приходивших войск, и письма, полученные от эрцгерцога Фер динанда, начальствовавшего передовою армией. Гончаров является перед нами, прежде всего, художником, умеющим выразить полно ту явления жизни. Обломовцы очень просто понимали ее как идеал покоя и бездействия, нарушаемого по временам разными неприят ными случайностями, как-то: болезнями, убытками, ссорами, и, ме жду прочим, трудом. Сад, все больше редея, переходя в настоящий луг, спускался к реке, поросшей зеленым камышом и ивняком;

око ло мельничной плотины был плес, глубокий и рыбный. На второй день буря усилилась. Клубясь, ниже опускались рваные тучи, гро моздились неуклюжими пластами вдали, тяжело наваливались на море и суживали горизонт темные, как соломенный дым;

вскипая, пенясь громадными буграми, катились волны по необъятному про стору, со свистом и воем проносились вихрем, поднимая каскады перламутровых брызг. Нас было трое: Савелий, старый охотник, толстый и круглый, как улей, Пыж, длинноухий его пес, понимаю щий по части охоты не хуже хозяина, и я, в то время еше подросток.

№ 374. Из города уже выступало неприятельское войско, вы гремливая в литавры и трубы и подбоченившись, выезжали паны, окруженные несметными слугами. Веретьев сидел, наклонившись и похлопывая веткой по траве. Он ухватил медведя и, обняв и подняв его, стал кружиться с ним по комнате. Клим Самгин шагал по улице бодро, и не уступая дороги встречным людям. На ресницах у Маши выступили слезы - она не спеша вытирала и подпирала щеку. На таша, притихнув, выглядывала из своей засады, ожидая, что он бу дет делать. Ваня летом не покладая рук работал во дворе, ездил на мельницу, возил хлеб. Сделав несколько кругов, он снял ногу с пе дали станка, обтер стамеску, кинул ее в кожаный карман, приделан ный к станку, и, подойдя к столу, подозвал дочь. Князь Андрей, ви дя настоятельность требований отца, сначала неохотно, но потом все более оживляясь и невольно посреди рассказа, по привычке, пе рейдя с русского на французский язык, начал излагать операцион ный план предполагаемой кампании.

№ 375. В этот утренний час неудержимо хочется спать и, при корнув за широкой спиной отца, я клюю носом. Песня исходила не ведомо откуда, то заглушаясь, то нарастая. И не страшась меня, близко садились, громко распевали маленькие лесные птички. Лежа на берегу ручья, я смотрю в небо, где над колеблемыми ветром вет вями раскрывается глубокий бескрайний простор. Как бы подчерки вая застывшую неподвижность июльского дня, поют-заливаются лесные кузнечики. Сплошные тучи молочного цвета покрывали все небо;

ветер быстро гнал их, свистя и взвизгивая. Рудин стоял, скре стив руки на груди, и слушал с напряженным вниманием. Все это она делала не спеша, без шума, с какой-то умиленной и тихой за ботливостью на лице. Старик, ни слова не говоря, величественным движением руки кинул из окна ключ от двери на улицу. В другой раз Лаврецкий, сидя в гостиной и слушая вкрадчивые, но тяжелые разглагольствования Гедеоновского, внезапно, сам не зная почему, оборотился и уловил глубокий, внимательный, вопросительный взгляд в глазах Лизы.

№ 376. Леса, несмотря на тропический зной, не отличались тро пической пышностью. Иллюминатор, согласно боевой обстановке, был тщательно занавешен. Но, несмотря на разрушение, корабль продолжал упрямо держаться на воде. Погода, несмотря на послед нюю треть октября, стояла отличная. Благодаря отливу снегов, мы легко могли различать дорогу. Несмотря на усталость, девушка с удовольствием прошлась по льду. Луговые цветы в этом году бла годаря постоянным дождям необыкновенно ярки и пышны. По но чам, несмотря на звездное небо, сырая тьма ложилась на заштилев шее море, иногда возникали туманы. Все три колонны шли днем и ночью, невзирая на разыгравшуюся метель.

№ 377. Вопреки нашим ожиданиям, день выдался солнечным.

Поезд согласно установленному расписанию прибыл в Москву ут ром. Вредители фруктовых деревьев, благодаря своевременно при нятым мерам, были быстро уничтожены. Более слабая футбольная команда, вопреки ожиданиям зрителей, одержала победу. Наш от ряд, согласно распоряжению командования, выступил в поход на рассвете. Благодаря правильному лечению и строгому постельному режиму, больной поправился через две недели. Согласно решению общего собрания, все учащиеся приняли участие в озеленении школьного двора.

№ 378 - устно.

№ 379. Из лесу, из-за дома лесничего, чуть видного ребятам, двигались люди, повозки. Жил он очень далеко, не в городе, а за го родом, в голубой хатке среди оврагов предместья. Открывая окно, увидал я сирень. Это было весной, в улетающий день. Вокзал остал ся в стороне, вправо. Далеко, на том берегу, горело врассыпную не сколько ярко-красных огней. Она сидела в первом ряду кресел, ря дом со своим папашей, не отрывая глаз от сцены. Внизу, у нагроможденных кучей камней, плещется море. И сам он казался себе лучше, чем тогда в Ялте. Далеко вверх, в горы, забирались иг рушечные белые домики городских окраин. На этом-то пруду, в за водях и затишьях, между тростниками, выводилось бесчисленное множество уток. Было холодно и сыро, особенно в невысохшем платье. Одиноко среди леса ютилась маленькая станция. По берегу моря, по песку, бегали куличики-песочники.

№ 380. Впереди, версты за две от обоза, белели длинные невы сокие амбары и домики с черепичными крышами;

около домиков не было видно ни дворов, ни деревьев. Там, в деревне, он, очевидно, зная себя на своем месте, никуда не спешил и никогда не бывал не занят. Несмотря на запрещение Печорина, она вышла из крепости к речке. Казак мой, вопреки приказанию, спал крепким сном, держа ружье обеими руками. К счастью, по причине неудачной охоты на ши кони не были измучены. Бульба, по случаю приезда сыновей, велел созвать всех сотников и весь полковой чин. Он проснулся в пятом часу пополудни и, несмотря на палящий зной, скоро захотел накушаться чаю. Несносная лошадка, поравнявшись с упряжными, несмотря на все мои усилия, остановилась так неожиданно, что я перескочил с седла на шею и чуть не полетел. Он схватил хлеб, бы стро поцеловал матери руку и, несмотря на усталость, возбужденно глядя в темноту своими острыми глазами, стал жевать эту чудесную пшеничную горбушку. Несмотря на полярную ночь и жестокие вет ры, никто из зимовщиков не простудился и не заболел. Теперь, то есть с наступлением летней жары, вьючные хождения сделались да леко не так заманчивы, как весной.

№ 381. Родина. Особенно звучит для меня это слово, |полное,| | ].

глубокого смысла|. [ Я вижу необъятные ее поля, волнующиеся урожаем. Теплый ве тер пролетает над ними, |поднимая цветочную пыль|.

[ Обширна и многообразна родившая нас страна. Неиссякаемы и полноводны реки, пересекающие ее пространства. Обширны, зеле ны леса, высоки горы, блистающие вечными ледниками. Свет ярко го солнца отражается в их снеговых вершинах. Широки знойные степи, непроходима глухая сибирская тайга, раскинувшаяся океа ном. Многолюдны и бесчисленны города, разбросанные в нашей стране. На многих языках говорят люди, населившие эту величест венную страну. Просторны синие дали, звонки и чудесны песни жи вущего в ней народа.

№ 382. Как стройный тополь, носился он на буланом коне своем.

В луга, вперед и в стороны, словно щупальца, побрели дозорные.

Дорога гладка, как водяная поверхность. Двор как плац, мощенный булыжником. На повороте в лицо студента вдруг пахнуло, точно из глубокого погреба, сырым холодком... Ноги ступали неслышно и мягко, как по ковру. Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил как из ведра. И скоро звонкой мостовой покроется спасенный город, как будто кованой броней. Очи светятся будто две свечки.

Пропало все, что звук пустой, и меркнет милой Тани младость.

Такие поэты, как Лермонтов, бывают строже к самим себе, нежели самые строгие и взыскательные критики. Как добрый человек, он больше любил, чем не любил людей. Пишу это как читатель, имеющий определенный вкус. Таруса вошла в историю нашего ис кусства как место плодотворного вдохновения.

№ 383. Разметов задумался. Некоторое время они шли молча, придаваясь воспоминаниям о далеком и близком прошлом. Макар Нагульнов раздувал ноздри, плотно сжимал тонкие губы и шел как в строю, расправив плечи, четко печатая шаг. Всем видом своим он являл воплощенную недоступность. Разметнов же на ходу, то улы баясь, то отчаянно взмахивая рукой, то крутил свой светлый курча вый ус и, как сытый кот, жмурил глаза...

Где-то позади остался, скрылся за изволоком Гремячий Лог, и широкая, глазом не охватишь, степь поглотила Давыдова. Всею грудью вдыхая хмельные запахи травы и непросохшего черноземы, Давыдов долго смотрел на далекую гряду могильных курганов.

Чем-то напомнили ему эти синеющие вдали курганы, вздыбленные штормом волны Балтики... Потом рассеянно блуждающий взгляд его поймал в небе еле приметную точку. Черный степной орел, жи тель многих курганов, царственно величавый, в своем одиночестве парил в холодном поднебесье, медленно, почти незаметно теряя на курганах высоту. Широкие тупые, на концах неподвижно распро стертые крылья легко несли его там, в подоблачной вышине, и встречный ветер жадно облизывал и прижимал к могучему когти стому телу черное, тускло блистающее оперение.

Придаваясь - деепричастие.

1. От глагола придавать.

2. Несов вид.

3. Шли (что делая?) придаваясь воспоминаниям.

Синеющие - причастие.

1. От глагола синеть.

2. Н.ф. - синеющий.

3. Пост признаки: действительное, наст вр, несов вид.

4. Непост признаки: им пад, мн число.

5. Курганы (какие?) синеющие.

Величавый - прилагательное.

1. Н.ф. - величавый.

2. Пост признаки: относительное.

3. Непост признаки: им пад, ед число, муж род.

4. Орел (какой?) величавый.

Поднебесье - существительное.

1. Н.ф. - поднебесье.

2. Пост признаки: нариц, неодуш, ср род, 2-е скл.

3. Непост признаки: вин пад, ед число.

4. Парил (где?) в поднебесье.

№ 384 - устно.

№ 385. Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно.

Ученик, должно быть, торопился и не продумал задания до кон ца. В результате быстрого таяния снега возможно наводнение. - В мае месяце, возможно, будут заморозки. Удостоверение, выданное завкомом, действительно до конца месяца. - Действительно, в те чение всего сентября стояла чудесная погода. Решение по делу было совершенно очевидно. - Поезд, очевидно, немного запаздывает.

Мы с товарищем обо всем договорились, но он неожиданно посту пил совсем наоборот. - Проигрыш не обескуражил шахматиста, он, наоборот, заставил его в дальнейшем играть более внимательно. Что значит твое молчание? - Значит, ты придешь ко мне вечером?

По-моему, следует обо всем рассказать. - По моему лицу все было ясно и так. К несчастью, мы не успели. - К их общему несча стью добавились еще и многочисленные проблемы на работе. Ска жем, давайте завтра вечером. - Скажем «нет» фашизму! Вероятно, ты все же упустил его. - Это было так вероятно, что скрывать не было смысла.

№ 386. А) К несчастью, частые и сильные дожди мешали успеш ному ходу путешествия. Погода, к удивлению, все же скоро улуч шилась.

Б) Лицо Ноздрева, безусловно, уже несколько знакомо читателю.

В шашки играл Ноздрев, по-видимому, не совсем безгрешно.

В) По-моему, мы давно должны были уже прийти в деревню, но ее все не было видно. Виды на урожай, говорят, очень хорошие.

Г) Когда делаешь утреннюю зарядку, необходимо, во-первых, предварительно хорошо проветрить комнату, во-вторых, во время упражнений соблюдать правильное дыхание, наконец, по окончании зарядки обтереться до пояса холодной водой. Утренняя гимнастика благотворно действует на организм человек, следовательно, ею надо обязательно заниматься. Хорь был человек положительный, практи ческий, административная голова, рационалист, Калиныч, напротив, принадлежал к числу идеалистов, романтиков, людей восторженных и мечтательных. Он не рассердился, а, наоборот, рассмеялся. Мы все подготовили к походу и, таким образом, завтра отправляемся в путь.

№ 387. Лошади, сани, деревья, бык, привязанный к столбу, - все было бело и казалось мягким, пушистым. И плетни, и белевшая на дворах скотина, и крыши домов, и стройные раины - все, каза лось, спало здоровым тихим трудовым сном. Ружья, пробывшие двое суток на морозе и, вероятно, густо смазанные маслом, дали осечки. На такой ясный и убедительный довод отвечать, разумеется, было нечего. У самого края воды лежала какая-то большая темная масса... Несомненно, это был морской зверь, выброшенный волнами на берег. Птицы, по-видимому, зябли на снегу, и поэтому сбились в одну кучу... К несчастью, частые и сильные дожди мешали успеш ному ходу путешествия. Сквозь отверстия виднелась часть низень кого дома с двумя, к удивлению моему, освещенными окнами. Са мое лучшее время для ловли неводом бывает, по рассказам крестьян, весной и осенью. Итак, два почтенных мужа, честь и ук рашение Миргорода, поссорились между собой. Он, например, не любил рессорных экипажей. Цель нашей экскурсии, во-первых, оз накомить писателей с новыми требованиями миллионов читателей, во-вторых, расширить и углубить тематику искусства, в-третьих, направить некоторых товарищей на широкую дорогу. Опекушин был выходцем из простого народа, сперва самоучка, затем признан ный художник и, наконец, академик. Князь Василий говорил всегда лениво, как актер говорит роль старой пьесы. Анна Павловна Ше рер, напротив, несмотря на свои сорок лет, была преисполнена оживления и порывов. Нрава она была весьма смирного или, лучше сказать, запуганного.

Так вот, как высказано выше, с годами важен я не стал. Осмот ревшись, я пошел, как мне показалось, прямо к морю, но на пути встретил лесное болото, заваленное колодником. Проводив жениха, Надя пошла к себе наверх, где жила с матерью (нижний этаж зани мала бабушка). Дмитрий, так звали моего соседа, был мало заметен в классе. Однажды (наступил уже май, но никто, кажется, не заме тил тогда ни ледохода на Москве-реке, ни цветущей черемухи) я стоял в толпе у памятника. Мужское население станицы живет в по ходах и на кордонах или постах, как называют казаки. Овсянников полетел в овраг с беговыми дрожками, мальчиком, сидевшим сзади, и лошадью. К счастью, на дне оврага грудами лежал песок. Мне по могал маляр или, как он сам называл себя, подрядчик малярных ра бот. Однажды, было это в конце мая, мы сидели на крыльце и ожи дали ужина. Хотя для настоящего охотника дикая утка не представляет ничего особенно пленительного, но за неимением пока другой дичи (дело было в начале сентября: вальдшнепы еще не при летали, а бегать по полям за куропатками мне надоело), я послушал ся моего охотника и отправился в Льгов.

Итак, я в Ялте. Теперь вечер. Ветер дует, как в четвертом акте «Чайки», но ко мне никто не приходит, а, напротив, я сам должен буду уйти после десяти, надевши шубу. Он предчувствовал, что Князь Андрей одним словом, одним аргументом уронит все его умение. Одним словом, у этого человека наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой, создать себе, так сказать, футляр, который уединил бы его, защитил бы от внеш них влияний. Рыбачьи лодки, с трудом отмечаемые глазом (такими они казались маленькими), дремали в морской глади недалеко от дому. Сторожка лесника, как успел заметить Николай Николаевич, была поставлена на сваях так, что между ее полом и землей остава лось свободное пространство. Многие разумеют у нас еще до сих пор под словом «литература» повести, романы, стихи, словом, бел летристику. Эти господа, по-видимому, охотно, как своего (честь, которую они делали немногим), приняли в свой круг князя Андрея.

№ 388. СЕМЬЯ ТУРКИНЫХ.

Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и 2.

однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, гово 3. 4.

рили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. библиотека, клуб, 5. 6.

бывают балы, что, наконец, есть умные интересные приятные се 7.

мьи, с которыми можно завести знакомство.

И указывали на семью Туркиных, как на самую образованную и талантливую.

Эта семья жила на главной улице возле губернатора, в собствен ном доме. Сам Туркин Иван Петрович - полный красивый брюнет, с бакенами, - устраивал любительские спектакли с благотвори тельной целью, сам играл старых генералов и при этом кашлял очень смешно. Он знал много анекдотов, шарад, поговорок, любил шутить и острить, и всегда у него было такое выражение лица, что нельзя было понять, шутит он или говорит серьезно. Жена его, Вера Иосифовна, худощавая миловидная дама в пенсне, писала повести и романы и охотно читала их вслух своим гостям. Дочь, Екатерина Ивановна, молодая девушка, играла на рояле. Одним словом, у каж дого члена семьи был какой-нибудь свой талант.

[ 1 ], то (2) что (3) (4) (5), что с которыми (7) № 389. Вы, Петя, расскажите лучше о планетах. Что же вы сер дитесь, Варя? Прощай, дом, прощай, старая жизнь. Пойдем, родная, пойдем. Уважаемая Мария Владимировна, Маша получила от Вас письмо и вкратце рассказала мне его содержание. Пишу Вам, доро гой Алексей Сергеевич, вернувшись с охоты. Многоуважаемый Иван Максимович. Недели две тому назад мною послана в цензуру, и, вероятно, уже разрешена новая одноактная пьеса «Трагик поне воле».

Я видел вас, холмы и нивы. Простите, вольные станицы и край отцов, и тихий Дон. О море, кого же вызвать на бой? Читатель, друг, я не нарушу условий дружбы дорогой! Смело, братья! Бурей пол ный, прям и крепок парус мой! Приветствую тебя, опустошенный дом, завядшие дубы, лежащие кругом, и море синее, и вас, крутые скалы, и пышный прежде сад - глухой и одичалый! О витязь мой!

завидую тебе. Не прав твой, о небо, святой приговор.

Как ты чудесен и как ты хорош в шуме своем, замечательный город. Волга, реченька-Волга, матушка, ты недаром нам дорога! Мы за мир! И песню эту понесем, друзья, по свету, пусть она в сердцах людей звучит! В защиту мира вставайте, люди! Ряды тесней, страна к стране. Не шей ты мне, матушка, красный сарафан, не входи, ро димая, попусту в изъян. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина, голо вой склоняясь до самого тына? Ах, душа ль моя ты, душенька! Что сидишь? Что думаешь? Али речь моя не по сердцу? Что ты рано, травушка, пожелтела? Что вы рано, цветочки, облетели? Что ты так, красавица, похудела: впалы алы щеченьки, побледнели...

№ 390 - устно.

№ 391. Ах, быстро молодость моя звездой падучею мелькнула.

Чу! тройка тронулась опять! Гремит, звенит и улетает! О, тонкая штука! Эх, куда метнул. Ах! вот и дуб заветный. Ну, выкинул ты штуку. Ба! друг старый, мы давно знакомы. Эх, Чичиков, ну что те бе стоило приехать? Увы, Татьяна увядает, бледнеет, гаснет и мол чит. Ух! жарко! До полдня грибы собирали. Да, через час мы уже знали все! Да, милый критик, вы правы. Нет, я бы не ужился с этой долей! О нет! кого бояться мне? Вокруг была лишь черная тайга да темная ночь. Да, верь ему. Короткий сон не освежил его, нет.

№ 392. Ну, гость неприглашенный, быть может, батюшка вой дет! Конечно, вам расстаться тяжело? Ах, в самом деле рассвело!

Пожалуй, на меня всю суматоху сложит. Проснулась - кто-то го ворит: ваш голос был, что думаю, так рано? Как все московские, ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами да с чинами, а при звездах не все богаты, между нами. Ну, разумеется, к тому б и день ги, чтоб пожить, чтоб он давать мог балы;

вот, например, полковник Скалозуб: и золотой мешок, и метит в генералы. Да, с Чацким, правда, мы воспитаны, росли. Пусть посватаюсь, вы что бы мне ска зали? - Сказал я бы, во-первых, не блажи именьем, брат, не управ ляй оплошно, а, главное, поди-ка послужи. Ах, Александр Андрее вич, дурно, брат!... Ко мне он жалует частенько;

я всякому, ты знаешь, рад. По моему сужденью, пожар способствовал ей много к украшенью. Ну, право, что бы вам в Москве у нас служить? Из шумного я заседанья. Пожалуйста, молчи, я слово дал молчать.

№ 393. Дорогой Михаил Осипович, что за болезнь у Толстого понять не могу. Черинов мне не ответил, а из того, что я читал в га зетах и что Вы пишите, вывести ничего нельзя... Болезнь его напу гала меня и держала в напряжении (Повествовательное, невоскли цательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми)... и.

Во-первых, я ни одного человека не любил так, как его... Во вторых, когда в литературе есть Толстой, то легко и приятно быть литератором;

даже сознавать, что ничего не сделал и не сделаешь, не так страшно, так как Толстой делает за всех. Его деятельность служит оправданием тех упований и чаяний, какие на литературу возлагаются. В-третьих, Толстой стоит крепко, авторитет у него громадный, и пока он жив, дурные вкусы в литературе, всякое по шлячество наглое и слезливое, всякие шершавые озлобленные са молюбия будут далеко и глубоко в тени.

№ 394 - устно.

№ 395. Я передал ему ваше поручение, и он исполнил его с большим удовольствием. Вот присел я у забора и стал присуши ваться. Солнце село, и тусклые тучи висели над темной степью. Че рез полчаса мы сидели дома, пили чай и рассказывали давно ожи давшим товарищам свои приключения. Разговор показался ему интересен, и он остановился, ожидая случая высказать свои мысли.

Оба слишком оживленно и естественно слушали и говорили, и это не понравилось Анне Павловне. Мы стали искать для ночлега гор ную трещину и вдруг увидали спокойный огонь. Кучер тронул во жжами, и тройка унеслась в степь. Начинало темнеть, и на небе за жигались звезды. Этот разговор продолжался еще около часа и, по видимому, произвел на Андрея Ефимыча глубокое впечатление.

Скворцы вывелись и улетели, и давно уже их место в скворечнике занято воробьями. Восходил месяц и красным столбом отражался на другой стороне пруда. С высокой скалы над нашей фанзой я заме тил пароход, и мне захотелось посмотреть на людей. Раз гуляя по лесу, я чуть-чуть не заблудился, но, к счастью, набрел на тропу, и она привела меня к морю.

№ 396. Мы сдвигаем и горы, и реки, время сказок пришло наяву, и по Волге, свободной навеки, корабли приплывают в Москву.

Умолкнет гром, пройдут года, мы постареем вдвое, втрое, и будет сложена тогда легенда-сказка о герое. С востока надвигались тем ные дождевые тучи, и оттуда потягивало влагой. На берегу, на про мысле, горели два костра, а в море никого не было. Прошло еще не сколько дней, и каждая встреча, каждая беседа вносили все большее отчуждение и глухую неприязнь в их отношениях. Старцев все со бирался к Туркиным, но в больнице было очень много работы, и он никак не мог выбрать свободного времени. Кричали дрозды, и по соседству в болотах что-то живое жалобно гудело, точно в пустую бутылку. Лопахин, наверное, еще попустословил бы с поваром, но снова послышался приближающийся гул самолетов, и он поспешно направился к своему окопу.

Пугачев дал знак, и меня тотчас отпустили и оставили. Приятели его советовали ему жаловаться, но смотритель подумал и махнул рукой, и решился отступиться. Стол и кровать стояли на прежних местах, но на окнах уже не было цветов, и все кругом показывало ветхость и небрежение. Порой опять гармонией упьюсь, над вы мыслом слезами обольюсь, и, может быть, на мой закат печальный блеснет любовь улыбкою прощальной. Остап уже занялся своим де лом и давно отошел от куреня, Андрей же, сам не зная отчего, чув ствовал какую-то духоту в сердце. Дорога то уходила в овраг, то ви лась по откосу горы, и у края земли лежали новые огромные груды облаков. То скрипнет дверь, то тихо отворится калитка, то сгорб ленная фигура плетется от дома по огородам. В саду было тихо, только птица иногда ворочалась и засыпала в липовых ветвях, да нежно и печально охали древесные лягушки, да плескалась рыба в пруду. Я хотел было спросить его насчет собаки, да он, видно, не в духе был.

№ 397. В городском саду по соседству играл оркестр и пел хор песенников. В это время послышался звонок, и она встала. Печорин не водил с нее глаз, и она частенько исподлобья на него посматри вала. В начале апреля уже шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. Вдруг в нижнем этаже, под балконом, заиграла скрипка, и запели два нежных женских голоса. Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. Ночь уже ложилась на горы, и туман начинал бродить по ущельям. Справа беспрерывно вспыхивали зарницы и доносился гул канонады. В косых лучах заходящего солнца ярко бе леют каменные здания портового города, золотятся прибрежные пески и, уходя в бесконечную даль, горит тихая равнина моря.

Солнце пряталось за холодные вершины и беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улице раздался звон дорожного ко локольчика и крик извозчика. Когда из-за туч вышла луна, все во круг посветлело и на море появилась серебристая дорожка.

№ 398. Я чувствовал сильное переутомление, но спать не хоте лось. Долго лили дожди, и болота стали совсем непроходимы. Док ладчик закончил читать доклад, и слушатели задали ему много во просов. План предстоящей экскурсии подробно обсудили, и учащиеся отправились в путь.

№ 399. Он открыл дверь ключом, и они вошли в темное помеще ние. Слышался гудок отходящего поезда, да где-то вдали молодежь бренчала на гитарах. Не то это был выстрел, не то мне просто по слышалось. Мама уехала по делам, а я остался дома. Я хотел позво нить ей, но было уже поздно. Вы дадите нам билеты, или мы все ос танемся здесь.

№ 400. Направляясь вперед, мы скоро пересекли Певчую долину в северо-западном направлении, вдруг перед нами открылась древ няя речная терраса, нисходящая в другую долину, покрытую другой растительностью. Воздух, чуть-чуть морозный, был совершенно прозрачен, и море, совсем голубое, охватывало туманную гору, а горный камыш, в белых кружевах от мороза, на голубом все хоро шел и хорошел. Гремел гром, и шел дождь, сквозь дождь лучило солнце, и раскидывалась широкая радуга от края до края. В это вре мя распускалась черемуха, и кусты дикой смородины над самой во дой позеленели. Заря разгоралась за окнами, и в свете ее стоял сад, засыпанный цветами мокрого снега. Грачи закричали за рекой, в ветвях и повсюду, в кустах и траве запели, закричали птицы. Снег истоптан, смешан грязью, и только на огородах и на полях, залитый сиянием холодного осеннего солнца, он сверкает снежной белизной.

За горами занималось уже, вероятно, заря, но сюда, в глубокую тес нину, свет чуть-чуть преломился, и темнота становилась молочной.

Со скамейки не было видно берега, и оттого ощущение беско нечности и величия морского простора еще больше увеличивалось.

На небе ни облачка, и звезды необычайно ярко шевелятся и дрожат в своей бездонной высоте. Кое-где белел парус, да чайки, плавно махая крыльями, опускались на воду, едва касались ее и кругами поднимались опять вверх, а над садами высоко и медленно плавал коршун. На дворе темнеет, и в горнице зажигают сальную свечку. В воздухе душно и пахнет травами. Погода отличная, и, к сожалению, нет дождей. Было тепло, и озимая рожь плавно волновалась от по луденного ветерка. Трава сыра и туго подается огню, и потому ог ненные змеи ползут медленно, то разрываясь на части, то потухая, то опять вспыхивая. Дурная погода продолжается и, по-видимому, не скоро кончится, и мне поневоле приходится торопиться с отъез дом в Крым, где я пробуду всю очень и, вероятно, всю зиму. Стало уже совсем тепло, и гром рокотал еще далеко, но уже не затихал ни на мгновенье.

№ 401. Мы шли узкой тропинкой, по ней взад и вперед ползли маленькие красные змейки, извиваясь у нас под ногами. Далеко, где-то, рокотал гром, его ворчливые звуки все приближались. Пада ли капли дождя. Трава металлически шелестела. Нам негде было укрыться. Вот стало темно, и шелест травы звучал громче, испуган но. Грянул гром, и тучи дрогнули, охваченные синим огнем. Круп ный дождь полился ручьями, и один за другим удары грома начали непрерывно рокотать в пустынной степи. Трава, сгибаемая ударами ветра и дождя, ложилась на землю. Все дрожало, волновалось. Мол нии, слепя глаза, рвали тучи. В голубом блеске их, вдали, вставала горная цепь, сверкая синими огнями, серебреная и холодная. Все гремело, вздрагивало, отталкивало звуки и родило их. Дивный хаос увлекал и настраивал на героический лад, охватывая душу грозной гармонией.

И мне захотелось принять участие в ней, выразить чем-нибудь переполнившее меня чувство восхищения перед этой силой. Голу бое пламя, охватившее небо, казалось, горело и в моей груди. Я за 1. 2. 3.

пел громко, во всю силу. Ревел гром, блистали молнии, шуршала 4.

трава, а я пел и чувствовал себя в полном родстве со всеми звуками.

А [ и ].

№ 402. Обоз весь день простоял у реки и тронулся с места, когда 2.

садилось солнце (повествовательное, невосклицательное, сложно подчиненное: 1. главное, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми;

и. 2. придаточное вре мени, двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное).

Когда (2). 2. 1.

Около заднего воза, где был Егорушка, шел старик с седой боро дой (повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное:

1. главное, двусоставное, полное, распространенное, неосложнен ное;

2. придаточное места, двусоставное, полное, нераспростра ненное, неосложненное). [где (2) 1].

Напишите, когда вы приедете (побудительное, невосклицатель ное, сложноподчиненное: 1. главное, односоставное, определенно личное, полное, нераспространенное, неосложненное;

2. придаточ ное времени, двусоставное, полное, нераспространенное, неослож ненное). , когда (2).

Кто посеял, тот и пожал (повествовательное, невосклицатель ное, сложноподчиненное: 1. придаточное изъяснительное, односо ставное, обобщенно-личное, полное, нераспространенное, неослож ненное;

1. главное, односоставное, обобщенно-личное, полное, не распространенное, неосложненное). кто (1), [тот и 2].

Куда пошла река, там и русло будет (повествовательное, невос клицательное, сложноподчиненное: 1. придаточное места, двусос тавное, полное, нераспространенное, неосложненное;

2. главное, двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное).

куда (1), [там и ].

Земля и море погрузились в глубокий мрак, так что в нескольких 2.

шагах нельзя было увидеть рядом идущего человека (повествова тельное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. Главное, дву составное, полное, распространенное, осложнено однородными подлежащими и 2. придаточное следствия, односоставное, безличное, полное, распространенное, осложнено причастным обо ротом). , так что (2).

Когда занялась заря, стало видно, что погода будет хорошая (по вествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное с 2-мя придаточными: 1. главное, односоставное, безличное, полное, не распространенное, неосложненное;

2. Придаточное времени, дву составное, полное, нераспространенное, неосложненное;

3. Придаточное изъяснительное, двусоставное, полное, нераспро страненное, неосложненное).

когда (2), , что (3).

№ 403. Если бы вы знали, как я жалел, что застал вместо вас од ну записку вашу на моем столе (придаточные изъяснительные). Ко гда в окнах заполыхал багровый закатный свет, музыка оборвалась (придаточное времени). Коль нет цветов среди зимы, то и грустить о них не надо (придаточное условия). Временами дорога прорыва лась через такую гущу лещины, что надо было сидеть, согнувшись, чтобы ветками не хлестало лицо (определительное придаточное, придаточное цели). Все, что нынче держим мы в руках, мне с каж дым днем становится дороже (определительное придаточное). Цепи яблонь протянулись там, где были пустыри (придаточное места).

Водой холодной обтирайся, если хочешь быть здоров (придаточное условия). Всю ночь поют в пшенице перепелки о том, что будет урожайный год (изъяснительное придаточное). Мы не хотим, чтоб кровью и огнем залить весь мир война опять сумела (изъяснитель ное придаточное).

№ 404. 1. Придаточные места. Деревья кругом, куда ни взгля нешь, были все золотые. Он стоял там, где было много камней. Са ша пришел оттуда, откуда обычно не возвращаются.

2. Придаточные определительные. Он посмотрел на тот дом, от куда валил дым. Ваня повернулся лицом к двери, куда бежали люди.

Он пошел по лесной поляне, где когда-то гулял с отцом.

3. Придаточные изъяснительные. Аня спросила, где я был все это время. К сожаленью, они не знали, куда запропастились их друзья.

Откуда взялись эти двое, я понять не мог.

№ 405. Придаточное изъяснительное. Мы знали, что Петя при нес всего двух карасей, но молчали.

Придаточное степени. Дождь прошел так быстро, что земля не успела глубоко промокнуть.

Придаточное определительное. Егорушка в надежде, что туча уходит мимо, выглянул в окно.

Придаточное изъяснительное (с союзным словом). Девочки сразу сообразили, что это, должно быть, очень умный человек.

Придаточное цели. Я работаю ради того, наконец, чтобы человек был прекрасен (К. Паустовский).

Придаточное изъяснительное. Нечего было и думать, чтобы ос таться в Крыму еще на неделю.

№ 406. Под вечер Беликов оделся потеплее, хотя на дворе погода стояла совсем теплая, и поплелся к Коваленкам. Кругом было тихо, так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его по летом. Я думал о том, что случилось, и ничего не понимал. Яков был прозван Турком, потому что, действительно, происходил от пленной турчанки. Егорушка, задыхаясь от зноя, который особенно чувствовался теперь, после еды побежал к осоке и отсюда оглядел местность. Из-за скалистого холма, где тек ручей, возвышался дру гой, поглаже и пошире. Песня, тихая, тягучая и заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли, точно над степью носился невидимый дух и пел. Чтобы заглушить песнь, он, напевая и стараясь стучать ногами, побежал к осоке. После трудного дня такая радость охватила меня, что я даже обнял своего Лувена, и он, старый, прослезился от удо вольствия. Жара была такая, что малейшее движение утомляло. Я опять пришел сюда слушать прибой, долго смотрел в ту сторону, куда ушел пароход, и потом очнулся в тумане. Таких далеких и чис тых полей, какие открываются с этого холма, мало в России.

№ 407. Он решил сходить к Туркиным посмотреть, что это за люди. Я не понимал, для чего и чем живут все эти шестьдесят пять тысяч людей. Сестра и Анюта хотели спросить, как мне тут живет ся, но обе молчали и смотрели на меня. Затем она стала расспраши вать меня, где я теперь работаю. Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчет, как это могло случиться, что она заблудилась. Кое где, по моху и лопушкам болотным, запах этот был очень силен, но нельзя было решить, в какую сторону он усиливался и ослабевал.

Искатель женьшеня приютил меня, покормил, не спрашивал, откуда я и зачем сюда пришел. Весь простор будто затянут паутиной, и не разберешь, где кончается море и начинается небо. Нескошенные лу га так душисты, что с непривычки туманится и тяжелеет в голове. Я начал читать и зачитался так, что, к огорчению взрослых, почти не обратил внимания на нарядную елку. Я видел счастливого человека, заветная мечта которого осуществилась так очевидно, который дос тиг цели в жизни, получил то, что хотел, который был доволен сво ею судьбой и самим собой.

В то время, когда со старых осин летит пух, молодые переоде ваются из своей коричневой младенческой одежды в зеленую.

Взгляд и улыбка у него были так приветливы, что сразу располагали в свою пользу. Индейский петух, подняв голову и озираясь вокруг, неистово выругался по-своему, точно сердитый командир оборвал всю команду на ученье за беспорядок. Синцов с тревогой вспомнил о словах Серпилина, что время дорого, и заколебался, задерживать ли корреспондента. В то время, как Райский уходил от нее, Тушин прислал спросить, может ли он ее видеть. Пишу Вам, дабы преду предить Вас, что фельетон будет выслан мною не сегодня, в воскре сенье, а завтра, в понедельник. Писатель, истинно владеющий своим ремеслом, всегда лаконичен, ибо всякая доработка, окончательная обработка произведения - это, прежде всего, изъятие лишнего. Лев Толстой говорил, что лучший вид правки - это сокращение. Маша чувствовала, что он взволнован еще чем-то, не только их свиданием, но не могла понять чем. Приеду в Москву скоро, но неизвестно ко гда.

№ 408. Туристы свернули в лес, который тянулся на десятки ки лометров. Поселок, возле которого отряд расположился на отдых, находился в лощине. Березки, которые при мне были посажены около забора, выросли и стали теперь высокими, ветвистыми де ревьями. Автобус остановился на горном перевале, откуда далеко внизу пассажиры увидели сверкающее море. В начале ноября не ожиданно начались сильные морозы, поэтому болота покрылись крепким слоем льда. Снегопад прекратился, так что регулярное движение городского транспорта возобновилось.

№ 409. Дорога была скверная, так что за пять часов мы не про ехали и двадцати верст. Главные певцы улетели, так что лес стоял темный и молчаливый. На мой вопрос я услышал только его ровное дыхание, потому что он сейчас же уснул. Заднее колесо соскочило, так что лошадь не могла сдвинуть воз. Наша прямая дорога обрыва лась и уже шла вниз по крутому, поросшему кустарником скату, так что надо было остановить лошадь.

№ 410. Вдруг рванул ветер и с такой силой, что едва не выхватил у Егорушки узелок и рогожу;

встрепенувшись, рогожа рванулась во все стороны и захлопала по тюку и по лицу Егорушки. Ветер со сви стом понесся по степи, беспорядочно закружился и поднял с травою такой шум, что из-за него не было слышно ни грома, ни скрипа ко лес. Он дул с черной тучи, неся с собой облака пыли и запах дождя, и мокрой земли. Лунный свет затуманился, стал как будто грязнее, звезды больше нахмурились, и видно было, как по краю дороги спешили куда-то облака пыли и их тени. Теперь, по всей вероятно сти, вихри, кружась и увлекая с земли пыль, сухую траву и перья, поднимались под самое небо, вероятно, около самой черной тучи летали перекати-поле, и, как должно быть, им было страшно! Но сквозь пыль, залеплявшую глаза, не было видно ничего, кроме бле ска молний.

№ 411. Вдоль берега моря и параллельно ему тянулись рядами болота и длинные озерки, отделенные друг от друга песчаными ва лами. Около дома был небольшой огород, поросший брюквой, сала том и луком. По темному небу, усеянному тысячами звездами, вспыхивали едва уловимые зарницы. Тигр, обитающий в Уссурий ском крае, крупнее своего индийского собрата. Кругом в лесу и на поле стояла тишина, нарушаемая только однообразным жужжанием комаров. Енотовидная собака - животное, занимающее среднее место между собаками, куницами и енотами. Впереди расстилалась большая болотистая равнина, покрытая изжелта-бурой травой.

№ 412. Заблудившись в лесу, мы возвратились домой поздно.

Охотники вздрогнули и оглянулись, услышав какой-то шорох в кус тах. Выйдя из облаков, луна осветила бледным светом окрестность.

Поднявшись на горную вершину, они увидели вдали море. Лес сто ит молча, неподвижно, словно всматриваясь куда-то своими вер хушками.

№ 413. Когда отряд перешел через невысокий горный хребет, то попал в долину, которая поросла густым лесом. Большое дерево, ко торое лежало на земле, загородило нам путь. Когда вступаешь в лес, который тянется на несколько сот километров, то невольно испыты ваешь чувство некоторой робости. Хотя путешественники сильно устали, они все же упорно шли вперед. Они двинулись дальше, ко гда отдохнули и утолили жажду. Когда мы приближались к морю, то еще издали услышали его глухой шум.

№ 414. В своей поэме он умел коснуться так многого, намекнуть о столь многом, что принадлежит исключительно к миру русской природы, к миру русского общества. «Онегина» можно назвать эн циклопедией русской жизни и в высшей степени народным произ ведением! Удивительно ль, что эта поэма была принята с таким вос торгом публикою и имела такое огромное влияние и на современную ей, и на последующую русскую литературу. А ее влияния на нравы общества? Она была актом сознания для русского общества, почти первым, но зато таким великим шагом вперед для него. Этот шаг был богатырским размахом, и после него стояние на одном месте сделалось уже невозможным. Пусть идет время и при водит с собою новые потребности, новые идеи, пусть растет русское общество и обгоняет «Онегина», как бы далеко оно не ушло, но все гда будет оно любить эту поэму, всегда будет останавливать на ней исполненный любви и благодарности взор.

№ 415. Кутузов писал, что русские не отступили ни на шаг, что 3. 4.

французы потеряли гораздо больше нашего, что он доносит второ пях с поля сражения, не успев еще собрать последних сведений.

[ 1 ], (что…2), (что…3), (что…4).

В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необ 2. 3.

ходимы, как подмазка необходима для колес, чтобы они ехали.

, (как…2), (чтобы…3).

Они приехали в квартиру Машиной матери на Усачевке, где так 2.

недавно проживали двое суток по дороге в Симферополь и куда 3. 4.

вернулись теперь с таким чувством, словно прожили не пять дней, а пять лет. , (где…2) и (куда…3), (словно…4).

Серпилин смотрел на артиллеристов, соображая, может ли быть 3.

правдой то, что он только что слышал. , (2), (что…3).

Ночь была так черна, что в первые минуты, пока глаза не при 2.

терпелись после света к темноте, приходилось ощупью отыскивать дорогу. , (что…2, (3),…).

Когда их работа кончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой 4.

площадке баркаса, я вижу, что все дно застлано живой, еще шеве лящейся рыбой. (когда, (2…) и (3…)), , (что…4).

Мне кажется, что, если бы я следил за ним в продолжение не 2.

скольких лет, он также был бы неуловим. , (что…, (если…3)…2).

Даша заметила, что, когда вслед за звонком в столовой появился 2.

Рощин, Катя сразу не поворачивала к нему головы, а минуточку медлила. , (что…, (когда…3)…2).

Сажая деревца, и тем я веселюсь, что если от него сам тени не 3. 2.

дождусь, то внук мой некогда той тенью насладится.

, (что…, (если…3)…2).

№ 416. Будьте настойчивы, упорны, но не упрямы... Помните, 2. 5.

что на свете есть много умных людей, которые могут заметить у вас 3. 4.

ошибки, и, если они правы, не стесняйтесь согласиться с ними.

, (что…, (которые…5)…2), и, (если…3, (4)).

Опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить кор 3.

нями в детство, а человечность, доброта, ласка, доброжелательность рождаются в труде, заботах, волнениях о красоте окружающего ми ра. , (что…2), а (3…).

Добрые чувства, эмоциональная культура - это средоточие че 1. 2.

ловечности. Я уверен, что для полного овладения русским языком, 3.

для того, чтобы не потерять чувство этого языка, нужно не только постоянное общение с простыми людьми, но и общение с пажитями и лесами, водами, старыми ивами, пересвистом птиц и с каждым 4.

цветком, что кивает головой из-под куста лещины.

, (что…, (чтобы…3)…2), (что…4).

№ 417. Если человеку в учении все дается легко, если он мало работает над развитием своих способностей, то у него постепенно воспитывается лень мысли, которая может сформировать и непра вильное отношение к жизни. Так как чтение - один из источников мышления и умственного развития, надо приучать себя читать вни мательно, вдумчиво, чтобы чтение стало стимулом богатой духов ной жизни. Надо усвоить одну простую истину, что мы живем в особую эпоху, когда без прочных научных знаний невозможно ак тивное участие в общественной жизни. Без хороших навыков чтения учиться трудно, так что мало знать буквы, слоги, уметь читать сло ва, ибо чтение должно быть беглым, быстрым.

№ 418. Княжна Марья умоляла брата подождать еще день, гово 2. 3. 4.

рила о том, что знает, как будет несчастлив отец, ежели Андрей уе дет, не помирившись с ним. , (что…2), (как…3), (ежели…4).

Уже по тому, как их встретил дворецкий на крыльце одинцов 1. 2.

ского дома, приятели могли догадаться, что они поступили неблаго разумно, поддавшись внезапно пришедшей им фантазии.

(как…3), , (что…2).

Со всеми остальными он был на короткой ноге, что не совсем 3.

нравилось хозяйке, как она ни толковала о том, что для нее предрас 4.

судков не существует. , (что…2), (как…3), (что…4).

Когда страсти совсем улеглись и началось спокойное обсужде 1. 4.

ние, я решился, наконец, спросить Лувена, о чем у них шел разго вор. (когда (2…) и (3…), , (о чем…4).

Когда Челкаш, меняясь с ним местами, взглянул ему в лицо и 3.

заметил, что он шатается на дрожащих ногах, ему стало еще больше 1.

жаль парня. (когда…2), (что…3), .

И вдруг на гребне этого холма, в той точке, где как бы кончалась 1.

езженая дорога, возникло темное пятно, которое быстро стало 3.вытя гиваться навстречу в виде темной узкой ленточки.

(где…2), , (которое…3).

Я подумал, что если в сию решительную минуту не перепорю упрямого старика, то уж впоследствии трудно мне будет освобо диться от его опеки. Она знала по опыту, что чем скорее уснешь, тем скорее наступит утро. Я люблю эту бедную природу, может быть, потому, что какова она ни есть, она все-таки принадлежит мне. Пойми, что если бы ты писал так рассказы, как пишешь пись ма, то давно бы уже был великим большущим человеком... Думаю, что, если не поленишься, напишешь недурно.

№ 419. Теперь, когда его нет, особенно мучительно чувствуешь, 3.

как драгоценно было каждое его слово, улыбка, движение, взгляд, в 4.

которых светилась его прекрасная избранная аристократическая душа. , (как…3), (в которых…4).

Антон Павлович не любил и немного сердился, когда ему гово 3.

рили, что его дача слишком мало защищена от пыли летящей сверху 4.

с шоссе и что сад плохо снабжен водою.

, (когда…2), (что…3), и (что…4).

Как часто, должно быть, думал он о будущем счастье человече 2.

ства, когда по утрам один молчаливо подрезывал свои розы, еще 3.

влажные от росы, или внимательно осматривал раненный ветром молодой побег. , (когда…2) или (3…)).

С большой и сердечной любовью относились к Чехову и все лю 2.

ди попроще, с которыми он сталкивался: слуги, разносчики, но сильщики, странники, почтальоны. .

В хорошие теплые утра его можно было видеть на скамейке за домом, в самом укромном месте дачи, где вдоль стен стояли кадки с олеандрами и где им самим был посажен кипарис. Но надо было ви деть Чехова в иные минуты, увы, столь редкие в последние годы, когда им овладевало веселье и когда он быстрым движением руки сбрасывал пенсне и, покачиваясь взад и вперед на кресле, разражал ся милым, искренним и глубоким смехом.

№ 420. Книгу, которую подарил мне товарищ, рассказывает нам интересную историю жизни людей. С горы были видны густые хвойные леса и луга, которые пестрели цветами. Туманные полосы, в которых тонули луга и пашни, начали понемногу алеть и расхо диться. В штабе дивизии получили известие, что река вскрылась и переправа еще не налажена. Альпинисты подошли к лагерю, где был назначен сбор всех отрядов и должно было начаться восхожде ние на Эльбрус. Туристы свернули в лес, тянувшийся до реки, по которой ходили теплоходы. Поселок, возле которого отряд распо ложился на отдых, находился на опушке леса, славившегося обили ем грибов. Разведчики тихо подползли к реке, спуск к которой был покрыт густой и высокой травой, и решили перебраться на другой берег, заросший камышом.

№ 421 - устно.

№ 422. Я поднял глаза и увидел: высоко в небе неслись над станцией птицы. Староста спросил у него документ - документа не оказалось. Мороз не страшен: воздух сухой, ветра нет. Снег не вы падал - на санях начали ездить лишь в декабре. Солнце сильно па лит - к вечеру, по-видимому, соберется гроза.

№ 423. Уже вечерело, солнце скрылось за небольшую осиновую рощу, лежавшую в полуверсте от сада;

тень от нее без конца тяну лась через неподвижные поля. Картина переменилась: уже на чер ной скатерти полей кое-где виднеются белые пятна и полосы снеж ных сугробов. Я стал звать хозяина - молчат, стучу - молчат.

Несчастья бояться - счастья не видать. На мостике трудно было стоять: обливали волны, а ветер хлестал по лицу солеными брызга ми, как плетью. Мне страшно нравилось слушать девочку: она рас сказывала о море, незнакомом мне.

Счастливы сосны и ели: вечно они зеленеют, гибели им не при носят метели, смертью морозы не веют. Мне стало совестно, и я не мог докончить начатой речи. Это была песня. Прислушиваюсь: на пев стройный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Ог лядываюсь: никого нет кругом, прислушиваюсь: снова звуки как будто падают с неба. Взойдет красно солнце - прощай светел ме сяц! Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь.

Успокойтесь, рана не опасная. Шестнадцать лет служу - такого со мной не было. Кузьма Кузьмич уселся в кресло, вынул из стола пап ку с бумагами и собрался было писать, но не смог: чернила замерзли и выперли из чернильницы фиолетовым куском льда.

И дни бегут, желтеют нивы, с дерев спадает дряхлый лист.

Поздней осенью, перед самой зимой, степь опять зеленеет. Наверху журавлиный крик: птицы улетают на юг. Внизу блеют козлы, и ба раны-кочевники едут на зимнее стойбище. Глубже пахать - больше хлеба видать. Я люблю лес: как бродяга, для меня он родной, он до роже мне, всего дороже, моря и неба. По лопухам, по крапиве, по всякой зеленой траве рассыпались белые лепестки - отцветает че ремуха. Будешь книги читать - будешь все знать. Уля попыталась поймать вожжи, но не смогла дотянуться;

кони, едва не налетев гру дью на бричку впереди, взмыли на дыбы и рванули в сторону, чуть не оборвав постромки.

За мной гнались - я духом не смутился. Равнина была пустынна и печальна, сжималось сердце. Везде тишь: ни собак не тявкнет, ни голос человеческий не откликнется. По сторонам дороги и вдали на горизонте змееобразные огни - это горит прошлогодняя трава.

Пишу жизнь - выходит роман, пишу роман - выходит жизнь.

Снег падал медленно тяжелыми пушистыми хлопьями, превращая дорогу в сугробы;

он наклонял своей тяжестью деревья. Было так:

из тьмы глубокой, огненный взметнув клинок, луч прожектора про току пересек наискосок.

№ 424. Из уст в уста, из поколения в поколение передавалась неписанная мудрость народных примет. Идеальные барометры в во 1. 2.

де - рыбы. Заметьте, вьюн, донный обитатель, всплыл на поверх ность (побудительное, невосклицательное, бессоюзное пояснения: 1.

односоставное, обобщенно-личное, полное, нераспространенное, неосложненное;

2. двусоставное, полное, распространенное, ос ложнено распространенным приложением). , [пояснение].

Проверьте и убедитесь, что на следующий день наступит дожд ливое ненастье. Славится как четкий синоптик и голец. Лежит на 1.

дне - ясная погода без перемен. Стремительно мечется вверх-вниз 2.

Ждите дождя (повествовательное, невосклицательное, бессоюз ное следствия: 1. Двусоставное, неполное, распространенное, неос ложненное;

односоставное, обобщенно-личное, полное, распро страненное, неосложненное). - [следствие].

Усвойте полезные уроки живой природы! Но помните: наблюде ние вовсе не легкая наука. Чтобы научиться наблюдать глубоко и всесторонне, необходимо долго упражняться.

[причина];

[причина], (хотя…), (что…).

2) , но [ и, (когда…) ], (что…), и , (что…), (которые…).

3) (хотя…), но , (что…), (что…);

[пояснение].

4) , но [, (что…, (если…),…), ], (что…), (что…), и .

№ 426. Когда колонна уже почти вся прошла мимо Серпилина, 1. 3.

он вспомнил, что, когда она еще только строилась, ему бросился в глаза очень высокий правофланговый боец.

(когда…2), , (что, (когда…4)…3).

У Ивана Никифоровича, напротив, шаровары в таких широких 3. 2.

складках, что если раздуть их, то в них можно было поместить весь двор с амбарами и строениями. , (что, (если…3)…2).

Мы вступаем в открытое море, но если хорошо приглядеться, то 2.

на горизонте уже виднеются синие тени земли на море.

Но .

Я присел под лиственницей, чтобы закурить папиросу, и пока 2.

дымок тихо вился надо мною, отгоняя больших лесных комаров, 3.

меня совершенно незаметно охватила внезапная сладкая и туманная дремота. , (чтобы…4), и , .

Солнце взошло, и хотя на небе не было ни единого облачка, но цвет его был странный, белесоватый в зените и серый ближе к гори зонту. Илья Ильич при всей своей кротости не боится поддать ногой в рожу обувающему его Захару, и если он в своей жизни не делает это с другими, то единственно потому, что надеется встретить про тиводействие, которое нужно будет преодолеть. Ей попробовали рассказать, что говорил доктор, но, оказалось, что, хотя доктор и го ворил очень складно и долго, никак нельзя было точно передать то го, что он сказал. Нет такой мысли, которую человек не мог бы за ставить себя выразить ясно и убедительно для другого, и всегда досадую, когда встречаю фразу: «Нет слов выразить». Вздор! Слово всегда есть, да ум наш ленив, да вот еще что: надо иметь веры в умы и проницательность другого, по крайней мере, столько же, сколько в собственный.

№ 427. Все молились о снеге, как летом о дожде, и вот, наконец, пошли косички по небу, мороз начал сдавать, померкла ясность си него неба, потянул западный ветер, и пухлая белая туча, незаметно надвигаясь, заволокла со всех сторон горизонт. Как будто сделав 1. 2.

свое дело, ветер опять утих, и благодатный снег начал прямо, мед ленно, большими клочьями опускаться на землю. , и .

Радостно смотрели крестьяне на порхающие в воздухе, пуши стые снежинки, которые, сначала порхая и кружась, опускались на землю. Снег начал идти с деревенского раннего обеда, шел беспре станно, час от часу гуще и сильнее. Я всегда любил смотреть на ти 4.

хое падение или ощущение снега. Чтобы вполне насладиться карти 1. 2.

ной этой, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам 3.

моим: все безграничное пространство вокруг меня представляло вид 5.

снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили весь воздух движением и поразительной тиши ной. (чтобы…4), , и : [пояснение], (будто…5).

Наступали длинные зимние сумерки, падающий снег начинал закрывать все предметы и белым мраком одевал землю.

№ 428. За всю дорогу до самой станицы Абинской Григорию за помнилось только одно: беспросветной темной ночью очнулся он от резкого пронизывающего насквозь холода. Григорий услышал из давна знакомый, согласный, ритмический перезвяк подогнанного казачьего снаряжения, глухое и тоже согласное чмоканье по грязи множества конских копыт. Прошло не больше двух сотен, а топот все еще звучал - по обочине дороги шел, вероятно, полк. И вдруг впереди над притихшей степью, как птица, взлетел мужественный грубоватый голос запевалы: «Ой, как на речке были братцы, на Ка мышинке, на славных степях, а на саратовских...»

лишь стук колос да чавканье месящих грязь конских копыт слышались в те минуты, когда запевала, стара тельно выговаривая, выводил печальные слова. Над черной степью жила и властвовала одна старая, пережившая века песня.

Песенники, обогнав обоз, уехали далеко. Но еще долго в очаро ванном молчании двигался обоз, и на повозках не слышалось ни го вора, ни окрика на уставших лошадей.

И еще, как сквозь сон, помнил Григорий: очнулся он в теплой комнате.

№ 429 - устно.

№ 430. Я хотел изобразить обыкновенных порядочных людей нового поколения, людей, которые я встречаю целые сотни. Я взял троих таких людей: Веру Павловну, Лопухова, Кирсанова. Такими обыкновенными людьми я их считаю, сами они считают себя, счи тают их все знакомые, то есть такие же, как они. Где о них я говорил не в таком духе? Что я рассказывал о них не такого? Я изображал их с любовью и уважением, потому что каждый порядочный человек стоит любви и уважения. Но где я преклонялся перед ними? Где проглядывает у меня хоть малейшая тень мысли, что они уж, Бог знает, как высоки и прекрасны, что я не могу представить себе ни чего выше и лучше их, что они - идеалы людей? Как я о них ду маю, так они и действуют у меня;

не больше как обыкновенные по рядочные люди нового поколения. Что они делают превыспреннего?

Не делают подлостей, не трусят, имеют обыкновенные честные убеждения, стараются действовать по ним и только;

экое геройство, в самом деле! Да, мне хотелось показать людей действующих, как все обыкновенные люди их типа, и надеюсь, мне удалось достичь этого.

Те читатели, которые близко знают живых людей этого типа, на деюсь, постоянно видели с самого начала, что главные мои дейст вующие лица нисколько не идеалы, а люди вовсе не выше уровня людей своего типа, что каждый из людей их типа переживал не два, не три события, в которых действовал нисколько не хуже того, как они у меня.

№ 431. «А где мой товарищ? - промолвил Олег. - Скажите, где конь мой ретивый?» - «П? - а. - П?». «А что же вы понимае те в этом, разрешите спросить», - сказал он голосом, показавшим ся противным ему самому. «Да... - сказал он и резко повернулся ко мне, - да... ну что ж, посмотрим» - «П... - а, - п». «Вы знаете, - перебил хозяин взволнованно, - я из-за него сижу на полу. Вот с, полюбуйтесь, ну что он понимает в журналистике? - хозяин ух ватил Короткова за пуговицу. - Будьте добры, скажите, что он по нимает». «Что же ты рад? - спрашивала Наташа. - Я так теперь спокойна, счастлива». «Очень рад, - отвечал Николай. - Он от личный человек». «Подожди-ка малость, Сергей, - окликнул он мальчика, - никак люди шевелятся, вот так история!» «Вы, дя дюшка, не подумайте, что мы помешаем кому-либо, - сказала На таша. - Мы станем на своем месте и не пошевелимся». Ромашов насторожился и, глядя не на Петерсона, а на председателя, ответил грубовато: «Да, бывал, но я не понимаю, какое это отношение имеет к делу». - А: «П». И говорю ей: «Как вы милы, - но мыслю, - как тебя люблю». «Какая крикливая книга! - говорил он и мор щился. - В ней люди невыносимо орут, спорят, плачут - нет сил разобраться в этом вопле» - «П! - а. - П». «Ночь уже достаточно темна, - сказал он, - чтобы смотреть античные статуи». Пустился мой хитрец в переговоры и начал так: «Друзья, к чему весь этот шум? Я, ваш старинный сват и кум, пришел мириться к сам совсем не ради ссоры».

***

"- Я так понимаю, что вера есть способность духа. Она все равно что талант: с нею надо родиться. Насколько я могу судить по себе, по тем людям, которых видал на своем веку, по всему тому, что творилось вокруг, эта способность присуща русским людям в высочайшей степени. Русская жизнь представляет из себя непрерывный ряд верований и увлечений, а неверия или отрицания она еще, ежели желаете знать, и не нюхала. Если русский человек не верит в бога, то это значит, что он верует во что-нибудь другое."А.П.Чехов
"Штука в том, что у каждой науки есть начало, но вовсе нет конца, всё равно, как у периодической дроби. Зоология открыла 35 000 видов насекомых, химия насчитывает 60 простых тел. Если со временем к этим цифрам прибавится справа по десяти нолей, зоология и химия так же будут далеки от своего конца, как и теперь, а вся современная научная работа заключается именно в приращении цифр. Сей фокус я уразумел, когда открыл 35 001-й вид и не почувствовал удовлетворения. Ну-с, разочарования я не успел пережить, так как скоро мною овладела новая вера. Я ударился в нигилизм с его прокламациями, черными переделами и всякими штуками. Ходил я в народ, служил на фабриках, в смазчиках, бурлаках. Потом, когда, шатаясь по Руси, я понюхал русскую жизнь, я обратился в горячего поклонника этой жизни. Я любил русский народ до страдания, любил и веровал в его бога, в язык, творчество... И так далее, и так далее... В свое время был я славянофилом, надоедал Аксакову письмами, и украйнофилом, и археологом, и собирателем образцов народного творчества... увлекался я идеями, людьми, событиями, местами... увлекался без перерыва! Пять лет тому назад я служил отрицанию собственности; последней моей верой было непротивление злу."А.П.Чехов"На пути"
"Лицо Лихарева потемнело.
- А я вам скажу, что женщина всегда была и будет рабой мужчины, - заговорил он басом, стукнув кулаком по столу. - Она нежный, мягкий воск, из которого мужчина всегда лепил всё, что ему угодно. Господи боже мой, из-за грошового мужского увлечения она стригла себе волосы, бросала семью, умирала на чужбине... Между идеями, для которых она жертвовала собой, нет ни одной женской... Беззаветная, преданная раба! Черепов я не измерял, а говорю это по тяжкому, горькому опыту. Самые гордые самостоятельные женщины, если мне удавалось сообщать им свое вдохновение, шли за мной, не рассуждая, не спрашивая и делая всё, что я хотел; из монашенки я сделал нигилистку, которая, как потом я слышал, стреляла в жандарма; жена моя не оставляла меня в моих скитаниях ни на минуту и, как флюгер, меняла свою веру параллельно тому, как я менял свои увлечения.
Лихарев вскочил и заходил по комнате.
- Благородное, возвышенное рабство! - сказал он, всплескивая руками. - В нем-то именно и заключается высокий смысл женской жизни! Из страшного сумбура, накопившегося в моей голове за всё время моего общения с женщинами, в моей памяти, как в фильтре, уцелели не идеи, не умные слова, не философия, а эта необыкновенная покорность судьбе, это необычайное милосердие, всепрощение...
Лихарев сжал кулаки, уставился в одну точку и с каким-то страстным напряжением, точно обсасывая каждое слово, процедил сквозь сжатые зубы:
- Эта... эта великодушная выносливость, верность до могилы, поэзия сердца... Смысл жизни именно в этом безропотном мученичестве, в слезах, которые размягчают камень, в безграничной, всепрощающей любви, которая вносит в хаос жизни свет и теплоту...
Иловайская медленно поднялась, сделала шаг к Лихареву и впилась глазами в его лицо. По слезам, которые блестели на его ресницах, по дрожавшему, страстному голосу, по румянцу щек для нее ясно было, что женщины были не случайною и не простою темою разговора. Они были предметом его нового увлечения"А.П.Чехов"На пути"


--------------
" Так-то, сударыня, - шептал он, закуривая толстую папиросу и пуская дым в печку. - Природа вложила в русского человека необыкновенную способность веровать, испытующий ум и дар мыслительства, но всё это разбивается в прах о беспечность, лень и мечтательное легкомыслие"
"За дверью послышался голос кучера. Иловайская молча, со строгим, сосредоточенным лицом, стала одеваться. Лихарев кутал ее и весело болтал, но каждое его слово ложилось на ее душу тяжестью. Невесело слушать, когда балагурят несчастные или умирающие.
Когда было кончено превращение живого человека в бесформенный узел, Иловайская оглядела в последний раз «проезжающую», постояла молча и медленно вышла. Лихарев пошел проводить ее...
А на дворе всё еще, бог знает чего ради, злилась зима. Целые облака мягкого крупного снега беспокойно кружились над землей и не находили себе места. Лошади, сани, деревья, бык, привязанный к столбу, - всё было бело и казалось мягким, пушистым.
- Ну, дай бог вам, - бормотал Лихарев, усаживая Иловайскую в сани. - Не поминайте лихом...
Иловайская молчала. Когда сани тронулись и стали объезжать большой сугроб, она оглянулась на Лихарева с таким выражением, как будто что-то хотела сказать ему. Тот подбежал к ней, но она не сказала ему ни слова, а только взглянула на него сквозь длинные ресницы, на которых висли снежинки...
Сумела ли в самом деле его чуткая душа прочитать этот взгляд или, быть может, его обмануло воображение, но ему вдруг стало казаться, что еще бы два-три хороших, сильных штриха, и эта девушка простила бы ему его неудачи, старость, бездолье и пошла бы за ним, не спрашивая, не рассуждая. Долго стоял он, как вкопанный, и глядел на след, оставленный полозьями. Снежинки жадно садились на его волоса, бороду, плечи... Скоро след от полозьев исчез, и сам он, покрытый снегом, стал походить на белый утес, но глаза его всё еще искали чего-то в облаках снега."

Твое Место Здесь
Ирина Нодзоми
Ветер надевает твой старый китель,
Ветер убирает невидимые нити.
От страха одиночества старая обитель
Могла бы закричать – не уходи, изыди;


но колокольчики ее
без языка;
ее маленькие боги,
крепко спят;
и ты не знаешь, не читаешь
у судеб промеж строк:
надо ли тебе
переступать за порог.


Твои ли те ключи, что холодят сквозь карман.
И какая разойдется из бывших ран.
И из под ног земля - через поле, через лес.


гиены гонят тигра
по твоим следам;
кликуши знают только
слово беда;
они зовут тебя братом,
зовут сестричкой,
но за пазухой у них
не соль и не спички.


А ты знаешь, что и снайпер, и умные психологи,
Чтобы наверняка - выбирают голову.
А там, где всё что есть – там ремень крест-на-крест.
Где сердце, там и дом. Твое место здесь.


Вчера апокалипсис и назавтра опять.
Сегодня из покоев мимо шла Благодать.
И у нее спросили – как ее опознать.
Она засмеялась – петь и пахать.


и пусть взойдет капуста,
хотя ждали розы;
куда страшней, когда
и сеять то поздно;
и что нам обижаться на никчемные плоды.
мы были на войне,
а кто был у воды.


И ветер тащит пыльной дорогой сапоги.
Неявные штурмуют нас где-то враги.
А на плече всегда груз наперевес.
Твое место здесь.
Ты Там, где ты есть.


При всем кажущемся разнообразии, существуют только две ярко выраженных стратегии, которыми пользуются мужчины в отношениях с женщинами. Нюансы и акценты могут различаться, в силу индивидуального жизненного опыта, но общая колея всегда легко прослеживается.


В художественной литературе, театре и кино, тема «мужей и любовников» замечательно иллюстрируется всевозможными вариациями любовных треугольников. Но там, где авторы произведений основное внимание уделяют игре чувств и иронии судьбы, можно заметить, что мужья и любовники отличаются друг от друга не только ситуативно, но и душевно. Фактически, речь идет о противоположных типах мужской личности.


Обращаю ваше внимание, что здесь и далее, под «мужьями» и «любовниками» не подразумевается официальный или фактический статус мужчины в отношении конкретной женщины. Мы говорим лишь о стратегии, которой придерживается мужчина в отношениях со всеми своими женщинами. Также, важно, что стратегия не является результатом сознательного выбора, а необходимо следует из психологического типа мужчины.


Итак, всех мужчин, за редким исключением, которому еще будет уделено внимание, можно разделить на два типа - «мужья» и «любовники». Первые, в отношениях с женщинами, делают упор на серьезные долговременные отношения, вторые - на легкий флирт, страсть и авантюризм.


Если вы имеете представление об интровертах и экстравертах, то можно сказать, что стратегию «мужа» реализуют интроверты, а стратегию «любовника» - экстраверты. В некоторых специфических ситуациях, мужчины экстраверты оказываются в роли «мужа» (речь не о статусе!), а интроверты в роли «любовника», но это случается только в относительном смысле. Точно так же, как из двух интровертов, один может оказаться более, а другой менее интровертированным.


Каждый из этих типов имеет свои характерные черты, свои сильные и слабые стороны, а среди женщин - свою «целевую аудиторию». И надо понимать, что, в противовес собственному типу, очень важно иметь представление о втором полюсе, поскольку нормальные здоровые отношения требуют отыгрывания обеих ролей. Без этого, отношения становятся однобокими и быстро вырождаются.


А теперь, собственно, перейдем к описанию типов.


Мужчина - любовник


Классический тип мужчины-любовника - это дон Жуан или его анекдотической собрат - поручик Ржевский. Яркий экстраверт-ловелас, покоритель женских сердец и дамский угодник. Азартный охотник, которого увлекает сам процесс.


В отношениях с женщинами он стремится занять активную позицию, легко проявляет инициативу и способен прямо сказать, чего хочет. Он нагл именно в той форме, которая привлекает женщин и позволяет им переложить ответственность за интригу на мужчину.


Самовлюбленный, он ищет в новых своих знакомствах возможности покрасоваться. Его больше интересует сам факт победы над женщиной, а не отношения с ней. Будь его воля - моногамию бы давно упразднили в законодательном порядке.


Авантюрист в хорошем и плохом смысле. Всегда готов на приключения, доходящие, иногда, до чистого безумия. Агрессивен, порой, до жестокости по отношению к женщине, и брутально сексуален.


Он легко может вскружить голову женщине, заинтересовать и увлечь ее. Для него это естественно и просто. Но вместе со всей своей сексуальной привлекательностью он совершенно не способен создать у женщины ощущение покоя и определенности. Женщина с ним всегда чувствует себя в опасности, потому что ясно ощущает, что этот мужчина никогда не перестанет быть охотником.


От женщины ему нужно согласие и подтверждение собственной значимости. Поэтому, он все время карабкается по лестнице «крутизны» завоевывая все более ярких и привлекательных женщин. А если не получается развиваться качественно, тогда на первый план выходит количество - пусть женщины и не самые шикарные, зато много. Таким образом мужчина-любовник укрепляет свою расшатанную самооценку, подменяя нормальный баланс самомнения, числом своих сексуальных побед («Гордость»).


Но женщинам, мужчины-любовники все же нравятся, и даже зная их ветреный характер, они продолжают поддаваться их чарам, в смутной надежде захомутать их и приручить.


Рядом с «любовником» женщина лучше ощущает свою сексуальную привлекательность и тешит свое женское самолюбие. Первый раз, когда мужчина активно ее добивается, второй - когда он ее бросает, и она чувствует себя вправе обвинить весь мужской пол в полнейшем неизлечимом сволочизме.


Отношения с мужчиной-любовником - это всегда взаимное отыгрывание гордыни. Формально, здесь может не быть сексуальных отношений в буквальном смысле. Но секс при этом все равно витает где-то рядом.


Мужчина - муж


Типичный «муж» - это домашний, послушный мужчина. Тихий, спокойный интроверт, выбравший покой с одной женщиной, вместо приключений со многими. В любовном треугольнике, он всегда оказывается жертвой измены.


В отношениях с женщинами он, порой, до смешного серьезен. В каждой женщине он видит потенциальную жену, а потому с первых же минут окружает ее навязчивой заботой и постоянно ищет ее одобрения и подтверждения ее чувств к нему.


В силу своей излишней серьезности, он совершенно не умеет флиртовать, не чувствует женского настроения и не видит женского кокетства. Поэтому, в отношениях он оказывается в пассивной позиции, ожидая от женщины первых шагов или, хотя бы, ясных указаний о том, что делать дальше.


«Муж» всегда старается быть джентльменом и считает возвышенное отношение к женщине своим главным достоинством. Он умеет ухаживать и завоевывает женщин своим терпением и постоянством. Вместо страсти и интриги, он предлагает женщине любовь до гроба и перспективу женитьбы.


Но, при всем при том, хочет получит от женщины того же самого, что и «любовник» - душевного самоудовлетворения. Но только вместо сексуальной победы над женщиной, ему важнее завоевать ее любовь, ради которой он готов даже сам оказаться побежденным. То есть, и здесь отношения с женщиной, становятся средством унять некую душевную боль и неустроенность.


В отношениях мужчина-муж нежен, ласков и романтичен. Он окружает женщину всесторонней заботой и готов выполнять всякую ее прихоть, лишь бы получить подтверждение ее любви. Он готов подчиняться желаниям женщины, в ущерб своим собственным. Он предсказуем и управляем, а потому создает у женщины ощущение надежности и защищенности. И когда женщина хочет свить свое гнездо, она ищет именно такого типа отношений.


Взамен, «муж» хочет получить любовь и всестороннее принятие женщины («Ничтожество»). По сути, в женщине он ищет ласковую мать, которая создаст у него то самое ощущение, которое ему так нравилось в детстве. Свою мужскую свободу он легко меняет на шанс переложить груз ответственности на плечи женщины и избавиться от чувства собственной неполноценности.


Ну, а в лучшем своем проявлении, легко создавая у женщины ощущение стабильности и определенности, он открывает для нее дорогу к материнству. Любящий, заботливый, домашний мужчина - что еще нужно женщине, когда речь заходит о создании семьи?


Мужчина - сам по себе


Как было сказано в начале, мужчина не выбирает, кем ему быть - мужем или любовником. Как правило, к моменту полового созревания, когда мальчик начинает делать первые шаги в отношениях с девочками, выбор основной стратегии уже предопределен. Интроверты начинают играть в рыцарей-защитников, экстраверты - в нахальных пошляков.


Здесь, как и в прочих подобных случаях, тип поведения выражен тем ярче, чем менее уравновешена психика. Можно сказать, что донжуанство и рыцарство - это две крайности одного и того же личностного невроза, проявляющегося в отношениях с женщинами.


Дисбаланс самооценки + экстраверсия = «любовник».


Дисбаланс самооценки + интроверсия = «муж».


Чем сильнее дисбаланс, тем глубже вязнет мужчина в той или иной стратегии и тем более грубо и однобоко его поведение. И, наоборот, чем более сбалансирована психика, тем свободнее мужчина в выборе модели поведения.


Однако, никогда не будет такой ситуации, чтобы мужчина стал для женщины, одновременно, и мужем, и любовником. Ведь, яркое донжуанство и беззаветное рыцарство - это симптомы неуверенности в себе. Пока мужчина не уверен в себе, он жестко привязан к своей основной стратегии, а когда самооценка уравновешена, он уже попросту не нуждается в том, чтобы разыгрывать из себя героя-любовника или рыцаря на белом коне.


Разрешив внутреннюю проблему, мужчина выходит за рамки описанной схемы и становится «ни тем, ни другим» - просто мужчиной. И, можно сказать, что это та грань, за которой для него, наконец, становятся возможны нормальные здоровые отношения с женщиной, основанные не на утешении и самоутверждении, а на взаимном уважении и всестороннем приятии.
На десерт - чего хочет женщина


Все мужчины слышали и участвовали в пересудах о противоречивости женского характера. Предложенная типология замечательным образом иллюстрирует этот тезис. Дело в том, что каждая женщина от каждого мужчины ждет, что он для нее станет одновременно и «мужем», и «любовником». Исключения здесь тоже есть, но они так же редки и находятся в той же сфере, что и мужчины со сбалансированной самооценкой.


Женщины, в силу своей проблемной самооценки, вынуждены искать подтверждения собственной ценности через отношения с мужчиной. И в этом плане им гораздо больше подходят мужчины-любовники. Но другая сторона женской души, требует стабильности, надежности и предсказуемости, как основы для создания семьи и продолжения рода. И здесь полюс меняется на противоположный - для такого типа отношений нужен мужчина-муж.


Поэтому, на практике очень легко пронаблюдать ситуацию, когда женщина заводит отношения с «любовником», тешит свое самолюбие, расцветает в своей сексуальной привлекательности, а потом, когда первая страсть угасает, начинает попытки переделать мужчину - из «любовника» превратить его в «мужа». И, обычно, все заканчивается тяжелым взаимным разочарованием. «Любовник» хочет сохранить свободу и оставаться «любовником», а женщина, не может смириться с чувством неопределенности, потому что это опять бьет по ее самооценке. Отношения рушатся и превращаются в кашу из взаимных обвинений и обид.


Или возможен обратный вариант, когда женщина находит себе заботливого «мужа», но со временем устает от его заботливости и начинает искать себе любовника, потому что подчиненный ей «муж», по собственному устройству, не способен удовлетворить женскую гордыню. Женщина пытается потребовать от «мужа» силы и независимости, но, обычно, это ни к чему не приводит, и женщина в буквальном смысле идет на сторону или бросает одного мужчину, в надежде встретить другого, который все-таки сможет быть для нее и тем, и другим.


Более подробное рассмотрение этой темы читайте в статье «Чего хотят женщины?»
Какой же выход из этого исхода?


Их примерно полтора. Первый - обоим партнерам исправить свою самооценку и перестать искать в отношениях самоутверждения и утешения. Когда мужчина не привязан к конкретной роли, а женщина не нуждается в решении своих проблем за счет мужчины, отношения становятся совершенно другими - простыми, ясными и честными, безо всякой взаимной зависимости. Сделать это сложно, но можно, и оно того стоит.

437. Найдите вводные слова, обращения и междометия. Расскажите об их роли в нашей речи.

1) Ты догадался, мой читатель, с кем бился доблестный Руслан. 2) Чу! Вдруг раздался рога звон, и кто-то карлу вызывает. 3) Увы, ни камни ожерелья, ни сарафан, ни перлов ряд, ни песни лести и веселья её души не веселят. 4) Итак, домой пришед, Евгений стряхнул шинель, разделся, лёг. 5) С Швабриным, разумеется, виделся я каждый день. 6) Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых давно, давно ты ждёшь меня. 7) Еду, еду в чистом поле; колокольчик динь-динь-динь.

(Из произведений А. Пушкина)

§ 81. Вводные слова, вводные предложения и вставные конструкции

1. Вводные слова и вводные предложения выделяются запятыми: 1) Конечно , не один Евгений смятенье Тани видеть мог. (П.); 2) В усадьбе, вероятно , все ещё спали. (Т.); 3) Мы с вами попутчики, кажется ? (Л); 4) Вы, я вижу, любите природу. (Т.); 5) Берег, как я уже сказал , был низкий, песчаный. (Арс.)

2. Вставные конструкции, имеющие характер дополнительных замечаний или пояснений к высказываемой мысли, выделяются скобками или, реже, тире: 1) Фролов простился со своими спутниками и пешком (тогда все в городе ходили пешком) направился к Смольному. (Н. Ник.); 2) Дубечня - так называлась наша первая станция - находилась в семнадцати верстах от города. (Ч.)

3. Вводные слова выражают различное отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. Чаще всего в качестве вводных слов употребляются следующие:

а) для выражения уверенности: безусловно, без сомнения, бесспорно, в самом деле, действительно, естественно, конечно, несомненно, правда, разумеется;

б) для выражения неуверенности: вероятно, видимо, возможно, должно быть, кажется, казалось, может быть, наверное, очевидно, по-видимому, пожалуй, по всей вероятности-,

в) для выражения того или иного чувства: к досаде, к несчастью, к огорчению, к радости, к сожалению, к счастью, к удивлению, на беду, странное дело, чего доброго;

г) для указания на источник того или иного сообщения, для названия того, кому оно принадлежит: говорят, по-моему, по мнению кого-либо, по словам кого-либо, по чьему-нибудь сообщению, на чей-нибудь взгляд, помнится;

д) для указания на последовательность явлений, на связь между ними: во-первых, во-вторых, в-третьих, наконец, следовательно, итак, таким образом, значит, напротив, наоборот, однако, впрочем, с одной стороны, с другой стороны, например, в частности, скажем, стало быть.

Примечание. Вводные слова могут также: 1) указывать на способ выражения, оформления мыслей: одним словом, иначе говоря, короче говоря, другими словами, так сказать, грубо говоря, мягко выражаясь, например: У нас весна, солнышко греет. Одним словом , жизнь расцветает. (Н. О.); 2) служить для привлечения внимания читателей или слушателей: видишь (ли), видите (ли), знаете (ли), извините, представьте себе, пожалуйста, позвольте, согласитесь, например: Где же это, позвольте , было? (Павл.)

Многие из перечисленных выше слов могут выступать и в роли членов предложения. В этом случае они, естественно, запятыми не выделяются, например: 1) Поезд мчит меня к счастью . (Пауст.) Но: К счастью , на всём своём протяжении река имеет большую глубину. (Прж.); 2) Правда в огне не горит и в воде не тонет. (Поел.) Но: Он, правда , в туз из пистолета в пяти саженях попадал. (П.) Ср. также: Мы не надеялись никогда более встретиться, однако встретились. (Л.) (Однако - противительный союз.) Вскоре, однако , недоумение наше рассеялось. (Кор.) (Однако - вводное слово.)

438. I. Прочитайте и укажите, где выделенные слова являются членами предложения, а где - вводными словами. Спишите, расставляя запятые и подчёркивая вводные слова; укажите их значение (устно).

1) Упражнение должно быть выполнено чисто и аккуратно. - Ученик должно быть торопился и не продумал задания до конца. 2) В результате быстрого таяния снега возможно наводнение. - В мае возможно будут заморозки. 3) Удостоверение, выданное дирекцией, действительно до конца года. - Действительно в течение всего сентября стояла чудесная погода. 4) Решение по делу было совершенно очевидно. - Поезд очевидно немного запаздывает. 5) Мы с товарищем обо всём договорились, но он неожиданно поступил совсем наоборот. - Проигрыш не обескуражил шахматиста, он наоборот заставил его в дальнейшем играть более внимательно. 6) Что значит твоё молчание? - Значит ты приедешь ко мне вечером?

II. С указанными ниже словами составьте по два предложения так, чтобы в одном данное слово было членом предложения, а в другом - вводным словом.

По-моему, к несчастью, скажем, вероятно.

439. Спишите предложения, вставляя вместо точек подходящие вводные слова. Они должны иметь следующие значения: а) выражать чувство говорящего; б) высказывать его уверенность или неуверенность, предположение; в) обозначать, кому принадлежат сообщения; г) указывать последовательность мыслей, связь между ними.

а) 1) ... частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия. 2) Погода... всё же скоро улучшилась.

б) 1) Лицо Ноздрёва... уже сколько-нибудь знакомо читателю. 2) В шашки играл Ноздрёв... не совсем безгрешно.

в) 1) ... мы давно должны были уже прийти в деревню, но её всё не было видно. 2) Виды на урожай... очень хорошие.

г) 1) Когда делаешь утреннюю зарядку, необходимо... предварительно хорошо проветрить комнату, ... во время упражнений соблюдать правильное дыхание, ... по окончании зарядки обтереться до пояса холодной водой. 2) Утренняя гимнастика благотворно действует на организм человека. ... ею надо обязательно заниматься. 3) Хорь был человек положительный, практический, административная голова, рационалист, Калиныч... принадлежал к числу идеалистов, романтиков, людей восторженных и мечтательных. 4) Он не рассердился, а... рассмеялся. 5) Мы всё подготовили к походу и... завтра отправляемся в путь.

440. Спишите, расставляя знаки препинания; вводные слова и вставные конструкции подчеркните.

I. 1) Лошади сани деревья бык привязанный к столбу всё было бело и казалось мягким пушистым. (Ч.) 2) И плетни и белевшая на дворах скотина и крыши домов всё казалось спало здоровым тихим трудовым сном. (Л. Т.) 3) Ружья пробывшие двое суток на морозе и вероятно густо смазанные маслом дали осечки. (Арс.) 4) На такой ясный и убедительный довод отвечать разумеется было нечего. (Т.) 5) У самого края воды лежала какая-то большая тёмная масса... Несомненно это был морской зверь выброшенный волнами на берег. (Арс.) 6) Птицы по-видимому зябли на снегу и поэтому сбились в одну кучу... (Арс.) 7) К несчастью частые и сильные дожди мешали успешному ходу путешествия. (Прж.) 8) Сквозь отверстие виднелась часть низенького домика с двумя к удивлению моему освещёнными окнами. (Т.) 9) Самое лучшее время для ловли неводом бывает по рассказам крестьян весной и осенью. (Прж.) 10) Итак два почтенных мужа честь и украшение Миргорода поссорились между собой. (Г.) 11) Он [Овсянников] например не любил рессорных экипажей. (Т.) 12) Цель нашей дискуссии во-первых ознакомить писателей с новыми требованиями миллионов читателей во-вторых расширить и углубить тематику искусства в-третьих направить некоторых товарищей на широкую дорогу. (А. Н. Т.) 13) Опекушин был выходцем из простого народа, сперва самоучка затем признанный художник и наконец академик. (Тел.) 14) Князь Василий говорил всегда лениво как актёр говорит роль старой пьесы. Анна Павловна Шерер напротив несмотря на свои сорок лет была преисполнена оживления и порывов. (Л. Т.) 15) Нрава она была весьма смирного или лучше сказать запуганного. (Т.)

II. 1) Так вот как высказано выше с годами важен я не стал. (Твард.) 2) Осмотревшись я пошёл как мне казалось прямо к морю но на пути встретил лесное болото заваленное колодником. (Арс.) 3) Проводив жениха Надя пошла к себе наверх где жила с матерью нижний этаж занимала бабушка. (Ч.) 4) Дмитрий так звали моего соседа был мало заметен в классе. (А. Г.) 5) Однажды наступил уже май но никто кажется не заметил тогда ни ледохода на Москве-реке ни цветущей черёмухи я стоял в толпе у памятника. (Пауст.) 6) Мужское население станицы живёт в походах и на кордонах или постах как называют казаки. (Л. Т.) 7) Овсянников полетел в овраг вместе с беговыми дрожками мальчиком сидевшим сзади и лошадью. К счастью на дне оврага грудами лежал песок. (Т.) 8) Мне помогал маляр или как он сам называл себя подрядчик малярных работ. (Ч.) 9) Однажды было это в конце мая мы сидели на крыльце и ожидали ужина. (Ч.) 10) Хотя для настоящего охотника дикая утка не представляет ничего особенно пленительного но за неимением пока другой дичи дело было в начале сентября: вальдшнепы ещё не прилетали а бегать по полям за куропатками мне надоело я послушался моего охотника и отправился в Льгов. (Т.)

III. 1) Итак я в Ялте. Теперь вечер. Ветер дует как в четвёртом акте Чайки но ко мне никто не приходит а напротив я сам должен буду уйти после десяти надевши шубу. (Ч.) 2) Он предчувствовал что князь Андрей одним словом одним аргументом уронит всё его умение. (Л. Т.) 3) Одним словом у этого человека [Беликова] наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой создать себе так сказать футляр который уединил бы его защитил бы от внешних влияний. (Ч.) 4) Рыбачьи лодки с трудом отмечаемые глазом такими они казались маленькими дремали в морской глади недалеко от дому. (Купр.) 5) Сторожка лесника как успел заметить Николай Николаевич была поставлена на сваях так что между её полом и землёю оставалось свободное пространство. (Купр.) 6) Многие разумеют у нас ещё до сих пор под словом «литература» повести романы стихи словом беллетристику. (Гонч.) 7) Эти господа [дипломаты] по видимому охотно как своего честь которую они делали немногим приняли в свой круг князя Андрея. (Л. Т.)

441. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните вводные слова и определите их значение. Составьте схему первого предложения.

Семья Туркиных

Когда в губернском городе С. пр..езжие жаловались на скуку и однообразие жизни то местные жители как бы оправдываясь говорили что напротив в С. очень хорошо что в С. библиотека театр клуб бывают балы что наконец есть умные интересные пр..ятные семьи с которыми можно завести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образова..ую и талантливую.

Эта семья жила на главной улице возле губернатора в собственном доме. Сам Туркин Иван Петрович полный красивый брюнет с бакенами устраивал любительские спектакли с благотворительной целью сам играл старых генералов и при этом кашлял очень смешно. Он знал много ан..кдотов ш..рад поговорок любил шутить и острить и всегда у него было такое выражение что нельзя было понять, шутит он или говорит серьёзно. Жена его Вера Иосифовна худощавая миловидная дама в пенсне писала повести и романы и охотно читала их вслух своим гостям. Дочь Екатерина Ивановна молодая девушка играла на роял.. . Одним словом у каждого члена семьи был какой-нибудь свой т..лант. (А. Чехов)

442. Прочитайте текст, определите его основную тему. Найдите вводные слова, определите их значение и роль в тексте. Чем объяснить преобладание в тексте форм повелительного наклонения? Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

При выборе темы сочинения старайтесь руководствоваться (во)первых пониманием каждого слова в её названии... (во)вторых знанием привлекаемого материала и (в)трет(?)их интересом к ней.

Прежде всего (не)торопитесь писать, сначала... проанализируйте тему. Сделать это значит вдумат(?)ся в каждое ее слово об(?)яснить своими словами каждое понятие.

Отб..рая (не)обходимый для сочинения материал постарайтесь рассмотреть все факты в их взаимосвязи. Уточнив содержание избра..ой темы определите идеи сочинения сформулируйте ответ на проблему поставле..ую в теме. Четко сформулирова..ая идея бесспорно поможет полно раскрыть тему.

Связь между частями сочинения разумеется не должна быть случайной. Во вступлении пишйте только о том, что соответствует теме и идее сочинения. В заключительной части необходимо подвести итоги размышления над темой. (По Б. Орлову)

443. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Почему надо пользоваться справочной литературой», используя вводные слова, указывающие на порядок оформления мыслей. Какой тип речи будет при этом использован?

ВВОДНЫЕ СЛОВА, ОБРАЩЕНИЯ И МЕЖДОМЕТИЯ

437. Найдите вводные слова, обращения и междометия. Расска­жите об их роли в нашей речи.

1) Ты догадался, мой читатель, с кем бился доблестный Руслан. 2) Чу! Вдруг раздался рога звон, и кто-то карлу вызывает. 3) Увы, ни камни ожерелья, ни сарафан, ни перлов ряд, ни песни лести и веселья её души не весе­лят. 4) Итак, домой пришед, Евгений стряхнул шинель, разделся, лёг. 5) С Швабриным, разумеется, виделся я ка­ждый день. 6) Подруга дней моих суровых, голубка дрях-

лая моя! Одна в глуши лесов сосновых давно, давно ты

ждёшь меня. 7) Еду, еду в чистом поле; колокольчик

динь-динь-динь.

(Из произведений А. Пушкина)

§ 81. ВВОДНЫЕ СЛОВА, ВВОДНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ВСТАВНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

    Вводные слова и вводные предложения выделяются запятыми: 1) Конечно, не один Евгений смятенье Та­ни видеть мог. (П.); 2) В усадьбе, вероятно, все ещё спа­ли. (Т.); 3) Мы с вами попутчики, кажется? (Л.); 4) Вы, я вижу, любите природу. (Т.); 5) Берег, как я уже ска­зал, был низкий, песчаный. (Аре.)

    Вставные конструкции, имеющие характер дополни­тельных замечаний или пояснений к высказываемой мыс­ли, выделяются скобками или, реже, тире: 1) Фролов простился со своими спутниками и пешком (тогда все в городе ходили пешком) направился к Смольному. (Н. Ник.); 2) Дубечня - так называлась наша первая станция - находилась в семнадцати верстах от горо­да. (Ч.)

    Вводные слова выражают различное отношение гово­рящего к тому, о чём он сообщает. Чаще всего в качестве вводных слов употребляются следующие:

а) для выражения уверенности: безусловно, без со­
мнения, бесспорно, в самом деле, действительно, естест­
венно, конечно, несомненно, правда, разумеется;

б) для выражения неуверенности: вероятно, види­
мо, возможно, должно быть, кажется, казалось, может
быть, наверное, очевидно, по-видимому, пожалуй, по всей
вероятности;

в) для выражения того или иного чувства: к досаде, к
несчастью, к огорчению, к радости, к сожалению, к сча­
стью, к удивлению, на беду, странное дело, чего доброго;

г) для указания на источник того или иного сообще­
ния, для названия того, кому оно принадлежит: говорят,
по-моему, по мнению кого-либо, по словам кого-либо, по чье­
му-нибудь сообщению, на чей-нибудь взгляд, помнится;

д) для указания на последовательность явлений,
на связь между ними: во-первых, во-вторых, в-третьих,

наконец, следовательно, итак, таким образом, значит, на­против, наоборот, однако, впрочем, с одной стороны, с дру­гой стороны, например, в частности, скажем, стало быть.

Примечание. Вводные слова могут также: 1) указывать на способ выражения, оформления мыслей: одним сло­вом, иначе говоря, короче говоря, другими словами, так сказать, грубо говоря, мягко выражаясь, например: У нас весна, солныш­ко греет. Одним словом, жизнь расцветает. (Н. О.); 2) слу­жить для привлечения внимания читателей или слушате­лей: видишь (ли), видите (ли), знаете (ли), извините, пред­ставьте себе, пожалуйста, позвольте, согласитесь, например: Где же это, позвольте, было? (Павл.)

Многие из перечисленных выше слов могут выступать и в роли членов предложения. В этом случае они, естествен­но, запятыми не выделяются, например: 1) Поезд мчит меня к счастью. (Пауст.) Но: К счастью, на всём своём протяжении река имеет большую глубину. (Прж.);

2) Правда в огне не горит и в воде не тонет. (Поел.) Но:
Он, правда, в туз из пистолета в пяти саженях попа­
дал.
(П.) Ср. также: Мы не надеялись никогда более встре­
титься,
однако встретились. (Л.) {Однако - противи­
тельный союз.) Вскоре, однако, недоумение наше рассея­
лось.
(Кор.) (Однако - вводное слово.)

438. I. Прочитайте и укажите, где выделенные слова являются членами предложения, а где - вводными словами. Спишите, расставляя запятые и подчёркивая вводные слова; укажите их значение (устно).

1) Упражнение должно быть выполнено чисто и акку­ратно. - Ученик должно быть торопился и не продумал за­дания до конца. 2) В результате быстрого таяния снега воз­можно наводнение. - В мае возможно будут заморозки.

3) Удостоверение, выданное дирекцией, действительно до
конца года. - Действительно в течение всего сентября
стояла чудесная погода. 4) Решение по делу было совер­
шенно очевидно. - Поезд очевидно немного запаздывает.
5) Мы с товарищем обо всём договорились, но он неожи­
данно поступил совсем наоборот. - Проигрыш не обеску­
ражил шахматиста, он наоборот заставил его в дальнейшем
играть более внимательно. 6) Что значит твоё молчание? -
Значит ты приедешь ко мне вечером?

II. С указанными ниже словами составьте по два предложения так, чтобы в одном данное слово было членом предложения, а в

другом - вводным словом.

По-моему, к несчастью, скажем, вероятно.

439. Спишите предложения, вставляя вместо точек подходящие
вводные слова. Они должны иметь следующие значения: а) выра­
жать чувство говорящего; б) высказывать его уверенность или
неуверенность, предположение; в) обозначать, кому принадле­
жат сообщения; г) указывать последовательность мыслей, связь
между ними.

а) 1) ... частые и сильные дожди мешали успешному хо­
ду путешествия. 2) Погода... всё же скоро улучшилась.

б) 1) Лицо Ноздрёва... уже сколько-нибудь знакомо чи­
тателю. 2) В шашки играл Ноздрёв... не совсем безгрешно.

в) 1) ... мы давно должны были уже прийти в деревню, но
её всё не было видно. 2) Виды на урожай... очень хорошие.

г) 1) Когда делаешь утреннюю зарядку, необходи­
мо... предварительно хорошо проветрить комнату, ... во
время упражнений соблюдать правильное дыхание, ... по
окончании зарядки обтереться до пояса холодной водой.

    Утренняя гимнастика благотворно действует на орга­низм человека. ... ею надо обязательно заниматься.

    Хорь был человек положительный, практический, ад­министративная голова, рационалист, Калиныч... принад­лежал к числу идеалистов, романтиков, людей восторжен­ных и мечтательных. 4) Он не рассердился, а... рассмеял­ся. 5) Мы всё подготовили к походу и... завтра отправляемся в путь.

440. Спишите, расставляя знаки препинания; вводные слова и
вставные конструкции подчеркните.

I. 1) Лошади сани деревья бык привязанный к столбу всё было бело и казалось мягким пушистым. (Ч.) 2) И плет­ни и белевшая на дворах скотина и крыши домов всё каза­лось спало здоровым тихим трудовым сном. (Л. Т.) 3) Ру­жья пробывшие двое суток на морозе и вероятно густо сма­занные маслом дали осечки. (Аре.) 4) На такой ясный и убедительный довод отвечать разумеется было нечего. (Т.) 5) У самого края воды лежала какая-то большая тёмная масса... Несомненно это был морской зверь выброшенный

волнами на берег. (Аре.) 6) Птицы по-видимому зябли на снегу и поэтому сбились в одну кучу... (Аре.) 7) К несча­стью частые и сильные дожди мешали успешному ходу пу­тешествия. (Прж.) 8) Сквозь отверстие виднелась часть ни­зенького домика с двумя к удивлению моему освещенными окнами. (Т.) 9) Самое лучшее время для ловли неводом бы­вает по рассказам крестьян весной и осенью. (Прж.) 10) Итак два почтенных мужа честь и украшение Мирго­рода поссорились между собой. (Г.) 11) Он [Овсянников] например не любил рессорных экипажей. (Т.) 12) Цель на­шей дискуссии во-первых ознакомить писателей с новыми требованиями миллионов читателей во-вторых расширить и углубить тематику искусства в-третьих направить неко­торых товарищей на широкую дорогу. (А. Н. Т.) 13) Опе­кушин был выходцем из простого народа, сперва самоучка затем признанный художник и наконец академик. (Тел.) 14) Князь Василий говорил всегда лениво как актёр гово­рит роль старой пьесы. Анна Павловна Шерер напротив не­смотря на свои сорок лет была преисполнена оживления и порывов. (Л. Т.) 15) Нрава она была весьма смирного или лучше сказать запуганного. (Т.)

II. 1) Так вот как высказано выше с годами важен я не стал. (Твард.) 2) Осмотревшись я пошёл как мне казалось прямо к морю но на пути встретил лесное болото заваленное колодником. (Аре.) 3) Проводив жениха Надя пошла к себе наверх где жила с матерью нижний этаж занимала бабушка. (Ч.) 4) Дмитрий так звали моего соседа был мало заметен в классе. (А. Г.) 5) Однажды наступил уже май но никто ка­жется не заметил тогда ни ледохода на Москве-реке ни цвету­щей черёмухи я стоял в толпе у памятника. (Пауст.) 6) Муж­ское население станицы живёт в походах и на кордонах или постах как называют казаки. (Л. Т.) 7) Овсянников полетел в овраг вместе с беговыми дрожками мальчиком сидевшим сзади и лошадью. К счастью на дне оврага грудами лежал песок. (Т.) 8) Мне помогал маляр или как он сам называл себя подрядчик малярных работ. (Ч.) 9) Однажды было это в конце мая мы сидели на крыльце и ожидали ужина. (Ч.) 10) Хотя для настоящего охотника дикая утка не представ­ляет ничего особенно пленительного но за неимением пока другой дичи дело было в начале сентября: вальдшнепы ещё

не прилетали а бегать по полям за куропатками мне надоело я послушался моего охотника и отправился в Льгов. (Т.)

III . 1) Итак я в Ялте. Теперь вечер. Ветер дует как в четвёртом акте Чайки но ко мне никто не приходит а на­против я сам должен буду уйти после десяти надевши шу­бу. (Ч.) 2) Он предчувствовал что князь Андрей одним сло­вом одним аргументом уронит всё его умение. (Л. Т.) 3) Одним словом у этого человека [Беликова] наблюдалось постоянное и непреодолимое стремление окружить себя оболочкой создать себе так сказать футляр который уеди­нил бы его защитил бы от внешних влияний. (Ч.) 4) Рыба­чьи лодки с трудом отмечаемые глазом такими они каза­лись маленькими дремали в морской глади недалеко от до­му. (Купр.) 5) Сторожка лесника как успел заметить Николай Николаевич была поставлена на сваях так что ме­жду её полом и землёю оставалось свободное пространство. (Купр.) 6) Многие разумеют у нас ещё до сих пор под сло­вом «литература» повести романы стихи словом беллетри­стику. (Гонч.) 7) Эти господа [дипломаты] по видимому охотно как своего честь которую они делали немногим при­няли в свой круг князя Андрея. (Л. Т.)

441. Спишите, расставляя знаки препинания. Подчеркните ввод­ные слова и определите их значение. Составьте схему первого предложения.

Семья Туркиных

Когда в губернском городе С. пр..езжие жаловались на скуку и однообразие жизни то местные жители как бы оправдываясь говорили что напротив в С. очень хорошо что в С. библиотека театр клуб бывают балы что наконец есть умные интересные пр..ятные семьи с которыми можно за­вести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образова..ую и талантливую.

Эта семья жила на главной улице возле губернатора в собственном доме. Сам Туркин Иван Петрович полный кра­сивый брюнет с бакенами устраивал любительские сп..ктак-ли с благотворительной целью сам играл старых генералов и при этом кашлял очень смешно. Он знал много ан..кдотов ш..рад поговорок любил шутить и острить и всегда у него было такое выражение что нельзя было понять, шутит он или говорит серьёзно. Жена его Вера Иосифовна худощавая

миловидная дама в пенсне писала повести и романы и охот­но читала их вслух своим гостям. Дочь Екатерина Ивановна молодая девушка играла на роял.. . Одним словом у каждо­го члена семьи был какой-нибудь свой т..лант. (А. Чехов)

442. Прочитайте текст, определите его основную тему. Найдите
вводные слова, определите их значение и роль в тексте. Чем объ­
яснить преобладание в тексте форм повелительного наклонения?
Спишите, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки
препинания.

При выборе темы сочинения старайтесь руководство­ваться (во)первых пониманием каждого слова в её назва­нии... (во)вторых знанием привлекаемого материала и (в)трет(?)их интересом к ней.

Прежде всего (не)торопитесь писать, сначала... проана­лизируйте тему. Сделать это значит вдумат(?)ся в каждое ее слово об(?)яснить своими словами каждое понятие.

Отб..рая (не)обходимый для сочинения материал постарай­тесь рассмотреть все факты в их взаимосвязи. Уточнив содер­жание избра..ой темы определите идеи сочинения сформу­лируйте ответ на проблему поставле..ую в теме. Четко сфор-мулирова..ая идея бесспорно поможет полно раскрыть тему.

Связь между частями сочинения разумеется не должна быть случайной. Во вступлении пишите только о том, что соответствует теме и идее сочинения. В заключительной части необходимо подвести итоги размышления над темой. (По Б. Орлову)

443. Напишите сочинение-миниатюру на тему «Почему надо
пользоваться справочной литературой», используя вводные сло­
ва, указывающие на порядок оформления мыслей. Какой тип ре­
чи будет при этом использован?

§82. ОБРАЩЕНИЕ.

МЕЖДОМЕТИЯ В СОСТАВЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

И СЛОВА-ПРЕДЛОЖЕНИЯ ДА И НЕТ

1.1. Если обращение стоит в начале предложения, оно вместе со всеми относящимися к нему словами отделяет­ся запятой, а при произнесении с сильным чувством - восклицательным знаком: 1) Дорогие гости, про­сим за стол. (П.); 2) Друзья! Прекрасен наш союз! (П.)

После восклицательного знака пишется прописная буква.

    Если обращение стоит внутри предложения, оно с обеих сторон выделяется запятыми: Расступись, о ста­рец-море, дай приют моей волне! (Л.)

    Если обращение стоит в конце предложения, то перед обращением ставится запятая, а после него тот знак, кото­рый нужен по смыслу предложения: точка, восклицатель­ный или вопросительный знак: 1) Дружная идёшь ты с нами, осень. (Щип.); 2) Здравствуй, красавица Волга! (Н.); 3) О чём ты думаешь, казак? (П.)

    Если части распространённого обращения разделены членами предложения, то каждая такая часть выделяется запятыми: Шагай, страна, быстрей, моя. (Маяк.)

    Частица о от обращения знаками препинания не от­деляется: Как хорошо ты, о море ночное! (Тютч.)

II . Междометия отделяются от следующего за ними
предложения или его части запятой (если находятся в се­
редине предложения, то двумя запятыми), а когда произно­
сятся с особой силой, то после них ставится воскли­
цательный знак: 1) Ах, как это солнце ярко! (Т.);
2) А лес и вправду шумел, ох, и шумел же! (Кор.); 3) Чу!
Ночная птица кричит.
(В. Бр.)

Примечание. Междометия, стоящие перед личными место­имениями ты и вы, за которыми следует обращение, запятыми обычно не отделяются: Ой ты, Волга, родимая Волга, кто не лю­бит твоих берегов! (Л.-К.)

III. Слова-предложения да и нет отделяются от
предложения, раскрывающего их смысл, запятой или
восклицательным знаком: 1) Нет, не покинул я те­
бя.
(П.); 2) Да! Время летит очень быстро. (Газ.)

Частица о, стоящая при словах-предложениях да и нет, запятыми от них не отделяется: О нет, то белеет туман над водой. (Жук.)

444. Спишите, расставляя знаки препинания; обращения под­черкните.

I. 1) Вы Петя расскажите лучше о планетах || 2) Что же вы сердитесь Варя || 3) Прощай дом || Прощай старая жизнь || 4) Пойдём родная пойдём || 5) Уважаемая Мария Владимировна Mania получила от Вас письмо и вкратце

рассказала мне его содержание || 6) Пишу Вам дорогой Алексей Сергеевич вернувшись с охоты || 7) Многоуважае­мый Иван Максимович || Недели две тому назад мною по­слана в цензуру и вероятно уже разрешена новая одноакт­ная пьеса Трагик поневоле ||

(Из пьес и писем А. Чехова)

П. 1) Я видел вас холмы и нивы || (П,) 2) Простите воль­ные станицы и край отцов и тихий Дон || (П.) 3) О море кого же мне вызвать на бой || (А. К. Т.) 4) Читатель друг я не на­рушу условий дружбы дорогой || (Твард.) 5) Смело братья || Бурей полный, прям и крепок парус мой || (Яз.) 6) Привет­ствую тебя опустошённый дом завядшие дубы лежащие кру­гом и море синее и вас крутые скалы и пышный прежде сад - глухой и одичалый || (А. К. Т.) 7) О витязь мой || Зави­дую тебе || (П.) 8) Не прав твой о небо святой приговор || (Л.)

III. 1) Как ты чудесен и как ты хорош в шуме своём за­мечательный город || 2) Волга реченька Волга матушка ты недаром нам дорога || 3) Мы за мир || И песню эту понесём друзья по свету, пусть она в сердцах людей звучит || 4) В за­щиту мира вставайте люди || Ряды тесней, страна к стране || 5) Не шей ты мне матушка красный сарафан не входи роди­мая попусту в изъян || 6) Что стоишь качаясь тонкая рябина головой склоняясь до самого тына || 7) Ах душа ль моя ты душенька || Что сидишь || Что ты думаешь || Али речь моя не по сердцу || 8) Что ты рано травушка пожелтела || Что вы рано цветики облетели || Что ты так красавица похудела:

впалы алы щёченьки побледнели...

(Из песен)

445. Прочитайте отрывок из стихотворения А. К. Толстого вслух, следя за правильным интонационным выделением обраще­ний. Определите, чем они выражены. Найдите олицетворения. Какую роль они играют в тексте?

Колокольчики мои,

Цветики степные! Что глядите на меня,

Тёмно-голубые? И о чём звените вы

В день весёлый мая, Средь некошеной травы

Головой качая?

Конь несёт меня стрелой

На поле открытом; Он вас топчет под собой,

Бьёт своим копытом. Колокольчики мои,

Цветики степные! Не кляните вы меня,

Тёмно-голубые!

446. Спишите, расставляя знаки препинания и подчёркивая
междометия и слова-предложения да и нет (первую букву после
этих слов и междометий пишите в соответствии с предыдущим
знаком препинания).

1) Ах быстро молодость моя звездой падучею мелькнула. (П.) 2) Чу тройка тронулась опять! Гремит звенит и улетает! (Н.) 3) О тонкая штука! Эх куда метнул. (Г.) 4) Ах вот и дуб заветный. (П.) 5) Ну выкинул ты штуку. (Гр.) 6) Ба друг старый мы давно знакомы. (Гр.) 7) Эх Чичиков ну что тебе стоило приехать? (Г.) 8) Увы Татьяна увядает бледнеет гас­нет и молчит. (П.) 9) Ух жарко! До полдня грибы собирали. (Н.) 10) Да через час мы уже знали всё! (Пауст.) 11) Да ми­лый критик вы правы. (Ч.) 12) Нет я бы не ужился с этой долею! (Л.) 13) О нет кого бояться мне? (П.) 14) Вокруг бы­ла лишь чёрная тайга да тёмная ночь. (Кор.) 15) Да верь ему. (П.) 16) Короткий сон не освежил его нет. (Шол.)

447. Спишите, расставляя знаки препинания и объясняя их
употребление.

1) Ну гость неприглашённый быть может батюшка вой­дёт! 2) Конечно вам расстаться тяжело? 3) Ах в самом де­ле рассвело! 4) Пожалуй на меня всю суматоху сложит. 5) Проснулась - кто-то говорит: ваш голос был, что ду­маю так рано? 6) Как все московские ваш батюшка таков: желал бы зятя он с звездами да с чинами, а при звездах не все богаты между нами. Ну разумеется к тому б и деньги, чтоб пожить, чтоб мог давать он балы; вот например пол­ковник Скалозуб: и золотой мешок, и метит в генералы. 7) Да с Чацким правда мы воспитаны росли. 8) Пусть я посватаюсь, вы что бы мне сказали? - Сказал бы я во-пер­вых не блажи именьем брат не управляй оплошно, а глав­ное поди-тка послужи. 9) Ах Александр Андреич дурно брат!.. Ко мне он жалует частенько; я всякому ты знаешь рад. 10) По моему сужденью пожар способствовал ей много к украшенью. 11) Ну право что бы вам в Москве у нас слу­жить? 12) Из шумного я заседанья. Пожалуйста молчи, я слово дал молчать.

(А. Грибоедов)

448. Спишите, расставляя знаки препинания. Сделайте морфоло­
гический и синтаксический разбор выделенного предложения.

Дорогой Михаил Осипович что за болезнь у Толстого по­нять (н..)могу. Черинов мне (н..)ответил а из того что я чи­тал в газетах и что Вы пиш..те вывести (н..)чего нельзя... Болезнь его напугала меня и держала в напряжени.. . (Во)первых я (н..)одного человека (н..)любил так как его... (Во)вторых когда в литературе есть Толстой то легко и пр..ятно быть литератором; даже сознавать что (н..)чего (н..)сделал и (н..)сделаешь (н..)так страшно так как Тол­стой делает за всех. Его деятельность служит оправданием тех упований и чаяний какие на литературу возлагаются. (В)третьих Толстой стоит крепко авторитет у него громад­ный и пока он жив дурные вкусы в литературе всякое по-шлячество наглое и слезливое всякие шершавые озлоб-ле..ые самолюбия будут далеко и глубоко в тени.

СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

449. Прочитайте. Укажите средства связи частей в сложных пред­ложениях (сочинительные союзы, подчинительные союзы, союз­ные слова, интонация). Объясните расстановку знаков препинания.

1) Читатель догадается, что на другой день Лиза не за­медлила явиться в роще. 2) Заря сияла на востоке, и золо­тые ряды облаков, казалось, ожидали солнца. 3) Лиза вы­шла из лесу, перебралась через поля, прокралась в сад и опро­метью побежала в ферму, где Настя ожидала её. 4) Одно затрудняло её: она попробовала было пройти по двору бо­сая, но дёрн колол её нежные ноги... 5) Муромский попро­сил у Берестова дрожек, ибо признался, что от ушиба не

был он в состоянии доехать до дома верхом.

(А. Пушкин)

СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

§ 83. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

1. Простые предложения, входящие в состав сложносо­чинённого предложения, отделяются друг от друга запя­той, например: 1) Воздух дышит весенним ароматом, и

11 - В. Ф. Греков 305

вся природа оживляется. (Л.); 2) Странный старичок за­говорил очень протяжно, звук его голоса также изумил меня. (Т.)

    Запятая не ставится перед соединительными и разде­лительными союзами, если соединяемые ими предложения имеют общий второстепенный член или общее придаточное предложение, например: 1) Из окохака далеко блестят горы и виден Днепр. (Г.); 2) Звёз­ды уже начинали бледнеть и небо серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском. (Т.)

    Когда второе предложение неожиданно присоединя­ется к первому или резко противопоставляется ему, то ме­жду предложениями ставится тире, например: 1) Он знак подаст - и все хохочут. (П.); 2) Стрела выходит из колчана, взвилась - и падает казак с окровавленного кургана. (П.)

    Если соединяемые предложения являются значи­тельно распространёнными, уже имеют внутри себя запя­тые или менее тесно связаны между собой по смыслу, то между ними ставится точка с запятой, например: 1) Почти каждый вечер, попозже, они уезжали куда-ни­будь за город, в Ореанду или на водопад; и прогулка удава­лась, впечатления неизменно всякий раз были прекрасны, величавы. (Ч.); 2) Татьяна, по совету няни сбираясь но­чью ворожить, тихонько приказала в бане на два прибора стол накрыть; но стало страшно вдруг Татьяне. (П.)

450. Прочитайте и укажите, где имеются сложносочинённые предложения и где - предложения с однородными сказуемыми. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите грамматиче­скую основу каждого предложения.

1) Я передал ему ваше поручение и он исполнил его с большим удовольствием. (Ч.) 2) Вот присел я у забора и стал прислушиваться. (Л.) 3) Солнце село и тусклые тучи висели над тёмной степью. (А. Н. Т.) 4) Через полчаса мы сидели дома пили чай и рассказывали давно ожидавшим товарищам свои приключения. (Аре.) 5) Разговор показал­ся ему [Пьеру] интересен и он остановился ожидая случая высказать свои мысли. (Л. Т.) 6) Оба слишком оживлённо и естественно слушали и говорили и это-то не понравилось Анне Павловне. (Л. Т.) 7) Мы стали искать для ночлега

горную трещину и вдруг увидали спокойный огонь. (Пришв.) 8) Кучер тронул вожжами и тройка унеслась в степь. (А. Н. Т.) 9) Начинало темнеть и на небе зажига­лись звёзды. (Ч.) 10) Этот разговор продолжался ещё око­ло часа и по-видимому произвёл на Андрея Ефимыча глубо­кое впечатление. (Ч.) 11) Скворцы вывелись и улетели и давно уже их место в скворечнике занято воробьями. (Пришв.) 12) Восходил месяц и красным столбом отражал­ся на другой стороне пруда. (Ч.) 13) С высокой скалы над нашей фанзой я заметил пароход и мне захотелось посмот­реть на людей. (Пришв.) 14) Раз гуляя по лесу я чуть-чуть не заблудился но к счастью набрёл на тропу и она привела меня к морю. (М.-Мак.)

451. Спишите, расставляя нужные знаки препинания. В каждом предложении укажите грамматическую основу.

I. 1) В коридорах что-то ковано гремело и стучало и слышались офицерские выкрики. (Булг.) 2) С востока на­двигались тёмные дождевые тучи и оттуда потягивало вла­гой. (Ч.) 3) На берегу на промысле горели два костра и в море никого не было. (М. Г.) 4) Княжна Марья.., молча смотрела на брата и в прекрасных глазах её были и любовь и грусть. (Л. Т.) 5) Старцев всё собирался к Туркиным но в больнице было очень много работы и он никак не мог вы­брать свободного времени. (Ч.) 6) Кричали дрозды и по со­седству в болотах что-то живое жалобно гудело точно дуло в пустую бутылку. (Ч.) 7) Лопахин наверное ещё попусто-словил бы с поваром но снова послышался приближающий­ся гул самолётов и он поспешно направился к своему око­пу. (Шол.) 8) Жизнь даётся один раз и хочется прожить её бодро, осмысленно, красиво. (Ч.)

П. 1) Пугачёв дал знак и меня тотчас отпустили и оста­вили. (П.) 2) Приятели его советовали ему жаловаться но смотритель подумал махнул рукой и решился отступиться. (П.) 3) Стол и кровать стояли на прежних местах но на ок­нах уже не было цветов и всё кругом показывало ветхость и небрежение. (П.) 4) Порой опять гармонией упьюсь над вымыслом слезами обольюсь и может быть на мой закат пе­чальный блеснёт любовь улыбкою прощальной. (П.) 5) Ос-тап уже занялся своим делом и давно отошёл от куреня Ан-

  1. Рабочая программа по русскому языку разработана на основе Программы Министерства образования рф: Начальное общее образование, авторских программ В.

    Рабочая программа

    Книгах по обложкам, титульным листам, предисловиям , оглавлениям. Прогнозировать характер произведения... (в объеме представленного в учебнике материала). МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕДМЕТА «РУССКИЙ ЯЗЫК » 1. Учебник «Русский язык », 2 класс в...

  2. Программа курса «Русский язык»

    Программа курса

    Классе по учебнику «Русский язык ». 2 класс Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина. Русский язык . 2 класс. Учебник . В 2 ч. Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина. Русский язык . 2 ... к титульным данным, аннотациям, предисловию и послесловию; ориентироваться в мире...

  3. Методика русского языка как наука предмет и задачи методики преподавания русского языка

    Документ

    Сведения, дополнит их новыми. Прекрасным предисловием к теме «Дорога к счастью... обложка» титульный лист, оглавление, предисловие , иллюстрации и пр.), в ведении... материала, включенного в школьные учебники русского языка и учебные пособия для учителей...

СПОСОБЫ СВЯЗИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В ТЕКСТЕ

Содержащаяся в предложении мысль завершена лишь относительно: закончена синтаксическая форма, структура предложения, в которой заключена эта мысль, — сама же мысль не завершена и требует своего развития. Возможно продолжение, развитие мысли только в подобной же синтаксической форме, то есть в другом предложении. Несколько предложений, связанных в целое темой и основной мыслью, называется текстом (от лат. textum — ткань, связь, соединение).

Очевидно, что все предложения, разделенные точкой, не изолированы друг от друга. Между двумя соседними предложениями текста есть смысловая связь. Причем связанными могут быть не только предложения, расположенные рядом, но и отделенные друг от друга одним или несколькими предложениями. Смысловые отношения между предложениями различны: содержание одного предложения может быть противопоставлено содержанию другого; содержание двух или нескольких предложений могут быть сопоставлены одно с другим; содержание второго предложения может раскрывать смысл первого или прояснять один из его членов, а содержание третьего — смысл второго и т.д.

Таким образом, любой текст представляет собой соединение предложений по определенным правилам, т.е. предложения, объединяемые развитием одной мысли, могут соединяться в тексте цепной или параллельной связью.

Цепная связь

Один из самых распространенных способов соединения самостоятельных предложений — цепная связь .

Мы говорим и пишем, в частности соединяем самостоятельные предложения, по отдельным правилам. И суть их довольно проста: в двух соседних предложениях речь должна идти об одном и том же субъекте. Теснейшая связь предложений выражается прежде всего в повторе. Повтор того или иного члена предложения (это и есть структурная соотнесенность) — главная особенность цепной связи. Например, в предложениях За садом находился лес . Лес был глух, запущен связь строится по модели "подлежащее - подлежащее", т.е. названный в конце первого предложения субъект повторяется в начале следующего; в предложениях Физика есть наука . Наука должна пользоваться диалектическим методом - модель"сказуемое - подлежащее"; в примере Лодка причалила к берегу. Берег был усыпан мелкой галькой- модель "обстоятельство - подлежащее" и так далее. Связи могут быть различными, и выражены они могут быть тоже по-разному.

Рассмотрим три пары предложений:

Я посмотрел фильм . Фильм был потрясающий.

Я посмотрел фильм . Он был потрясающий.

Я посмотрел фильм . Боевик был потрясающий.

Во всех трех парах предложений одна модель связи: "подлежащее — дополнение". Но наполняется эта модель по-разному:

1) с помощью лексического повтора;

2) посредством местоимений (вместо повтора);

3) путем использования синонимов (фильм - боевик).

Основываясь на этом, выделяем цепную связь, выражающуюся в лексическом повторе , цепную местоименную связь и цепную синонимическую связь.

Однако повтор может и подразумеваться, но легко обнаруживаться в том случае, если перейти на язык суждений. Например, в предложениях смысловая связь несомненна, и мы интуитивно ощущаем, понимаем, что первое предложение- это своеобразная рамка картины, рисуемой во втором предложении. На "языке" суждений звучать оно будет примерно так: Я утверждаю, что сейчас (в этот момент) наступило утро. Утро это время, когда солнце поднимается над горизонтом". Связь между суждениями очевидна: это цепная связь "подлежащее — подлежащее", осуществляемая благодаря лексическому повтору. Но естественный, обычный язык стремится к экономному, лаконичному выражению мысли и избегает повторов, если в этом нет нужды. Поэтому в нашем примере Утро. Солнце уже над горизонтом предложения связаны подразумеваемым, но не выраженным явно, непосредственно повтором.

Чистый лексический повтор — явление сравнительно редкое. Давняя традиция, идущая от античных риторик — учений о красноречии, учит избегать повторения слов, стремиться к лексическому разнообразию. И все же можно отметить три наиболее характерные сферы использования цепной связи посредством лексического повтора. Первая сфера — передача безыскусной речи, например, детской (вероятность появления подобных текстов на ЕГЭ очень невелика, поэтому не будем на этом останавливаться).

Вторая сфера — научная и деловая литература. Известно, что лексические повторы придают речи точность, ясность, строгость. Повтор какого-либо слова — это и наиболее прочная, надежная связь между предложениями. Распространенность цепной связи посредством лексического повтора в научном стиле связана также с ус-тойчивостью терминологии, нежелательностью (ради точности) синонимических замен.

Например:

Причастие - нефинитная форма глагола, обозначающая признак имени, связанный с действием, и употребляемая атрибутивно. В причастии совмещаются свойства глагола и прилагательного. Грамматически глагольность причастия в ряде языков проявляется в наличии категории залога, вида, времени, в сохранении моделей управления и примыкания.

Близость причастия к прилагательному проявляется в наличии у причастий в ряде языков согласовательных категорий рода, числа, падежа. Как и прилагательное, причастие выполняет синтаксические функции определения или, реже, именной части сказуемого.

Имя, определяемое причастием , может обозначать субъект действия и объект действия.

/Н. Козинцева/

Третья сфера использования лексических повторов - публицистика.

Цепная связь посредством лексического повтора имеет нередко экспрессивный, эмоциональный характер, особенно когда повтор находится на стыке предложений:

Вот исчезает с карты Отечества Аральское море .

Целое море !

/В. Селюнин/

Цепная синонимическая связь не отличается по своей структурной (синтаксической) сущности от цепной связи посредством лексического повтора. Здесь те же структурные соотношения, общие для всех разновидностей цепной связи (модели "подлежащее - дополнение", "дополнение - дополнение" и др.)

Например:

Пустившись в плавание , я миновал столпи Геракла ивыехал, сопутствуемый благоприятным ветром, в Западный океан. Причиной и поводом моего путешествия были отчасти любопытство, отчасти страстная любовь ко всему необычайному и желание узнать, где находится конец океана и что за люди живут по ту сторону его.

Между двумя предложениями связь "дополнение — дополнение". Но соотносящиеся члены соседних предложений выражены не одним и тем же словом, а словами-синонимами (плавание путешествие). Лексическая близость этих слов и служит показателем структурной соотнесённости предложений.

Однако синонимическая лексика не только нейтральный, внешний показатель структурной соотнесенности (связи) предложений. Она позволяет выражать разнообразные смысловые отношения между предложениями: показывать отношение пишущего к содержанию предшествующего предложения, оценивать, комментировать это содержание. Цепная синонимическая связь делает речь более гибкой, разнообразной, позволяя избегать повторений одного и того же слова.

По своей стилистической функции с цепной синонимической связью сближается местоименная . Так же, как и первая, она позволяет избегать повторения слов. Вместо повтора или синонима второй из соотносящихся членов предложения замещается местоимением. Это самый простой, экономичный, прочный и стилистически нейтральный способ связи.

Была в доме комнатка, которая носила три названия: маленькая, проходная и темная. В ней стоял большой старый шкап с медикаментами, с порохом и охотничьими принадлежностями. Отсюда вела во второй этаж узкая деревянная лестничка, на которой всегда спали кошки. Были тут двери: одна - в детскую, другая - в гостиную. Когда вошел сюда Никитин, дверь из детской отворилась и хлопнула так, что задрожали и лестница, и шкап.

/А. Чехов/

Возможно и совмещение различных типов цепных связей в одном случае, например лексического повтора и местоименной связи:

Но Батурин сон не рассказал. Враждебность к этому сну напугала его, он покраснел и перевел разговор на другую тему.

В сны он , конечно, не верил. Но власть их над ним была поразительна.

/К. Паустовский/

Цепные связи используются во всех стилях речи. Это самый распространенный способ соединения предложений. Широкое распространение цепных связей объясняется тем, что они в наибольшей степени соответствуют специфике мышления, особенностям соединения суждений. Там, где мысль развивается линейно, последовательно, где каж-дое последующее предложение развивает предшествующее, как бы вытекает из него, цепные связи неизбежны. Их встречаем и в описании , и в повествовании , и особенно в рассуждении , т.е. в текстах различных типов.

Несколько иначе дело обстоит со стилями. И все же для некоторых стилей цепные связи особенно характерны.

Прежде всего характерны они для научного стиля . В научном тексте мы встречаемся со строгой последовательностью и тесной связью отдельных частей текста, отдельных предложений, где каждое последующее вытекает из предыдущего. Излагая материал, автор последовательно переходят от одного этапа рассуждения к другому. И та-кому способу наложения в наибольшей степени соответствуют цепные связи.

Довольно часто используется в научной литературе цепная связь посредством лексического повтора. Необходимость ее нередко вызывается требованиями терминологической точности наложения. Повторение слова (или словосочетания), обозначающего описываемое понятие, явление, процесс, часто оказывается более желательным, нежели различного рода синонимические замены (см. выше пример о причастии).

В публицистическом стиле представлены все виды цепной связи. Но наиболее полно соответствующими природе я задачам публицистического стиля следует признать цепную синонимическую, цепную местоименную и цепную местоименную синонимическую связи с их широкими возможностями комментирования и оценки содержания высказывания:

Олег Меньшиков — первый русский актер, удостоенный премии имени Лоуренса Оливье . Эта премия была вручена ему в Лондоне в апреле 1992 года за роль Есенина в спектакле "Когда она танцевала", где Олег играл в паре со знаменитой Ванессой Редгрейв. Эта престижная ежегодная премия — нечто вроде американского "Оскара" у кинематографистов. Она представляет собой достаточно тяжелый бюст Оливье в костюме Генриха V и диплом в рамке под стеклом. Никаких долларов к перечисленным аксессуарам не прилагается, но престиж, разумеется, дороже любых денег, тем более для актера, получившего эту награду впервые.

/Из газеты/

В художественном стиле, как и в публицистике, можно найти почти все виды цепной связи. Теснейшая внутренняя связь между предложениями художественного текста не только закон, но и одно аз условий мастерства.

Разумеется, преобладание той или иной разновидности цепной связи во многом зависит от индивидуального стиля писателя, его творчески намерений, от жанра произведения, характера текста и многих других факторов. Но в целом основной принцип языка художественной литературы в области законченных предложений - это, по-видимому, стремление сделать синтаксическую связь между предложениями не столь явной и открытой, как, например, в научной литературе. Это стремление избегать по возможности так называемых синтаксических скреп. И все же некоторые авторы прибегают к лексическим повторам:

А за кладбищем дымились кирпичные заводы. Густой черный дым большими клубами шел из-под длинных камышовых крыш, приплюснутых к земле, и лениво поднимался вверх. Небо над заводами и кладбищем было смугло, и большие тени от клубов дыма ползли по полю и через дорогу. В дыму около крыш двигались люди и лошади, покрытые красной пылью...

/А. Чехов/

Параллельная связь

При параллельной связи, ее еще иногда называют синтаксический параллелизм, предложения не сцепляются одно с другим, а сопоставляются, при этом благодаря параллелизму конструкций, в зависимости от лексического "наполнения", возможно сопоставление или противопоставление. Особенности этого вида связи - одинаковый порядок слов, члены предложения обычно выражены одинаковыми грамматическими формами, или повторением первого слова предложений:

Синюю лодку прибило к берегу. Потерявший управление катер разнесло в щепы.

Здесь структурная соотнесенность выражается в полном параллелизме предложений: предложения однотипны (оба безличные), имеют одинаковый порядок слов, члены предложений выражены одинаковыми грамматическими формами. То, что связь между предложениями имеет синтаксический характер, подтверждается возможностью разнообразного лексического "наполнения" структурно соотнесенных параллельных предложений, например:

Маленькие ветви пригнуло к земле. Желтые листья унесло далеко в сторону.

Параллельная связь помогает максимально кратко нарисовать максимально полную картину происходящего и используется авторами обычно при описании:

Он долго сидел с Бергом у открытого окна. Звезды пламенели в просветах тяжелой листвы. Соленый воздух лился рекой. Пересыпь висела в ночи роем огненных, взлетевших и остановившихся пчел. Тепло и нежно пробасил в море пароход.

/К. Паустовский/

А на дворе все еще, бог знает чего ради, злилась зима. Целые облака мягкого крупного снега беспокойно кружились над землей и не находили себе места. Лошади, сани, деревья, бык, привязанный к столбу, - все было бело и казалось мягким, пушистым.

/А. Чехов/

Очень часто некоторые члены соединяемых предложений (нередко первые, стоящие в начале предложения) имеют одинаковое лексическое выражение. В этом случае параллельная связь усиливается анафорой , т.е. единоначатием, повторением первого слова предложений, и ее можно назвать параллельной анафорической :

Что такое культура, зачем она нужна? Что такое культура как система ценностей? Какова цель того широкого гуманитарного образования, которое всегда было у нас в традиции?

/В. Непомнящий/

Не столп , воздвигнутый над тлением твоим, сохранит память твою в дальнейшее потомство. Не камень со иссечением имени твоего принесет славу твою в будущие столетия.

/А. Радищев/

Вот по улице в тени акаций, играя хлыстиками, прошли два офицера в белых кителях. Вот на линейке проехала куча евреев с седыми бородами и в картузах. Вот гувернантка гуляет с директорскою внучкой… Пробежал куда-то Сом с двумя дворняжками... А вот в простеньком сером платье и в красных чулочках пошла Варя.

/К. Чехов/

Яркий пример параллельной анафорической связи - рассказ В. Драгунского "Что я люблю…":

Я очень люблю лечь животом па папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе. Еще я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо.

Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день к папе залезть в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить про-сторней и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сам вытирать лужицы, и она будет ходить за мной как верный пес.

Я люблю также смотреть телевизор: всё равно, что показывают, пусть даже только одни таблицы.

Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко.

Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали…и т.д.

Но анафора - не обязательное, хотя и частое условие параллельной связи.

В описаниях часто используется такой вид параллельной связи, как соположенность предложений . В этом случае объединяется несколько предложений с одним итем же типовым значением:

Была ночь. По всему лесу потрескивал мороз. Верхушки вековых елей, призрачно освещенные заездами, блестели и дымились, словно были натёрты фосфором.

/В. Катаев/

Телега въехала в станицу. Хаты и дома за палисадниками казались опустевшими. Дымилось пожарище. Валялось несколько трупов, д o половины вбитых в грязь. Кое-где слышалась отдельные выстрелы, - это приканчивала иногородних, вытащенных из погребов и сеновалов. На площади в беспорядке стоял обоз. Кричали с возов раненые. Откуда-то со двора слышался животный крик и удары нагаек. Скакали верхоконные. У забора кучка юнкеров пила молока из жестяного ведра.

Всё ярче, всё голубее светило солнце из голубой ветреной бездны. Между деревом и телеграфным столбом, на перекинутой жерди, покачивались на ветру… семь длинных трупов - коммунисты из ревкома и трибунала.

/ A . K . Толстой/

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Определите способ связи предложений в следующем тексте:

(1) Что значит уехать из своей страны надолго, навсегда? (2) Что значит быть иностранцем, эмигрантом? (3) И что же в конечном итоге оказывается на чаше весов, когда решается вопрос об отъезде?

(4) До недавнего времени я могла лишь теоретизировать, пытаясь ответить на эти вопросы. (5) Мой опыт состоял из рассказов командированных и контрактников, из обид и разочарований тех, кто навестил давно уехавших друзей и родственников и вместо привычных, любимых и нежно лелеемых в разлуке образов встретился с другими, часто чужими людьми, из оптимистичных взахлеб рассказов новоиспеченных граждан дружественных держав, а также из стенаний тех, кто, пересаженный на почву чужой культуры, не смог или не захотел расстаться с российской привычкой к страданиям, незаметно переросшей в потребность.

(6) Исключая этих, последних, остальные так или иначе укладывались в оппозицию. (7) Одни ратовали за права человека, здоровый образ жизни, под которым разумели практическое и материальное благополучие, и потому уезжали. (А другие обличали Запад в бездуховности и культурной застойности и потому оставались или возвращались. (9) Есть, правда, и третьи. (10) Это так называемые "новые русские", рассматривающие Россию как страну больших, в основном коммерческих, возмож-ностей.

/А. Анненкова/

2. Определите способ связи предложений в следующем тексте:

(1) Два дня и три ночи бесилась непогода, на третий день улеглась. (2) Ветер стих, враз уступил всю северо-западную московскую и новгородскую Русьтишине и морозу. (3) Малиновый солнечный шар коснулся снизу сквозной юго-восточной лазури. (4) Он всплывал из-за леса, уменьшаясь и плавясь в золото. (5) Этот слепящий золотой сгусток быстро отделился от горизонта. (6)Вся лесная стихия приняла невиданно сказочный образ. (7) Безбрежная, непорочно чистая голубая лазурь была тем гуще, чем дальше от солнца. (На другом небесном краю еще умирал палевый сумрак ночи. (9) Месяц, ясно и четко оттеняемый этим светлым сумраком, бледнел над лесами, когда снега заискрились окрест. (10) Ели, отягощенные белыми снежными клубами, изменили свои очертания, но безмолвствовали. (11) Кроны старых сосен гордо остались сами собою.

(12) Пар непростывших влажных низин поднялся на уровень древесных вершин и замерз, и рассыпался на свободных от снега березовых ветках. (13) Несчетные россыпи мельчайших бисеринок засверкали на солнце. (14) С последним колыханием исчезающего осеннего тепла все замерзло. (15) Мороз начал неспешно гранить, ковать, серебрить, лудить все, что имело хоть самую малую долю влаги.

(16) Лесная речка, еще вчера бежавшая навстречу метели, начала сдавливаться серебряными зубцами. (17) Прозрачный лед уверенно наползал на середину струи, сужая водяной ток несокрушимым ребристым панцирем.

(18) И все вокруг бесшумно сияло, сверкало, искрилось от морозного света.

/В. Белов/

3. Определите, какой способ связи преобладает в следующем тексте:

(1) Короткие тусклые деньки поздней осени. (2) Рассвет с сумерками как бы встречается посреди ненаст ного дня. (3) Пасмурно и туманно, а по ночам морозит. (4) Хмурится мглистое, низкое небо. (5) Редко проглядывает холодный свет осеннего солнца.

(6) Монотонны и однообразны пустоши. (7) Хмур осенний пейзаж. (В тиши лесов лишь изредка попискивают непоседы-синицы да стучит клювом украшенный красной тапочкой дятел. (9) В ноябре полны кладовые зверей и птиц в норах и дуплах. (10) Матерые выводки прибылых волков собираются в стаи. (11) Ноябрь - "волчий месяц".

(11)По народному календарю ноябрь месяц ветров, месяц сева лесных семян.

(12) Ни снега, ни льда на проточных речках и быстротечных ручьях. (13) Ноябрь последний месяц живой воды.

(14) Ни осени, ни зимы. (15) Предзимье так называется это время. (16) О ноябре говорят: "Сентябрев внук, октябрев сын, зиме — родной брат".

/По Д. Зуеву/

4. Определите, какой способ связи преобладает в следующем тексте:

(1) Испокон веку, хлеб был не просто едой. (2) Он был мерилом не только общественного благосостояния, но и мерилом человеческой совести. (3) Хлебом-солью встре-чали людей. (4) За хлеб бились с врагом насмерть. (5) Хлебом, как именем матери, клялись. (6) Хлеб был продуктом, вызывавшим особое, можно сказать, святое чувство. (7) За хлеб, который нужен был умирающим от голода детям рабочих Москвы, Петрограда, Поволжья в годы революции, отдавали свои жизни сотни людей.

(Сегодня вопрос о хлебе, конечно, не стоит как вопрос о жизни и смерти. (9) Но всё же он нам должен быть не менее дорог, чем отцам нашим и детям. (10) Здесь, думается, нужна умная, доходящая до сердцачеловека пропаганда высокой нравственной ценности труда хлебороба, мукомола, пекаря. (11) Ведь чтобы хлеб стал хлебом и дошел к нашему столу, чтобы мы могли купить буханку или батон, трудятся представители почти ста двадцати специальностей: селекционер, механизатор, химик, машиностроитель, летчик сельхозавиации и заготовитель, работник хлебозавода.

(12) Конечно же, не зачерствели души наших людей, и в подавляющем большинстве своем они высоконравственно относятся к хлебу. (13) Как-то в годовщину великой нашей Победы в одном из парков Ульяновска раздавали (а не продавали!) людям печеный хлеб. (14) Это был не тот обычный хлеб, какой мы привыкли видеть в магазине, в столовой, дома. (15) Это были буханки того самого блокадного ленинградского хлеба, который только напоминал собой хлеб и истинная ценность которого была в свое время равна ценности жизни. (16) Люди молодые и старые подходили, бережно, как святыню, брали этот хлеб, пробовали его. (17) Многие плакали. (18) Эти слезы шли из глубины потрясенного человеческого сознания, из глубины души.

/Н. Лавров/

5. Определите, какой способ связи преобладает в следующем тексте:

(1) Молчит опаловая даль моря, певуче плещут волны на песок, и я молчу, глядя в даль моря. (2) На воде все больше серебряных пятен от лунных лучей... (3) Наш котелок тихо закипает.

(4) Одна из волн игриво вскатывается на берег и, вызывающе шумя, ползет к голове Рагима (...)

(5) Море так внушительно спокойно, и чувствуется, что в свежем дыхании его на горы, еще не остывшие от дневного зноя, скрыто много мощной, сдержанной силы. (6) По темно-синему небу золотым узором звезд написано нечто торжественное, чарующее душу, смущающее ум сладким ожиданием какого-то откровения.

(7) Всё дремлет, но дремлет напряженно чутко, и кажется, что вот в следующую секунду всё встрепенётся и зазвучит в стройной гармонии неизъяснимо сладких звуков.