Синтаксический строй и экспрессивный синтаксис. Синтаксический строй предложения как средство выразительности (по повести Н.М.Карамзина "Бедная Лиза")

3. Развитие категории одушевленности привело к тому, что формы винительного падежа единственного и множественного числа имен существительных одушевленных стали совпадать с формами родительного падежа , и таким образом прямое дополнение в названиях предметов одушевленных совпало по форме с родительным падежом.

4. Удельный вес прилагательных именных (кратких) и местоименных (полных) был не таков в древнерусском языке , как в современном языке. Именные прилагательные выступали не только в качестве именной части составного сказуемого, но и в роли определения. Развитие местоименных форм прилагательных привело к тому, что они с течением времени вытеснили именные прилагательные в роли определения, и последние сохранились только в качестве именной части составного сказуемого, и то не в исключительной роли, так как местоименные формы прилагательных также могут выполнять функцию сказуемого.

5. Степени сравнения имен прилагательных в русском языке потеряли формы словоизменения и приобрели стабильный характер, и этому способствовало то, что эти формы стали выступать и в роли обстоятельственных слов при глаголах, где согласование не могло иметь места.

Связь морфологических и синтаксических явлений проявляется и в системе глагола:

1. Ранняя утрата связки есть в формах 3-го лица перфекта объясняется синтаксическим фактором - наличием подлежащего, именного слова, указывающего на предмет речи. Иное положение в формах 1-го и 2-го лица перфекта, где связка есмь, ecu задержалась в употреблении вплоть до XVI в. потому, что личные местоимения 1-го и 2-го лица при глагольных формах в древнерусский период были не обязательны, и постепенное расширение их употребления привело к устранению связки - излишнего показателя лица.

2. Образование новой категории деепричастия от именного действительного причастия, превращение изменяемого слова в неизменяемое связаны с синтаксическими процессами: отрывом причастия от имени существительного, при котором причастие выступало в роли определения, и развившимся тяготением его к сказуемому, где отпадала потребность в изменении слова по типу прилагательных.

Вопрос о взаимной связи морфологии и синтаксиса не может быть истолкован в том смысле, что какой-либо раздел грамматики поглощает другой. Каждый из этих разделов имеет свою задачу, свой объект изучения. В морфологии изучаются типы и формы слов в их системе, независимо от того, какую синтаксическую роль они играют в предложении. В синтаксисе же рассматриваются типы и формы сочетаний слов в предложении, а также типы и формы сочетания предложений.

В задачу исторического синтаксиса входит изучение изменений в синтаксическом строе русского языка на всем протяжении его истории, от XI в. до настоящего времени. Если сравнить синтаксический строй современного русского языка с древнерусским, то можно убедиться в том, что внутри современного простого предложения связь управления выступает чаще, чем в древнерусском языке. Самая структура современного предложения более выдержанная, устраняющая параллельное употребление неоднородных конструкций, что имело место в древнерусском языке. Современное сложное предложение обнаруживает более гибкие и дифференцированные средства связей отдельных предложений - членов сложного. Изменения и внутри простого и в сложном предложении происходили постепенно, они способствовали совершенствованию коммуникативной функции языка. Однако было бы ошибкой считать, что древнерусский язык не удовлетворял потребностей русских людей в общении. Он был достаточным средством не только для обычных житейских и производственных связей людей, но и средством создания высокохудожественных произведений.

Дальнейшее развитие общества в экономическом, политическом, социальном и культурном отношениях требовало развития языка в целом и его совершенствования в синтаксическом отношении. Одни синтаксические конструкции отмирали, заменяясь иными, другие конструкции приспосабливались для выражения новых значений.
В некоторых случаях новые оттенки значений получали новые средства выражения; но в большинстве случаев старые синтаксические конструкции устойчиво сохраняли и свою форму, и свое значение.

Изучение всех этих сторон в развитии русского предложения и составляет задачу исторического синтаксиса.

Односоставные предложения

В древнерусском языке существовало несколько типов односоставных предложений.

Широко представлены были в этот период так называемые определенно-личные предложения, в которых отсутствовало в качестве подлежащего 1-е или 2-е лицо личного местоимения, а глагол-сказуемое своей формой показывал, какому лицу принадлежит действие. Употребление в роли сказуемого личных глагольных форм 1-го и 2-го лица без сопровождения их местоимениями составляло норму в древнерусском языке даже в XV-XVI вв. (По-видимому, и в XVII в.).

В древнерусском языке существовал и такой тип односоставных предложений, которые называются неопределенно-личными. В таких предложениях сказуемое выражается чаще всего 3-м лицом множественного числа глаголов настоящего или будущего простого времени, а подлежащее отсутствует и остается неопределенным:

Реже встречаются примеры таких предложений со сказуемым в прошедшем времени: Того же лЬта придЬлаша притворъ камень къ святЬи Троицы .

К односоставным предложениям относятся, как известно, и безличные предложения, в которых сказуемое выражает процесс как таковой; в этих предложениях нет подлежащего, да оно и не мыслится говорящим: ... и озеро морози в нощь (Новг. 1 лет).

Сравнительно редко встречаются в древнерусских памятниках назывные предложения. В начале грамоты назывные предложения выражают приветствие или пожелание:

поклонъ и кназа и Михаила къ отьцю ко влЬцЬ (Дог. Тв. кн. с новг.,1294-1301);

поклонъ и благословлЬнье у Якова епискупа полотьского (Грам. еп. И.)

Назывными предложениями можно признать встречающиеся в древнерусских памятниках заглавия: Соудъ Ярославль володимирица. Правьда роусьская .
В дальнейшие периоды развития русского языка назывные предложения употребляются чаще.

Двусоставные предложения характеризуются наличием в них подлежащего и сказуемого: ... а язъ далъ роукою своюю (Грам. Мст.); ... зде починаються правда (Дог. Смол, с Ригою, 1229).

Выражение подлежащего в древнерусском языке не отличалось от способов выражения его в современном русском языке. Чаще всего в роли подлежащего выступало имя существительное в именительном падеже. Изредка находим в роли подлежащего звательную форму. Встречаются в древнерусских памятниках в роли подлежащего и субстантивированные прилагательные и причастия. В древнерусском языке личные местоимения 1-го и 2-го лица в роли подлежащего употреблялись сравнительно редко, так как личные глагольные окончания были показателями лица.

Однако в тех случаях, когда одно лицо противопоставлялось другому, когда на личное местоимение 1-го и 2-го лица падало логическое ударение, эти местоимения употреблялись.

Что же касается личных местоимений 3-го лица онъ, она, оно , то их употребление в качестве подлежащего, указывающего на имя существительное предшествующего предложения (как это характерно для современного русского языка), устанавливается в XV – XVI вв. Местоимения других разрядов также могли выступать в роли подлежащего. Уже в древнерусский период в роли подлежащего могло выступать также сочетание числительного с именем существительным.

Простое сказуемое в древнерусском языке, как и в современном русском языке, выражалось личной формой глагола (изъявительного, повелительного и сослагательного наклонения). В формах настоящего времени личные окончания не смешивались. В аористе формы 2-го и 3-го лица единственного числа совпадали. В имперфекте также употреблялись идентичные формы во 2-м и 3-м лице единственного числа, хотя в древнерусских памятниках встречаются в 3-м лице и восточнославянские формы на -ть : писаше (-ть), писаху (-ть).

В формах перфекта, плюсквамперфекта и будущего сложного времени указателем действующего лица является вспомогательный глагол . В повелительном наклонении (в единственном числе) формы 2-го и 3-го лица совпадали и определялись на основе контекста и речевой обстановки.

В сослагательном наклонении 2-е и 3-е лицо единственного числа совпадали ввиду того, что в состав этого наклонения входили формы аориста вспомогательного глагола бы : бы ходилъ, - а, - о (2-е и 3-е л.).

Дальнейшие изменения в глагольных формах приводили к изменениям и в области отношений сказуемого к подлежащему. Не может быть речи о согласовании 1-го и 2-го лица при отсутствии в этих случаях подлежащего (на древнейшем этапе развития русского языка): в самом глаголе заключалось указание на лицо. Но уже в древнейший период в 3-м лице перфекта пропускается связка есть - суть и причастная форма согласуется с подлежащим.

Нет согласования сказуемого с подлежащим и в неопределенно-личном и безличном предложениях. Что же касается согласования в числе, то оно в основном не отличается от современного согласования.

При подлежащем - именном слове единственного числа сказуемое также ставилось в единственном числе: Изаславъ къназь правлюаше столъ дца своего (Остром, ев.).

Синтаксис языка – это его синт. строй, совокупность закономерностей, регулирующих построение синт. единиц. Предмет – синт. единицы, связи, отношения.

Связь с другими разделами: Связь синтаксиса с фонетикой очевидна в области интонации: без интонации нет предложения. Произнесение одинаковых по лексическому наполнению предложений с различной интонацией (Это проблема. Это проблема? Это проблема!) принципиально меняет смысл высказываний.

Связь синтаксиса с лексикой: Это проявляется в словосочетаниях: свалиться со стула - свалиться с луны; завязать рюкзак - завязать знакомство. В первых примерах реализуется свободное ЛЗ слов свалиться, завязать, а во вторых - фразеологически связанные значения. Следовательно, первые примеры относятся к области словосочетаний, а вторые ими не являются - это фразеологизмы.

В зависимости от лексического наполнения одна и та же структурная схема предложения может получить разную структурно-семантическую характеристику: Кричит (двусост., неполное), светает (односост.,безличное, полное).

Лексико-грам. значения словоформ при одном и том же подчиняющем слове могут быть разные.(делать с радостью – обстоятельство; делать с другом – дополнение).

Связь с морфологией: В синтаксисе складывается система частей речи, их деление на знаменательные и служебные в зависимости от роли в предложении. Синтаксис определяет основные и служебные функции частей речи. Союзы помогают различать типы союзных сложных предложений.

Система синт. единиц: Синтаксема – морфологическая форма слова с учетом значения и с учетом способности занимать определенную синт. позицию. Пр: по вечерам. (значение времени) синтаксема!!!

Словосочетание – соединение знаменательных слов на основе любой синт. связи.

Предложение - наименьшая единица речевого общения, состоящая из предикативно-оформленного слова или сочетания слов с одним предикатом.

Сложное синтаксическое целое (ССЦ) – это группа предложений, объединенных синтаксической, грамматической и интонационной связью, характеризующаяся большей смысловой законченностью по сравнению с предложением.

Синтаксические связи – формальные, строевые отношения между компонентами синт. конструкций.Виды синт. связи: сочинение и подчинение. При сочинении объединяются синтаксически равноправные компоненты. При подчинении – неравноправные. (один – главный, другой – зависимый). Сочинительной связью соединяются однородные члены и части сложносочиненных предложений. Пр: не сестра, а брат.

Подчинительной связью соединяются словоформы в составе словосочетаний и предложений, а также части сложноподчиненных предложений. Пр: вера в победу. Я хочу, чтобы ты сегодня пришел.

В сложном предложении подчинительная связь производится при помощи подчинительных союзов или союзных (относительных) слов. Пр: Я хочу, чтобы ты сегодня пришел.

Разновидности подч. связи: По способности главного слова:

Предсказующая. Пр: выскочить??? из…

Непредсказующая. Пр: лежать??? на, под…

По информативной достаточности:

Обязательная. Пр: смотреть. Что? куда? на кого?

Необязательная. Пр: молчать.

Словосочетание – соединение знаменательных слов на основе любой синт. связи.Дифференциальные признаки словосочетания:

1) грамматический - непредикативная единица;

2) функциональный - единица номинативного плана, выражающая единое, но расчлененное понятие о предметах, признаках, действиях;

3) структурный - конструкция, состоящая не менее чем из двух знаменательных слов, связанных подчинительной связью согласования, управления, примыкания;

4) семантический - конструкция, в которой выражаются определенные синтаксические отношения между словами;

5) парадигматический - единица, представленная системой форм, опирающихся на формы главного, стержневого слова

Лексикологическое понимание словосочетания: Шведова, Ширяев, Лекант. Узкое понятие!: Словосочетание – синт. единица, образующаяся соединением 2 и более знаменательных слов на основе непредикативной грам. связи. (управление, согласование, примыкание).

Расширенное понятие: Бабайцева, Белошапкова. Словосочетание – непредикативные конструкции (2 и более), компоненты которых связаны сочинит. или подчинит. связью.

Синтаксическое понимание словосочетания: Шахматов, Скобликова. Широкое понятие!: Словосочетание – любая синт. единица, образованная в результате соединения слов (минимум 2) на основе синтаксической связи. Словосочетание вычленяется из предложения. Отрицают самостоятельность словосочетания.

Типология подчинительных словосочетаний:

По части речи:

Главное слово – глагол. (глагольно-субст., глаг.-местоименные, глаг.-глаг.,(зависимое слово и инф.), глаг.-нареч., глаг.-нумерат (увидел двоих).)

Существительное (субстантивно-адъективное, суб.-суб., суб.-местоименное, суб.-глагольное, суб.-наречное, суб.-нумеративное).

Прилагательное (адъективно-субст., адъект.-мест., адъект.-глаг., адъект.-наречные, адъект.-нумеративное (лучший из трех)).

Числительное (нумеративно-субстант., нумер.-нумер. (первый из пяти)).

Местоимение (местоименно-адъектив., мест.-субст., мест.-мест. (мы с тобой)).

Наречие (наречно-наречное, (совершенно случайно), наречно-субстантивное (замужем за человеком)).

По степени членимости:

Свободные (лексич.-ограниченные, лексически-неограниченные)

Несвободные (лексически несвободные – ФЕ, синтаксически-несвободные).

По количеству знаменательных слов:

Простые (нераспространенные)

Сложные (распростр.)

По характеру синт. связи компонентов:

Простые (2 слова)

Сложные (не менее 3 слов)

Комбинированные (минимум 3 слова).

Виды подчин. связи: - согласование – уподобление формы зависимого слова форме главного. (в роде, числе, падеже). Пр: маленький мальчик, летним вечером.

Управление – постановка подчиняемого слова в форму того или иного падежа в зависимости от грам. свойств главного слова. Пр: писать стихи, вера в победу.

Примыкание – способ грам. подчинения неизменяемых и неспрягаемых слов, которые способны выражать синт. связь с другими словами. Пр: слушать внимательно, говорить быстро.

Виды согласования : 1) Собственно-грамматическое. Пр: маленький мальчик, новая одежда.

2) Смысловое. Пр: наш/наша староста. (общий род).

3) Условно-грамматическое. Пр: наше спасибо. (со словом, где нет словоизменительной категории).

4) Ассоциативно-грам. Пр: наш Осло.

Виды управления : 1) Предсказующее, непредсказующее. Пр: подойти к столу, прийти с учебы.

2) Обязательная, необязательная. . Пр: устранить ошибку, лежать на боку.

4) Беспредложное, предложное. Пр: выполнить план, встреча с друзьями).

Разновидности примыкания : 1) собственно-примыкание. Пр: быстро идти.

2) падежное. Пр: лежать на боку, платье в горошек.

Вопрос о падежном примыкании и слабом управлении: спорный вопрос! Нет четких критериев разграничения. Пр: передать на словах, меняться на глазах. Здесь можно определить и как слабое управление, и как примыкание.

Синтаксический строй публицистической речи стремится к прозрачности синтаксических конструкций, простоте структур. В выразительных целях часто используется инверсия, разные виды актуализации, повторы, вопросно-ответные и призывные побудительные формы и др.

Характерны обобщенно-личные и неопределенно-личные, безличные предложения, с помощью которых можно "отстраниться" от конкретного деятеля (нам сообщают, передают; в заметке сообщается).

Публицистика активно использует экспрессивный синтаксис: номинативные, присоединительные и парцеллированные конструкции, вопросно-ответные построения. Синтаксическая фрагментность в подаче материала создает иллюзию свободной, непринужденной речи, что способствует проявлению контактоустанавливающей функции речи.

Для синтаксиса в целом характерны, с одной стороны, традиционные публицистические (приподнято-патетические) конструкции (синтаксический параллелизм, периоды, повторы), с другой - "раскованные", близкие к разговорным конструкции (расчлененные, неполные, осколочные конструкции). Такая сложность синтаксической системы стиля продиктована жанровым многообразием публикаций, различием их конкретных целевых, содержательных и функциональных установок. На синтаксической структуре сказывается многомерность общей тональности стиля: от агитационной призывности до тона доверительной беседы.

В публицистике широко представлены образные средства (тропы, фигуры), используются фразеологические обороты, пословицы, крылатые выражения, которые часто трансформируются, переосмысливаются в нужном для журналиста ключе. Приемы контаминации, столкновения смыслов, обновления устойчивых словосочетаний, привычных речевых формул имеют жанрово-композиционную обусловленность и делают речь выразительной, активно воздействующей на читателя. Все это связано с общей экспрессивной направленностью стиля.

Синтаксис газетно-публицистического стиля речи тоже имеет свои особенности, связанные с активным употреблением эмоционально - и экспрессивно - окрашенных конструкций: восклицательных и вопросительных предложений, предложений с обращением, риторических вопросов, повторов, расчлененных конструкций и др. Стремление к экспрессии обуславливает использование конструкций с разговорной окраской: частиц, междометий, инверсий, бессоюзных предложений, пропуск того или иного члена предложения и др.

Языковые средства выражения экспрессивности

Экспрессивные средства служат созданию политической и социальной заостренности, злободневности, образные средства здесь не только средства наглядности, но и средства социальной оценки изображаемого.

Вопрос о том, является ли художественная речь функциональным стилем, до сих пор еще вызывает споры. Одни исследователи ставят стиль художественной литературы в один ряд с функциональными стилями, другие считают его явлением иного, более сложного порядка. Думается, что причиной спора является совмещение понятий "художественный стиль" и "язык художественной литературы" (глубинно - стиль и текст).

Газетно-публицистический стиль функционирует в общественно-политической сфере и используется в ораторских выступлениях, в различных газетных жанрах (передовая статья, репортаж), в публицистических статьях в периодической печати. Он реализуется, как и письменной, так и в устной форме. Характерной чертой газетно-публицистического стиля является сочетание двух тенденций - тенденции к экспрессивности и тенденции к стандарту. Это обусловлено функциями, которые выполняет публицистика: информационно-содержательная функция и функция убеждения, эмоционального воздействия. Они имеют особый характер в публицистическом стиле. Информация в этой сфере общественной деятельности адресована всем носителям языка и членам данного общества (а не только специалистам, как в научной сфере).

Для актуальности информации очень значим временной фактор: информация должна передаваться и становиться общеизвестной в кратчайшие сроки, что совсем неважно, например, в официально-деловом стиле. В газетно-публицистическом стиле убеждение осуществляется путем эмоционального воздействия на читателя или слушателя. Автор не только высказывает свое отношение к сообщаемой информации, а выражает мнение определенной социальной группы людей - партии, движения и проч. Итак, с функцией воздействия на массового читателя или слушателя связана такая черта газетно-публицистического стиля, как его эмоционально-экспрессивный характер, а с быстротой передачи общественно значимой информации связан стандарт этого стиля.

Газетно-публицистический стиль обладает одновременно консервативностью и подвижностью. С одной стороны, в публицистической речи присутствует достаточное количество штампов, общественно-политических и иных терминов. С другой стороны, стремление к убеждению читателей требует все новых языковых средств, чтобы оказывать на них воздействие. Именно этой цели служат все богатства художественной и разговорной речи.

Лексика газетно-публицистического стиля имеет ярко выраженную эмоционально-экспрессивную окраску, включает разговорные, просторечные и даже жаргонные элементы, использует такие словосочетания, которые объединяют в себе функциональную и экспрессивно-оценочную окраски: оболванивание, желтая пресса, пособник и т.п., которые показывают принадлежность газетно-публицистическому стилю речи и содержат отрицательную оценку. Многие слова приобретают газетно-публицистическую окраску в том случае, если они употребляются в переносном значении.

Газетно-публицистическая речь активно использует иноязычные слова и элементы слов, в частности приставки а-, анти-, про-, нео-. ультра- (антиконституционный, ультраправые и др.). Именно благодаря средствам массовой информации в последнее время значительно пополнился активный словарь иноязычных слов, входящих в состав русского языка - приватизация, электорат, деноминация и др.

Рассматриваемый стиль привлекает весь запас эмоционально-экспрессивных и оценочных слов, включая в сферу оценочности даже имена собственные, названия литературных произведений (Плюшкин, Держиморда, Человек в футляре). Стремление к выразительности, образности и, в то же время, краткости реализуется также с помощью прецедентных текстов (текстов, знакомых любому), что является неотъемлемой частью публицистической речи.

Экспрессивность как способность единиц выступать в коммуникативном акте в качестве средства субъективного выражения отношения говорящего к содержанию или адресату речи, улучшать форму высказываний - понятие динамическое. Это градуируемое свойство, которое зависит от мотивированности применения конструкций, характера их сочетаемости. При недостаточно мотивированном, концентрированном применении штампов одной модели, частотности употребления и повторяемости штампов на "малой площади" без изменения в семантике и внешней форме единиц их экспрессивные свойства деактуализируются. Но штампы становятся более экспрессивными при мотивированном включении в текст. Экспрессивные свойства речевых штампов в публицистическом тексте усиливаются с помощью обновления синтагматических связей единиц; изменений в семантике и внешней форме сочетаний слов и построения текстовых парадигм.

Для использования штампов в публицистических текстах характерен синкретизм собственно экспрессивной функции (выражения оценки и эмоций, стилистической дифференциации) и эстетической (употребление как характерологического средства, при индивидуализации речи персонажей, определения их социального статуса и т.п.). Научная новизна работы состоит в том, что в ней впервые предпринято комплексное исследование речевых штампов как конструкций с градуируемыми экспрессивными свойствами. Исследование проводится на основе примеров из словарей, художественной прозы и публицистики современных русских писателей, язык произведений которых мало изучен. Разработана типология речевых штампов по способу номинации, структуре значения, степени экспрессивности.

У речевых штампов выделяются следующие категориальные признаки:

1) стереотипная сниженная экспрессивность (однообразие семантики и структуры, серийность конструкций, несмотря на то, что они предназначены для экспрессивной функции);

2) раздельнооформленность, наличие не менее двух лексических компонентов;

3) стабильность сочетаний, десемантизация слов-компонентов, которая проявляется в редукции денотативных и/или коннотативных сем;

4) использование стилистически окрашенных конструкций не по назначению; их стилистическое и семантическое рассогласование с другими элементами текста;

5) чрезмерная употребительность единиц в небольшом по объему тексте; текстах одного стиля речи. При употреблении штампов страдают эмоциональность, информативность высказываний, внешняя форма речи, её воздействие на адресата снижается.

Экспрессивность штампов - явление динамическое. Позитивно оцениваемую динамику экспрессивности штампов можно определить терминологически с помощью дифференциации экспрессивной функции 1 и экспрессивной функции 2. Экспрессивная функция 1 связана с традиционным применением единиц, оно приводит к снижению выразительности у конструкций. Экспрессивная функция 2 представляет собой соединение функции выражения эмоций и оценки с эстетической функцией (использованием единицы для улучшения внешней формы речи).

Авторские фонетические средства, повышающие экспрессивность речи и ее эмоциональное и эстетическое, воздействие, связаны со звуковой материей речи через выбор слов и их расположение и повторы. В своей совокупности эти средства рассматриваются учением о благозвучии, или эвфонией. Эвфонией, или инструментовкой, называют также и самый объект этого изучения, т.е. соответствующую настроению сообщения фонетическую организацию высказывания.

создание психологического портрета образа персонажей ("описательно - характерологическая функция");

К частным текстовым функциям эмотивной лексики относятся:

создание психологического портрета образа персонажей ("описательно-характерологическая функция");

эмоциональная интерпретация мира, изображенного в тексте, и его оценка ("интерпретационная и эмоционально-оценочная функции"); обнаружение внутреннего эмоционального мира образа автора ("интенциональная функция");

воздействие на читателя ("эмоционально-регулятивная функция").

Мы рассматриваем экспрессивность как одну из ведущих концептуальных категорий, обусловливающих её прагматико-коммуникативное существование. Экспрессивность в нашей работе представлена как сущностная характеристика текста, как акт прагматического текстообразования.

Возможности экспрессивности как сущностной характеристики заложены прежде всего в его денотативном плане. Именно от денотативной отнесённости предмета зависит в конечном счёте ожидаемый перлокутивный эффект. Денотат текста (товар, услуга, имидж, общечеловеческие ценности, политические партии, движения) может иметь ту или иную личностную значимость для получателя рекламы, независимо от того, есть или нет в тексте экспрессивные единицы. Именно денотативный план создаёт почву для возникновения коннотативных смыслов, глубинных замыслов авторской сверхидеи.

Использование экспрессивных языковых средств в процессе порождения текста зависит от автора. Адресант на правах более информированного участника коммуникации восполняет возможные пробелы в концептуальной картине мира адресата. Причём делает он это не навязчиво, а очень тактично и дружелюбно, раскрывая собеседнику новые возможности, подчёркивая их преимущества и предлагая ими воспользоваться. Прагматика текста проявляется не только в том, что он воздействует на реципиента, но и в том, что текст содержит имплицитную информацию о его авторе и сфере коммуникации. Через своё послание автор актуализирует комплекс вербализированных и невербализированных знаний об окружающем мире, в том числе и некоторую систему ценностей, к которой и отсылает потребителя напрямую или косвенно.

Специальные языковые средства (образные, эмотивные, оценочные), используемые в тексте, сами по себе не создают общей экспрессивности текста. Экспрессивность возникает при условии, что эти средства, во-первых, отображают определённое содержание (характеризуют объект описания), а во-вторых, адресуются реальному читателю, для которого они окажутся личностно значимыми. Всякий текст, в том числе и публицистический, рассчитан на восприятие, понимание и оценку. Следовательно, экспрессивные усилия автора достигают цели тогда, когда они сообразуются с апперцептивными возможностями реципиента.

Употребление системных экспрессивных средств и приёмов усиливает общий экспрессивный тон текста, поскольку всякий приём - это активная и серьёзная "игра" значениями и смыслами, имеющая коммуникативную цель и прагматическое назначение - эмоциональное заражение адресата.

Экспрессивная функция текста реализуется лишь при включении текста в процесс общения, т.е. при наличии реципиента, способного воспринять текст. Следовательно, нужно учитывать связь текста с внешними явлениями, психологической и социальной реальностью, с функционированием текста в этой реальности.

Стремление к максимальной экспрессивности становится одним из главных и обязательных мотивов языкотворчества при создании художественных текстов, а сама экспрессивность является их обязательной и существенной характеристикой.

Отсюда следует, что экспрессивность публицистического текста - особый вид экспрессивности. В тексте экспрессивность становится символом художественной выразительности. В структуре текста на перовое место выдвигается образный план. Художественный образ становится ядром экспрессивности, а языковые единицы, качественно преобразуясь, соединяясь определенным образом, придают художественное своеобразие данному тексту, определяют его художественные достоинства.

Изучение способов выражения оценки и экспрессивности в СМИ особенно важно потому, что экспрессивность усиливает эмоциональное воздействие на общественное сознание адресата и непосредственно участвует в формировании того или иного общественного мнения.

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http :// www . allbest . ru /

«Синтаксический строй сборника стихов Б. Пастернака «Когда разгуляется»: перечислительные конструкции»

Введение

Глава 1. К вопросу о перечислениях в поэтическом синтаксисе

Глава 2. Лингвистический анализ перечислительных конструкций в сборнике Б. Пастернака «Когда разгуляется»

2.2 Характеристика рядов по количеству компонентов и частотности употребления слов различных частей речи

2.3 Анализ субстантивных рядов

2.4 Анализ глагольных рядов

2.5 Анализ адъективных рядов

2.6 Анализ предикативных единиц

2.7 Экспрессивная роль перечислительных конструкций

2.8 Анализ перечислительных конструкций в поэме «Вакханалия»

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

В науке о языке возрастает интерес к лингвистическому анализу стихотворного текста. Стихотворная речь изучалась многими исследователями в разных аспектах (Б.В. Томашевским, JI.И. Тимофеевым, Ю.Н. Тыняновым, Ю.М. Лотманом, М.Л. Гаспаровым, В.В. Виноградовым, Г.О. Винокуром, М. М. Бахтиным и др.). Стихотворная речь - это разновидность художественной речи, отличающаяся особой ритмичностью, она характеризуется повышенной экспрессивностью, создаваемой не только широкими возможностями ритма, но и средствами всех уровней языка.

Своеобразие стихотворной речи, ее отличие от прозаической обнаруживается на всех уровнях, и особенно отчетливо на синтаксическом. Изучение синтаксического строя поэтических произведений позволяет увидеть индивидуальные особенности использования языковых средств разными поэтами. Яркой чертой синтаксического строя многих стихотворных текстов является частое использование конструкций перечисления. Перечислительные конструкции проходят через большинство поэтических текстов, встречаются в произведениях разного рода, жанра и метрической структуры. В лирических произведениях перечисления могут занимать большое пространство стихотворного текста. Кроме того, перечисления представляют собой экспрессивно насыщенные элементы и являются стилистическим приемом. Перечислительные конструкции распространены в стихотворной речи и могут рассматриваться как одна из ее синтаксических особенностей. И поэзия Б. Пастернака, творчество которого продолжает оставаться в центре внимания филологов, не является в этом плане исключением. Все это обусловливает актуальность выпускной квалификационной работы.

Исследование творчества Б. Пастернака, в частности, сборника «Когда разгуляется» в основном осуществляется с позиции биографического или литературоведческого метода, в то время как поэзия автора требует комплексного анализа стихотворных текстов, предполагающего привлечение данных смежных областей знания, таких как лингвистика и литературоведение.

Новизна данной работы заключается в том, что впервые конструкции перечисления в конкретном поэтическом сборнике Б. Пастернака, подвергается комплексному анализу, направленному на выявление художественного своеобразия сборника и индивидуального стиля автора.

Цель исследования - изучение строения и функционирования перечислительных конструкций в синтаксическом строе сборника Б. Пастернака «Когда разгуляется».

Реализация поставленной цели потребовала решения ряда частных задач:

· изучить структурные признаки перечислительных конструкций

· определить экспрессивно-семантические свойства перечислений

· произвести лингвистический анализ перечислительных конструкций в сборнике стихов Б. Пастернака «Когда разгуляется»

· разработать планы уроков для актуализации полученных знаний у старшеклассников и повышения заинтересованности в современной поэзии и лингвистическом анализе.

Основными методами исследования в дипломной работе являются:

· наблюдение;

· сравнение;

· лингвистический анализ и синтез;

· обобщение;

За теоретическую основу принимаются работа «Поэтический синтаксис» И.И. Ковтуновой, автореферат диссертации «Перечислительные конструкции в стихотворном синтаксисе А.С. Пушкина» Е.А. Пановой, учебное пособие для студентов филологических факультетов высших учебных заведений «Филологический анализ лирического произведения» Д.М. Магомедовой, статья « «Снова тучи надо мною...»: Методика анализа» М.Л. Гаспарова.

Поставленная цель и намеченные задачи определили структуру работы, которая состоит из введения, двух глав, заключения, библиографии и приложений.

В первой главе анализируются теоретические подходы к определению статуса перечислений как синтактико-семантического явления, рассматриваются экспрессивно-стилистические качества перечислений.

Вторая глава посвящена анализу синтаксического строя сборника Б. Пастернака «Когда разгуляется». В работе анализируются конструкции перечисления разных синтаксических уровней: конструкции перечисления, состоящие из словоформ в рамках простого предложения, перечислительные конструкции предикативных единиц. Ряды перечислений характеризуются по количеству компонентов и частотности употребления слов различных частей речи, смысловым отношениям внутри рядов, тематической направленности перечислений, морфологической природе рядов (субстантивные, адъективные, глагольные ряды). В процессе лингвистического анализа конструкции перечисления рассматриваются с точки зрения взаимодействия в них разноуровневых языковых (фонетических, лексических, морфологических, синтаксических). Такой подход к изучению материала позволяет всесторонне описать структурные и функциональные характеристики перечислений.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования, делаются выводы и намечаются перспективы дальнейшего исследования.

В приложении предлагаются конспекты комбинированного урока «Назывные предложения» и занятия по подготовке учащихся к олимпиаде по литературе по теме «Лингвистический анализ стихотворения», на примере которых показана возможность практического применения результатов выпускной квалификационной работы.

Глава 1. К вопросу о перечислениях в поэтическом синтаксисе

Изучению творчества и жизни Бориса Пастернака посвящено много различных работ. В лингвистических исследованиях рассматривались особенности строения художественных, прежде всего стихотворных текстов: звуковая организация, рифма, синтаксическая и грамматическая структура; система образов, организация художественного времени [Арутюнова Б. 1989, Гаспаров 1990; Даль Е. 1978, Ковтунова 1995, Жолковский 2001, Йенсен 1995, 2000; Тарановский 2000; Гаспаров, Подгаецкая 2000, Bjorling 1976, Feinberg 1973; Plank 1966; Jensen 1987].

Ряд работ был посвящен сравнению ранней и поздней лирики поэта: И.Н. Бушман «О ранней лирике Пастернака», Г.Н. Гиржева «Некоторые особенности поздней лирики Бориса Пастернака», А. Якобсон «Лекции о Пастернаке: Ранний Пастернак. Поздний Пастернак», «Вакханалия» в контексте позднего Пастернака», К. Тарановский «О поэтике Бориса Пастернака» и др.

А.А. Якобсон выделяет некий хронологический рубеж периодов творчества - начало 40 г. Поэтика Пастернака до 1940 года отличается от художественного почерка, который выработался у поэта во второй половине 40-х годов. Стихи периода с 1912 по 1940 составляют как бы единое качество по сравнению с более поздней поэзией Пастернака. При этом А.А. Якобсон подчеркивает, что общность гораздо глубже и существеннее различий, что позволяет говорить о цельности поэтического мира Пастернака.

В «Лекциях о Пастернаке» А.А. Якобсон говорит о разном роде сложности поэзии. Первый род сложности, единственная настоящая сложность, - это глубина постижения и откровения в стихах. Второй род сложности - это сложность поэтического изъяснения, то есть словесный материал стихов: фразеология, синтаксис, ритмика, строфика, тропы и другие элементы языка сами по себе могут быть сложны. Такая сложность не является ни достоинством, ни недостатком, это своеобразие стиля, художественной манеры поэта. Ранний Пастернак был сложен с точки зрения внешнего восприятия поэзии, его стиль отличался сложной метафоричностью, сгущением образов. В поздней поэзии Пастернака, как образность, так и синтаксис становятся проще и понятнее, но сохраняется сложность поэзии по смысловой глубине и семантической насыщенности. Стихи позднего Пастернака - это, как и раньше, - стремительная динамическая запись, но лишенная метафорической сгущенности, большой концентрации метафор. Нет тех разрывов, сдвигов и смещения, которые отличали манеру раннего Пастернака. Динамика образов, их саморазвитие осуществляются легко, без всякого напряжения.

Неотъемлемой составляющей поэтического синтаксиса в позднем периоде творчества Пастернака являются перечислительные конструкции, частое использование которых является характерной чертой нового стиля поэта. Конструкции перечисления могут быть одним из способов создания динамики повествования в стихотворных текстах. Они позволяют на небольшом участке текста реализовать смысловую емкость, насыщенность, экспрессивность. В произведениях поэта встречаются разные виды конструкций перечисления: ряды словоформ, части сложносочиненных предложений, цепочки законченных предложений. Г.Н. Гиржева в своих исследованиях отмечает частую встречаемость субстантивных рядов в поэзии Пастернака, включающих в себя и номинативные конструкции. Цепочки номинативных предложений регулярно встречаются в поздних лирических произведениях поэта. Например, в стихотворении «Сказка» (1953): «Сомкнутые веки. Выси. Облака. Воды. Броды. Реки. Годы и века».

Структурными характеристиками конструкций перечисления являются бессоюзие и многосоюзие, которые также являются характерными стилистическими приемами в поздней лирике Пастернака.

1.1 Структурные признаки перечислительных конструкций

перечислительный пастернак сборник синтаксический

Поэтический синтаксис имеет ряд особенностей, обусловленных функциональным предназначением поэтической речи. Синтаксические единицы языка входят в поэтической речи в такие связи и отношения, которые усиливают способность языкового знака к семантическим изменениям и преобразованиям. Помимо своего первичного значения, синтаксические единицы могут приобретать вторичные, переносные, транспонированные значения и функции, возникающие в специфических условиях поэтической речи.

И.И. Ковтунова выделяет следующие черты организации поэтических текстов:

Повышенная теснота семантических и структурных связей, присущая тексту в целом, - как текстовый аналог «единства и тесноты» стихового ряда (Тынянов 1965, Сильман 1977);

Непрерывность поэтической структуры (Степанов 1980), в основе кото- рой лежит ритм как «попытка наложить континуальную составляющую на дискретные носители речи» (Налимов 1978);

Информативная завершенность поэтического текста, в котором нельзя ничего ни убавить, ни прибавить, в котором слово способно наращивать смысловую глубину;

Многозначность поэтической структуры, поэтического сообщения, поэтического образа, присутствие в нем прямого, буквального и скрытого, глубинного смысла (Потебня 1976, Винокур 1959);

Высокая степень организованности поэтического текста на всех уровнях его структуры (Винер 1958).

И.И. Ковтунова отмечает, что для поэтической речи характерной особенностью является стремление к сплошной предикативности, к предельной насыщенности признаками, что реализуется во внутренней структуре лирических стихотворений - в композиционных приемах, в синтаксическом наполнении стиховых рядов, в семантике синтаксических конструкций.

В стихотворных текстах наблюдается тенденция к концентрации на небольших участках текста обозначений предметов, явлений, их признаков, что делает фрагмент стихотворения информационно насыщенным. Это функциональное свойство поэтической речи ярко проявляется на уровне перечислительных конструкций.

Д.В. Беляев рассматривает перечисление как «универсальный синтаксико-семантический прием организации трех и более однородных элементов любого уровня (от слова до крупных структурно-композиционных единиц) в составе микро- и макротекста посредством их контактного (реже дистантного) взаиморасположения, сочинительной связи, специфической перечисли- тельной интонации». Все элементы перечислительного ряда относятся к од- ному логико-понятийному классу (предметов, признаков, действий и т.п.) и равно соотнесены с неким понятием более высокого уровня абстракции. Это понятие представляет собой обобщающее слово, которое открывает, а иногда закрывает перечислительный ряд. Обобщающий компонент может быть лексически выражен или нет, но он обязательный, связующий атрибут перечислительного ряда. Н.А. Кожевникова, рассматривая характеристики обобщающего слова, пишет о том, что обобщающее слово может выступать в прямом значении, а может представлять собой метафору или метафорическую перифразу. Оно может стоять до и после перечислений, а также содержаться в заглавии.

Е.А. Панова подчеркивает, что перечисление - важная часть сочинительных конструкций. Конструкции перечисления являются одним из способов синтаксической организации стихотворных текстов, они широко распространены в стихотворной речи, и могут рассматриваться как одна из ее синтаксических особенностей. Перечислительные конструкции могут относиться к разным синтаксическим уровням: сочинительным рядам словоформ в простом предложении, сложносочиненным предложениям, цепочкам законченных предложений.

Она выделяет следующие признаки, характерные для перечислительных рядов словоформ:

1. Основным структурным признаком перечислительных рядов является признак открытости сочинительной связи, объединяющей неопределенное количество компонентов. Открытая сочинительная связь всегда выявляет синтактико-семантические отношения перечисления.

Отдельно оговариваются случаи бессоюзных рядов с одним соединительным союзом, замыкающим ряд. Употребление в перечислительных построениях замыкающих союзов не отрицает открытости сочинительной связи, так как не противоречит свойству перечислений состоять из неопределенного количества компонентов, тогда как закрытая сочинительная связь всегда оформляет только бинарные структуры. Замыкающий союз служит специальным речевым сигналом того, что перечислительный ряд закончен. Перечисление в этом случае оказывается замкнутым с точки зрения логикосемантической, а структура остается открытой. Структурная замкнутость имеет место в том случае, когда последний член присоединяется, например, противительным или сочинительным союзом с результативно-следственным значением. В таких конструкциях компонент, вводимый союзом, противопоставлен всем предыдущим членам ряда одновременно, является показателем иных смысловых отношений.

2. Функциональное равноправие словоформ, составляющих ряд. Словоформы играют одинаковую роль в создании синтаксической конструкции как целого и относительно друг друга. Если сочинительная связь объединяет неоднородные члены предложения, сохраняется равноправие форм относительно друг друга (между ними нет отношений главного и зависимого) и их одинаковая роль в создании перечислительной конструкции как целого (признак функционального равноправия).

3. Рядоположенность компонентов перечня, их контактное расположение, нанизывание в виде цепочки.

4. Объединенность элементов перечисления общим смыслом. Перечисление всегда связано с обобщением, которое не всегда выражено вербально. Элементы перечисления всегда можно подвести под какое-то общее понятие или отношение. Объединение может происходить не только на логической основе, но и на основе ситуативных отношений. Таким образом, при перечислении всегда есть некоторая «общая идея» перечисления (эксплицированная вербальными средствами или имплицитная), которая семантически объединяет все компоненты ряда, и по отношению к которой эти компоненты выступают как конкретизаторы.

5. Семантическое равноправие компонентов. Роль членов перечислительного ряда в раскрытии, конкретизации объединяющего смысла одинакова: элементы перечисления информативно дополняют друг друга.

Общая сущность перечисления одинакова на всех синтаксических уровнях. Указанные признаки присущи и сложным предложениям с перечислительными отношениями. Основным отличием перечислительных сложных предложений от перечислительных рядов словоформ является наличие у первых предикативности. Перечислительные сложносочиненные предложения по своей структурно-семантической организации близки к последовательностям законченных предложений в тексте. Между ними сложно провести четкую границу. Различие следует искать в коммуникативной весомости каждого члена перечисления как отдельного звена в общей цепи или в коммуникативной значимости перечисления в целом.

Таким образом, перечислительные конструкции можно рассматривать в нескольких аспектах. Д.В. Беляев предлагает различать конструкции перечисления по формальному, морфологическому и смысловому признакам.

По формальному признаку перечислительные ряды могут отличаться:

Наличием или отсутствием обобщающих слов

Количеством компонентов

Характером связи: бессоюзной (асиндетоном), с союзом перед одним компонентом (моносиндетоном), многосоюзием (полисиндетоном)

Словесные и фразовые перечислительные ряды.

По морфологическому признаку различаются именные и глагольные перечисления.

По смысловому признаку выделяются ряды с отношениями логической совместимости и несовместимости внутри ряда. Отношения могут быть объединены по принципу смысловой близости или контраста.

1.2 Средства создания экспрессивности перечислений

1.2.1 Лексически-семантическое наполнение рядов

Перечислительные ряды - это синтаксические конструкции, объединяющие в своем составе однородные компоненты (или компоненты, которые мыслятся как однородные в зависимости от конкретного коммуникативного намерения говорящего или пишущего), поскольку объединение членов в перечислительном ряду всегда мотивировано объединением их в смысловом плане некоторым общим началом («идеей перечисления, «точкой зрения», «ситуацией»). При этом лексико-семантическая одноплановость/неодноплановость компонентов перечислительного ряда оказывается значимой только в стилистическом аспекте. Если объединение компонентов происходит на ситуативной основе, возникают разного рода экспрессивно-стилистические эффекты. На этом основывается и использование перечисления как стилистического приема.

Е.А. Панова в своей диссертации акцентирует внимание на экспрессивно-стилистических возможностях перечислений. Перечисление является основой или составной частью стилистических приемов или синтаксических фигур (таких, как градация, многосоюзие, бессоюзие, период и др), но такие разновидности перечислительных построений встречаются в текстах относительно нечасто. Кроме того, многочисленное перечисление связывается в сознании с грамматической и семантической однотипностью, с синтаксической и смысловой монотонией, неизбежной при многократном и длительном повторении одного и того же приема. Таким образом, круг смысловых отношений, выражаемых перечислительными конструкциями, очень ограничен: обычно выделяют два типа отношений - соединительное и разделительное перечисление. Возникает вопрос: почему синтаксические построения, не отличающиеся разнообразием и способные выражать небольшой круг смысловых отношений, вызывающие представление о монотонности речи, способны занимать в стихотворном синтаксисе значительное место. Ответ на вопрос Е.А. Панова раскрывает на примере анализа поэзии Пушкина.

Она выделяет следующие структурно-семантические и экспрессивно-стилистические свойства перечислительных рядов:

1. В стихотворных текстах реализуются дополнительные смысловые возможности перечислений. Отдельные разновидности перечислительных конструкций расширяют тот узкий круг значений, который «закреплен» за ними в языке. Бессоюзные ряды, которым в грамматической литературе приписывается лишь одно значение - соединительного перечисления, способны при определенном лексико-семантическом наполнении выражать и отношения разделительного, а также сопоставительного перечисления.

Общее значение перечисления может осложняться и дополнительными смысловыми связями, которые возникают между отдельными компонентами ряда (целевыми, уступительными, причинно- и результативно-следственными). Эти отношения выводятся на основании лексико-грамматического содержания и представлений о связях явлений действительности (например, Прости печальный мир, где темная стезя над бездной для меня лежала - Где вера тихая меня не утешала, Где я любил, где мне любить нельзя - выделенные компоненты связаны уступительно-противительными отношениями). Такие отношения не навязываются читателю, которому самому предоставляется возможность устанавливать смысловые зависимости. Такая неоднозначность, недифференцированность дополнительных смысловых связей между компонентами ряда соответствует общей установке стихотворной речи на реализацию смысловой многоплановости языковых единиц. Благодаря лексико-семантическому наполнению, обогащаясь дополнительными смысловыми оттенками, перечислительные ряды приобретают смысловую емкость, компенсируя ограниченность того небольшого набора значений, которые выражают перечислительные конструкции.

2. В перечислительных конструкциях встречаются перечисления с нарушением логической однородности и тематической общности компонентов (Москва премилая старушка. Разнообразной и живой Она пленяет пестротой, Старинной роскошью, пирами, Невестами, колоколами, Забавной, легкой суетой, Невинной прозой и стихами - А.С. Пушкин). Уравнивание неравного, возведение в ранг однородности неоднородного создает впечатление недосказанности, заставляет читателя самого додумывать то, что не эксплицируется на уровне синтаксической структуры. Все это создает широкий подтекст и предполагает читательское воображение.

3. Особое значение в стихотворной речи приобретают перечислительные ряды, представляющие собой последовательность наименований одного и того же объекта. Часто такие ряды сочетаются с приемом антономасии, которому создано создавать всякого рода зашифрованность (Под ними спит сей властелин, Сей идол северных дружин, Маститый страж страны державной, Смиритель всех ее врагов, Сей остальной из стаи славной Екатерининских орлов - А.С. Пушкин). Такой прием встречается и в стихотворении Б. Пастернака «Июль». Столкновение разных способов словесного обозначения одного и того же факта, концентрация словесных средств выражения одного и того же смысла в пределах одной синтаксической конструкции неизбежно приводит к экспрессивному насыщению перечислительного ряда.

4. При анализе лексико-семантического наполнения перечислений можно увидеть сопоставление или противопоставление компонентов по принципу сходства или несходства. В некоторых случаях один из компонентов может противопоставляться остальным компонентам. Все это создает внутрирядную группировку членов, осложняет общее значение перечисления дополнительными речевыми смыслами, что является решающим фактором для преодоления внешней однотипности ряда.

5. Усилению общей выразительности перечисления способствует смыслоакцентирующий и экспрессивный эффект, связанный с выделением отдельных компонентов ряда. Чаще всего акцентированным оказывается последнее звено перечисления (Блажен, кто в шуме городском Мечтает об уединенье, Кто видит только в отдаленье Пустыню, садик, сельский дом, Холмы с безмолвными лесами, Долину с резвым ручейком И даже... стадо с пастухом!- А.С. Пушкин).

Чередование знаков препинания при оформлении перечислительного ряда дает возможность показать степень самостоятельности звеньев перечисления, подчеркнуть большую спаянность тех или иных компонентов в общем содержании, сгруппировать члены внутри ряда. Возникающие при этом смысловые и стилистические оттенки также позволяют преодолевать однообразие перечислительной конструкции9.

Таким образом, экспрессивно-смысловая емкость перечислений возникает в результате взаимодействия семантики сочетающихся компонентов, что обусловлено внедрением разнообразного и разнородного лексико-семантического материала в однообразную синтаксическую структуру и его группировкой внутри ряда. Особое внутрирядное соотношение элементов приводит к наслоению на общее значение перечисления различных добавочных смыслов, дает возможность преодолевать однотипность, монотонность многокомпонентного перечисления, создает многообразие в однообразии.

1.2.2 Средства связи в перечислительных рядах

Перечислительные отношения выражаются посредством бессоюзной и союзной сочинительной связи. Открытая сочинительная связь является одним из признаков конструкций перечисления. В поэтической речи часто встречаются перечислительные ряды, перед одним из компонентов которых употребляется сочинительный союз. Как упоминалось выше, наличие соединительного союза перед последним компонентом ряда не делает связь закрытой, союз в этом случае является «псевдозамыкающим».

В поэтической речи отношения перечисления, присоединения и градации могут реализовываться при помощи многосоюзия (полисиндетона).

С точки зрения грамматики полисиндетон является средством оформления синтаксических конструкций с однородными членами, выступает элементом, связывающим многокомпонентные предложения в составе сложного предложения, строфы или текста в целом.

Полисиндетон - риторическая фигура, образованная повторением союза (или комбинацией нескольких союзов). В вертикальных рядах структура полисиндетона расширяется, в эту фигуру могут вовлекаться частицы в функции союзов, предлоги, которые также приобретают функции союзов. Полифункциональность служебных слов выступает в качестве способа организации гармонического единства поэтического текста, которое находит свое воплощение в мере, пропорциональности и симметрии.

Ф.И. Джубаева рассматривает два типа полисинтетона: союзный и несоюзный. Союзный делится на собственно союзный и комбинированный союзный.

Перечислительные отношения реализуются на разных синтаксических уровнях: от сочинительных рядов словоформ до законченных предложений, связанных «идеей перечисления», поэтому в данных конструкциях могут встречаться разные типы полисиндетона.

Собственно союзный полисиндетон - это такая фигура, в которой функционирует только союз и. Контактный повтор союза образует «чистый» тип полисиндетона, то есть союз и не прерываясь, повторяется анафорически во всем текстовом пространстве. Дистантный повтор союза и значит, что повторение и может прерываться и возобновляться, образуя «анафорические» острова.

Пример союзного полисиндетона с союзом и мы можем наблюдать в стихотворении Б. Пастернака «Следы на снегу», 1957:

Все в снегу: двор и каждая щепка,

И на дереве каждый побег.

Лед реки, переезд и платформа,

Лес, и рельсы, и насыпь, и ров

Отлились в безупречные формы

Без неровностей и без углов.

Комбинированный союзный полисиндетон включает использование других союзов и союзных слов. При этом определяется доминирование сочинительных, подчинительных союзов, повтор противительного союза но, участие союзных слов в структуре полисиндетона (варианты возможны при перечислении предикативных конструкций - частей сложноподчиненного предложения или перечислительных законченных предложений). В стихотворении «Золотая осень» (1957) каждая строфа начинается с союзного слова «где», при этом сами строфы, подчиненные общей идее перечисления характеристик описываемого внешнего пространства, составляют своеобразную перечислительную конструкцию, а местоименное наречие «где» является внешним признаком этой конструкции.

Осень. Сказочный чертог, Всем открытый для обзора…

Где деревья в сентябре … Где нельзя ступить в овраг…

Где звучит в конце аллей …

В несоюзном полисиндетоне встречается доминирование частиц или предлогов. Пример из стихотворения «Ветер. Четыре отрывка о Блоке», 1957:

В лесу, на дороге, в овраге,

В деревне или на селе

На тучах такие зигзаги

Сулят непогоду земле.

Союз и чаще всего функционирует в структуре полисиндетона, в поэтической речи он обогащается присоединительным значением. В.В. Виноградов в работе «Язык Пушкина», пишет: «Что касается сочинительных союзов, то они в стихотворной речи очень часто получают присоединительное значение». При этом повторяющийся союз и может ассоциативно сближать внешне далекие образы» (И стихи, и подмостки, И Париж, и Ронсар («Вакханалия», 1957)).

Говоря о соединительных союзах ни…ни, да Ф.И. Джубаева отмечает не только их роль в создании перечислительных отношений, а также их значение в создании единства семантических групп, несмотря на смысловую разноплановость компонентов перечислительного ряда.

Таким образом, повторение союза и создает интонационно-ритмическое единство, что подчеркивает связь полисиндетона с метрико-ритмической структурой текста. Также полисиндетон связан со звуковой организацией текста, в которой можно проследить не только наличие звуковых повторов, но и доминирование их по вертикали текста.

1.2.3 «Тропогенные» синтаксические конструкции

Номинативные конструкции

Выше мы писали о том, что стремление к сплошной предикативности, к предельной насыщенности признаками является характерной особенностью поэтической речи. Высокая степень предикативности в поэтической речи достигается в том числе и за счет употребления рядов односоставных предложений, состоящих только из предиката. Среди односоставных предложений особенно показательны номинативные и инфинитивные предложения как особые эквиваленты двусоставных предложений, содержащие только предикат.

Номинативные и инфинитивные ряды как семантико-синтаксические единства, образованные двумя или большим количеством номинативных и инфинитивных предложений, являются характерными для русской поэзии XIX - XX веков. В членении мира поэтами рубежа XIX - XX веков и XX века наблюдается «взрыв» дискретности синтаксического высказывания, которое уравновешивается одновременной линейностью - склонностью к цепочкам, сочинительным и бессоюзным рядам синтаксически выделенных конструкций. В работах 70-х гг. Вяч. Вс. Иванова , М.Л. Гаспарова , М.Ю. Лотмана распространение номинативных предложений рассматривается как проявление особого «именного» стиля в русской лирической поэзии, характерного для Фета, Блока, Пастернака и других поэтов.

Т.В. Гамалей пишет о размытости границ номинативных предложений, поскольку, помимо формального показателя - именительного падежа, для ряда лингвистов определяющими является сама идея экзистенциальности, контекстуальная прописанность конструкции, связанная сугубо с интонацией бытийности, некая «безмятежность», констатирующий характер отражения мира.

Основываясь, прежде всего на идее «безглагольности», исследователь выделяет следующие номинативные конструкции:

1) «чистые» номинативные цепочки, паузированные точками (Хорошо меж подводных стеблей. Бледный свет. Тишина. Глубина (К. Бальмонт);

2) безглагольные предложения с «вот», «это», «о» (Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Эти стаи, эти птицы, Этот крик и вереницы, Этот говор вод, Эти ивы и бер?зы, Эти капли - эти сл?зы (А. Фет) О, глиняная жизнь! О, умиранье века! (О. Мандельштам);

3) одиночные ремарочные номинативы (Полдневный час. Жара гнет?т дыханье…Ужасный час. Везде оцепененье (К. Случевский)

4) восклицательные предложения (Моя напасть! Мое богатство! Мое святое ремесло! (К. Павлова);

5) «овладевающие» текстом обращения (Небо Италии, небо Торквата, Прах поэтический древнего Рима, Родина неги, славой богата, Будешь ли некогда мною ты зрима? (Е. Баратынский);

6) поэтические инверсивы с постпозитивным определением, формально переводящие номинативные конструкции в статус двусоставных именных (Ночи безумные, ночи бессонные, речи несвязные, взоры усталые… (А. Апухтин);

7) перечислительные ряды (Золотые нивы, Гладь и блеск озер, Светлые заливы, Без конца простор, Звезды над полями, Глушь да камыши… (И. Никитин);

8) неполные предложения с эллиптированным глагольным сказуемым (Черный ворон в сумраке снежном, Черный бархат на смуглых плечах (А. Блок).

Номинативные предложения, что доказывают и приведенные выше примеры, часто выступают в составе перечислительных конструкций.

Номинативное предложение обычно воспринимается в плане настоящего времени, сближено с внутренней речью, выступает как способ выражения внутренней речи. Предикативность и присутствие в семантике позиции наблюдателя - наиболее существенные признаки номинативных предложений. Т.С. Монина пишет о модусном значении номинативных предложений, подчеркивает их типовое грамматическое значение бытийности. Она отмечает, что с помощью цепочной организации текста создается ситуация восприятия действительности, благодаря которой текст приобретает кинематографичность. Предложение можно сравнить с кинокадром, а говорящего с режиссером, по своему трактующим эпизоды действительности, так как в предложении выбирается план показа действительности. Цепочный ряд номинативных предложений позволяет представить смену кадров.

В номинативных предложениях между словами ослабляются конструктивные связи, при этом пробуждаются и усиливаются ассоциативные связи.

Таким образом, происходит визуализация образов, в которой заключены субъективные впечатления читателя. У каждого читателя складывается своя картина образов стихотворения.

О.Н. Панченко в своей работе, посвященной номинативным и инфинитивным рядам, определила лексический состав номинативных рядов на основе регулярности их лексического наполнения. В номинативных рядах это имена существительные, обозначающие: время суток, стихийные проявления природы, процессы и результаты процессов восприятия (зрительных, слуховых, обонятельных), физические и психологические состояния человека. Номинативные предложения имеют не только бытийное значение, они не только вводят в поле восприятия явления окружающего мира или внутреннего мира лирического героя, но часто обозначают события или выступают в характеризующей функции.

Словосочетания, составляющие номинативные предложения в этих случаях обладают пропозитивной семантикой. К ним относятся словосочетания, в основе которых лежат существительные, образованные от глаголов и прилагательных, имеющие значения действия и качества. Субъект действия или качества, если он не устранен, занимает периферийную, синтаксически подчиненную позицию. Стержневым словом является имя или качество (И смертельней картечи Эти линии рта, Этих рук бессердечье, Этих губ доброта. - Б. Пастернак «Вакханалия»).

Номинативные предложения служат эквивалентами соответствующих двусоставных предложений, но, в отличие от них, представляют нечленимый предикат и, следовательно, повышают уровень предикативности. Они включают в текст наблюдателя и его точку зрения, дают образ восприятия, усиливают ассоциативные возможности слова.

Конструкции с именительным представления

Для поэтической речи характерен и «именительный представления», выражающий не просто чистое представление, но выступающий одновременно как носитель признаковой семантики, содержащей характеризацию, сообщение. Эти значения нередко сочетаются с эмоциональной оценкой (Город. Зимнее небо. Тьма. Пролеты ворот. - Б. Пастернак «Вакханалия»). Как отмечает И.И. Ковтунова, такого рода конструкции совмещают в себе значения номинации (представления о предмете), предикации (существования, характеризации, сообщения о событиях) и эмоциональной оценки.

Конструкции с элементами парцелляции и сегментации

Член предложения, совпадающий с ритмической единицей, обособляется в семантически самостоятельную единицу, обозначающую признак. И.И. Ковтунова пишет, что обособляющее действие стихового ритма функционально приравнивает члены предложения (именные группы - подлежащие, дополнения) к самостоятельным номинативным предложениям. О.Н. Панченко, рассматривая номинативные ряды, также говорит о функционально близким к номинативным рядам конструкциях с элементами парцелляции и сегментации.

Однородные члены, вынесенные в самостоятельную стихотворную строфу, отделенные знаком точки от двусоставного предложения - базовой части парцеллированной конструкции, - синтаксически и ритмически сближаются с рядами собственно номинативных предложений и по своим функциям от них фактически не отличаются. При расчленении высказывания происходит выделение слов или различных синтагм, на которых автор хочет акцентировать внимание в различных целях. В поэтической речи такое выделение более существенно, чем в прозаической, так как слово в поэзии является конструктивным элементом смысла, в отличие от прозы, где такой единицей является фраза.

Во многих случаях расчленение высказывания распространяется не на одну стихотворную строку, а на целую строфу или несколько строф, в результате чего в стихотворной речи образуются ряды номинативных предложений, а также близких к ним синтаксических конструкций.

Внутри ряда могут чередоваться знаки препинания. Компоненты перечислительного ряда могут отделяться запятыми и точками. Чередование знаков препинания при оформлении перечислительного ряда дает возможность показать степень самостоятельности звеньев перечисления, подчеркнуть большую спаянность тех или иных компонентов в общем содержании, сгруппировать члены внутри ряда. Возникающие при этом смысловые и стилистические оттенки также позволяют преодолевать однообразие перечислительной конструкции.

Инфинитивные ряды

Номинативные ряды, утвердившись в поэзии символистов, становятся активным приемом поэтического синтаксиса. Возможно, не без их влияния, а, главным образом, из-за усилившейся в стихотворной речи потребности в аналогичной конструкции, лаконичной и столь же экспрессивной (способной непосредственно передавать состояние лирического героя и одновременно синтаксически емкой), начинают употребляться инфинитивные ряды.

На специфику инфинитивных текстов в русской поэзии впервые обратил внимание А.К. Жолковский, который ввел в научный оборот термин «инфинитивное письмо». Под инфинитивным письмом он предлагал понимать:

Абсолютные инфинитивы, образующие самостоятельные предложения (типа Грешить бесстыдно, непробудно), не подчиняющиеся никаким управляющим словам (типа чтобы; можно; хочу) или связкам и грамматически не привязанные к конкретным лицам и более специальным модальностям;

Однородные инфинитивные серии, зависящие от одного управляющего слова и благодаря своей протяженности развивающие мощную инерцию (Ка- кое низкое коварство/ Полуживого забавлять,/ Ему подушки поправлять..- А.С. Пушкин, «Евгений Онегин»), (Кто перед ратью будет, пылая,/ Ездить на кляче, есть сухари...- А.Г. Державин, «Снегирь»).

Разнообразны и структурные вариации - от скупых однородных перечислений инфинитивов в одной и той же позиции до разветвленных конструкций со множеством деепричастий, придаточных и обстоятельств.

Инфинитивные ряды стали предметом научного описания в работах О.Н. Панченко. Она определяет инфинитивный ряд как «семантико-синтаксическое единство, образованное двумя или большим количеством членов, синтаксически абсолютно автономных или же в разной степени сохраняющих зависимость от контекста, которые располагаются контактно и связываются между собой бессоюзной или сочинительной союзной связью».

О.Н. Панченко выделила группы глаголов, регулярно употребляющихся в инфинитивных рядах: процессы биологического существования и перехода от небытия к бытию, от бытия к небытию, чувственную деятельность человека, психологические процессы памяти, физическое состояние сна.

А.К. Жолковским выделена тематика инфинитивных рядов, проанализированная с точки зрения их происхождения из жанровых источников:

Тема “медитация” предстает в виде глаголов размышления, смотрения, вслушивания, воображения, предчувствия, воспоминания, видения во сне, а также в виде целой подтемы “творчество, писание, пение”. Жанровый источник этого топоса - традиционная пейзажная и философская лирика.

Тема “иного”, часто называемая впрямую (Одной волной подняться в жизнь иную/.../ Упиться вдруг неведомым, родным/.../ Чужое вмиг почувствовать своим (Фет)). Источник - традиция нравоучительного изображения “характеров” в сатирах и эпических жанрах. “Переход в иное” влечет за собой интерес к реальным и символическим “средствам передвижения” - лодкам, пролеткам, автомобилям, поездам, пароходам (которые сверхдетерминируются и темой “жизненного пути”).

Тема “жизни” (само это слово - одно из частых в инфинитивном письме) развертывается в картины “жизненного цикла” или “типичного дня” персонажа или лирического субъекта, в мотивы хода времени, смерти, засыпания/пробуждения и воспоминания/забвения (дополнительно мотивированных “медитацией”), впадения в детство, возвращения домой. Жанровый источник - аналогичные циклические сюжеты медитативной и повествовательной поэзии.

Рассмотрим функциональное значение инфинитивных рядов. Такие ряды совмещают семантические и грамматические признаки имени существительного и глагола. В инфинитивных рядах инфинитивы способны не столько обозначить процесс действия, сколько называть самые действия, состояния, сближаясь тем самым с номинативными конструкциями. И.И. Ковтунова подчеркивает особую роль инфинитивных предложений при создании у читателя субъективного ассоциативного образа. Имя действия без субъекта, без деятеля, свободное от конструктивных связей и от всех конкретизирующих грамматических показателей, которыми обладает спрягаемая форма глагола, расширяет круг ассоциативных связей и представлений.

Лирический субъект является одной из категорий при анализе поэтического текста. О.Н. Панченко отмечает, что инфинитивный ряд более тесно связан с выражением лирического состояния героя, в то время как номинативный ряд лишь косвенно выделяет состояние лирического субъекта.

Номинативные и инфинитивные конструкции близки по своей экспрессивно-эстетической функции. Они предельно лаконично и в то же время экспрессивно выражают определенное состояние. Близость экспрессивно-эстетической функции обусловлена актуализацией номинативного значения у имени существительного в именительном падеже и у глагола в форме инфинитива. Разная грамматическая природа частей речи (имя существительное и глагол) обуславливает определенные признаки различия между ними:

В инфинитивных рядах отображается более динамичный характер отображения действительности;

Внутри номинативных рядов существует более разнообразный характер семантической связи;

В номинативных рядах может наблюдаться употребление повторов. О.Н. Панченко проанализировала связь инфинитивных перечислительных конструкций с определенными жанрами. Основное употребление инфинитивных рядов как экспрессивного и вместе с тем экономного средства наблюдается в лирическом стихотворении. Употребления их в сюжетной поэме единичны. Инфинитивные ряды используются в определенных жанровых формах стихотворения - философской, пейзажной, любовной лирике, непосредственно отражающей внутреннее состояние героя. Номинативные ряды используются во всех жанрах лирики.

Таким образом, инфинитивные и номинативные ряды, несмотря на различия, обусловленные морфологической природой имени существительного и глагола, имеют определенные черты сходства в синтаксическом построении, лексико-семантическом составе и композиционных функциях в стихотворном тексте. Конструкции перечисления такого типа представляют собой синтаксическое явление, специфичное для стихотворной речи, так как могут выражать ассоциативный план в предельно лаконичной форме.

Глава 2. Лингвистический анализ перечислительных конструкций в сборнике Б. Пастернака «Когда разгуляется»

2.1 Тематический анализ сборника «Когда разгуляется»

Образцом нового стиля стал последний сборник стихотворений Б. Пастернака «Когда разгуляется». Сборник включает в себя 44 лирических произведения, написанные в период с 1956 по 1959. Этот период был непростым в жизни поэта. Незадолго до этого Пастернак закончил работу над романом «Доктор Живаго». Получив отказ из редакции журнала «Новый мир», куда был отдан роман, Пастернак передал рукопись итальянскому издательству. Выход романа за рубежом, присуждение Нобелевской премии вызвали со стороны политических и литературных деятелей резкое осуждение творчества Пастернака.

После большого перерыва в работе над стихами были написаны первые стихотворения сборника «Когда разгуляется». Некоторые стихотворения печатались в журналах, но полностью книга была издана после смерти поэта.

В лирике Пастернака все переплетено, все взаимосвязано между собой: темы времени и смысла жизни, ценности жизни и веры в Бога, природы и состояния человека, природы и города, творчества и судьбы поэта, любви и одиночества, мечты и исторического прошлого.

Рассмотрим основную тематику стихотворений сборника. Сборник начинается стихотворением «Во всем мне хочется дойти …». Ж.А. Дозорец подчеркивает особое значение данного произведения, отмечая, что в нем стянуты в один нервный узел все темы книги, оно соединено образно, лексически с каждым из стихотворений книги. Стихотворение определяет лейтмотив книги. Тема поиска смысла жизни, ощущения полноты жизни через любовь, природу. «Во всем мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте. До сущности протекших дней, До их причины, До основания, до корней, До сердцевины» - такие строчки могут являться жизненным принципом человека. Тема смысла жизни отражена и в других произведениях: «Хлеб», «Ночь», «Дорога», «За поворотом».

С темой смысла жизни у Пастернака взаимосвязана тема ценности жизни, радости существования. Отметим стихотворения: «Когда разгуляется», «Осенний лес», «Тишина». И.Н. Сухих написал о поэте следующее: «Пастернак, вопреки всем драмам собственной жизни, остался наиболее чистым образцом вечного ребенка, счастливо играющего с вечностью художника, поэтического философа, упорно доказывающего людям, что жизнь прекрасна». С темой ценности жизни связана и тема веры в Бога как создателя «природы, мира, тайника вселенной». Тема отражена в стихотворениях: «В больнице», «Божий мир».

Отдельно можно выделить тему природы в поэзии Пастернака, пейзажную лирику. Художественное восприятие мира у Пастернака таково, что природа не существует сама по себе, она отражает душевное состояние человека, характеризует историческую действительность. В автобиографической «Охранной грамоте» Пастернак пишет: «Людей мы изображаем, чтобы накинуть на них погоду. Погоду, или, что одно и то же, природу - чтобы на нее накинуть нашу страсть. Мы втаскиваем вседневность в прозу ради поэзии, мы вовлекаем прозу в поэзию ради музыки». А.А. Якобсон в своих лекциях о Б. Пастернаке также отмечает: «…природа у Пастернака -- одухотворена, как одухотворен человек. Она живет сложной духовной жизнью. Дыхание природы -- тонкое дыханье. …Если Маяковский и Цветаева хотят говорить за весь мир от своего лица, то Пастернак предпочитает, чтобы мир говорил за него и вместо него: «не я про весну, а весна про меня», «не я -- про сад, а сад про меня». Природа у Пастернака говорит и действует от имени автора».

В поэзии Пастернака лирический субъект в стихотворении часто растворен в окружающей природе и говорит через образы природы.

В расположении стихов о природе в сборнике можно проследить цикличность по временам года. Первое стихотворение лирики о природе начинается стихотворением о весне («Весна в лесу»), далее идет цикл стихов о лете («Июль», «Тишина», «Стога», «Липовая аллея»), цикл с об осени («Осенний лес», «Заморозки», «Золотая осень», «Ненастье», «По грибы», цикл о зиме («После перерыва», «Первый снег), «Снег идет», «Следы на снегу», «После вьюги», и завершается природная лирика снова стихотворениями о весне («За поворотом», «Все сбылось», «Пахота»). Логично предположить, что круговорот времен года символизирует и круговорот жизни, в которой остается надежда на ее обновление.

Тема любви отражена в стихах «Ева», «Без названия (Недотрога, тихоня в быту…), «Женщины в детстве». Женщина остается загадкой для поэта.

В стихах Пастернака одной из центральных тем являются размышления о предназначении поэта, о природе творчества. Эта тема отчетливо звучит и в романе «Доктор Живаго», и в последней книге стихов. «Быть знаменитым некрасиво…» - первое стихотворение поэта, написанное для этого сборника. Талант дается человеку как дар природы, мира, божественной сущности, но этот дар не делает жизнь поэта легкой. Сложно видеть, чувствовать и писать, не изменяя себе. Но творчество поднимает человека над бытом, над повседневностью. Об этом говорят строчки из стихотворения «Музыка»: И город в свисте, шуме, гаме, Как под водой на дне легенд, Внизу остался под ногами. Тема творчества, судьбы писателя отражена в цикле «Ветер. Кому быть живым… (Четыре отрывка о Блоке)», в стихотворениях «Ночь», «Музыка», «После перерыва», «Нобелевская премия».

Название сборника стихов «Когда разгуляется» выражено придаточным времени, что делает смысловой акцент на теме времени и задает определенную философскую направленность книге. С одной стороны, как отмечает это в своей книге Е. Пастернак, весна 1956 года после выступления Хрущева на XX съезде партии с докладом, разоблачавшим «культ Сталина», была особым временем в истории России. Надежды на либерализацию всколыхнули застывшую литературную общественность. Возможно, в названии отражены ожидания поэта на перемены, «возможность договаривать все до конца».

С другой стороны, как пишет Д. Малеванная в статье «Книга стихов Б. Пастернака «Когда разгуляется»: итог творческого пути», поэта всегда отличало обостренное чувство времени. Она подчеркивает тесную связь сознания поэта с эпохальным, объясняющую его повышенную чуткость к исторической реальности. Исследователь отмечает также нерасчлененность исторического и природного миров, которые существуют в представлении Пастернака в едином порыве и постоянном становлении. По мнению Д. Малеванной, именно такой взгляд на историю и реализуется в книге «Когда разгуляется»: исторические события сопоставляются на протяжении всей книги с природными явлениями (ход исторического времени -- ветер, революция -- буря, освобождение из-под «опеки полувека» -- прояснение после грозы, перемена погоды к лучшему). Взгляды на время, на ход исторических, социальных изменений отражены в стихотворениях: «Единственные дни», «Поездка», «Дорога», «После грозы», «Снег идет», «За поворотом», «Трава и камни». В теме времени отчетливо звучит тема будущего.

Сборник стихов «Когда разгуляется» изучался с позиции литературоведческого анализа (например, Д. Малеванная, статья «Книга стихов Б. Пастернака “Когда разгуляется”: итог жизненного пути»), в нашей работе изучение сборника проводилось в аспекте анализа перечислительных конструкций как доминанты синтаксического строя книги.

...

Подобные документы

    Последний стихотворный цикл Б. Пастернака "Когда разгуляется", история его создания, проблематика и особенности поэтики. Признаки импрессионизма как художественного направления, его черты в цикле "Когда разгуляется". Игра красок и света в стихотворениях.

    дипломная работа , добавлен 26.02.2012

    Исследование раннего творчества Бориса Пастернака и музыкальной эстетики символизма. Характеристика концепции синтеза искусств Скрябина и ее влияния на творческое самоопределение поэта. Анализ образов музыкальных инструментов в лирике Б. Пастернака.

    дипломная работа , добавлен 24.04.2011

    Между символизмом и футуризмом. Пути творческого поиска поэта. Первые публикации стихотворений Бориса Пастернака. Истоки поэтического стиля Пастернака. Категория целостного миропонимания, выношенного и продуманного.

    реферат , добавлен 11.12.2006

    Изучение жизни и творчества Б.Л. Пастернака - одного из крупнейших русских поэтов и писателей XX века. Характеристика и сравнительный анализ трех мужских образов в романе Б.Л. Пастернака "Доктор Живаго": Юрий Живаго, Виктор Комаровский, Павел Антипов.

    курсовая работа , добавлен 08.03.2011

    Ознакомление с историей рождения и жизни Бориса Леонидовича Пастернака. Вхождение в круги московских литераторов, публикация первых стихов. Короткий период официального советского признания творчества Пастернака. Вынужденный отказ от Нобелевской премии.

    презентация , добавлен 10.05.2015

    Поэтическое восприятие природы в символическом плане. Мотив метели (вьюги) как знак беды и враждебной стихии. Сила ритмики стихов Пастернака и противоборство с губительными силами стихий (метель-огонь) в стихотворении от лица Юрия Живаго "Свеча горела".

    курсовая работа , добавлен 06.05.2009

    Семья и детство Б. Пастернака. Период обучения за границей, первые сборники стихов. Выбор символизма в результате творческих поисков, связи с Маяковским. Творчество 1923-1925 гг. Проза Пастернака, его деятельность на ниве переводов. Темы и мотивы поэзии.

    презентация , добавлен 15.05.2014

    Место Бориса Пастернака в русской поэзии как значительного и оригинального лирика, замечательного певца природы. Мотивы творчества поэта. Творчество как процесс, выводящий поэта к пониманию последней истины. Лирический герой в произведениях Пастернака.

    реферат , добавлен 31.08.2013

    Характеристика звукоизобразительности и звукосимволизма. Особенности фоносемантики, как науки, изучающей ассоциативный ореол звука. Анализ смысловых и цветовых соответствий, экспрессии звука в творчестве Б.Л. Пастернака. Основные этапы творческого пути.

    курсовая работа , добавлен 04.02.2010

    Стихотворение "Рождественская звезда" в творчестве Б. Пастернака и на фоне идейно-эстетических исканий в русской литературе XX в. Характер лексических средств стихотворения. Стилистические стратегии в поэзии и их роль в художественном смыслообразовании.

Синтаксического строя русского языка. Системно разграничивая явления языка и речи, опираясь на принципы структурно-семантического направления, в котором развиваются идеи русского языкознания, учитывая переходные и синкретичные факты языка, автор предлагает системное описание всех синтаксических единиц в их взаимосвязях.

Для научных работников , преподавателей вузов, учителей , студентов – будущих филологов.

Современный русский язык. Синтаксис. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Михаил Яковлевич Дымарский Учебная литература Бакалавр. Академический курс. Модуль.

В учебнике рассматриваются важнейшие синтаксические явления и процессы русской лингвистики, дается подробный понятийный аппарат. В издании представлены положения и теоретические основы различных подходов к описанию синтаксического строя современного русского языка, а также особенности и отличительные признаки синтаксиса как части грамматики; продемонстрированы методологические принципы логико-грамматического, формального, семантического, структурно-семантического и структурно-коммуникативного подходов к описанию синтаксического строя; даны современные представления о методах синтаксических исследований.

Автор сопровождает теоретический материал интересными практическими заданиями и списком литературных источников, что делает данное издание практико-ориентированным.

Немецкий язык. Deutsch mit lust und liebe. Продвинутый уровень 2-е изд., испр. и доп. Учебник и прак

Татьяна Николаевна Смирнова Учебная литература Бакалавр. Академический курс

Книга будет полезна всем, кто продолжает свое знакомство с немецким языком. Издание составлено по принципу интенсивного обучения, удобно структурировано и снабжено аудиоматериалами, расположенными в ЭБС Юрайт (biblio-online. ru), что способствует быстрому приобретению продвинутых навыков в области фонетики, грамматического и синтаксического строя языка.

Ученики смогут в короткий срок освоить терминологию по специальности на немецком языке, овладеть методикой активного речевого поведения в различных ситуациях общения. Учебник будет интересен как студентам, так и всем, кто хочет обучиться немецкому языку в короткие сроки.

Татьяна Николаевна Смирнова Учебная литература Профессиональное образование

Книга будет полезна всем, кто хочет познакомиться с немецким языком и овладеть базовым уровнем знания языка. Пособие составлено по принципу интенсивного обучения, удобно структурировано и снабжено аудиоматериалами, расположенными в ЭБС Юрайт (biblio-online.

ru), что способствует быстрому приобретению навыков в области фонетики, грамматического и синтаксического строя языка. Ученики смогут в короткий срок освоить необходимый для простого общения базовый словарный запас и начальные навыки письменной речи, научиться работе с литературой.

Учебник будет интересен как студентам, так и всем, кто хочет обучиться немецкому языку в короткие сроки.

Немецкий язык. Deutsch mit lust und liebe. Интенсивный курс для начинающих 2-е изд., испр. и доп. Уч

Татьяна Николаевна Смирнова Учебная литература Бакалавр. Прикладной курс

Книга будет полезна всем, кто хочет познакомиться с немецким языком и овладеть базовым уровнем знания языка. Пособие составлено по принципу интенсивного обучения, удобно структурировано и снабжено аудиоматериалами, что способствует быстрому приобретению навыков в области фонетики, грамматического и синтаксического строя языка.

Ученики смогут в короткий срок освоить необходимый для простого общения базовый словарный запас и начальные навыки письменной речи, научиться работе с литературой. Издание будет интересно как студентам, так и всем, кто хочет обучиться немецкому языку в короткие сроки.

Гибридный алгоритм сравнения документов в формате LaTeX

К. В. Чувилин Программы Прикладная информатика. Научные статьи

Рассматривается задача построения различий LaTeX документов. Каждый документ представляется в виде синтаксического дерева, узлы которого называют токенами. Тексты разбиваются на фрагменты, границы которых соответствуют токенам. Строится отображение текстовых фрагментов и соответствующее отображение символов.

Выделяются токены, соответствующие только удаляемым, только добавляемым или только не изменяемым символам. Для остальных токенов строится отображение деревьев алгоритмом Zhang-Shasha.

Латинский язык. Курс для начинающих: учебное пособие

В. А. Саляев Языкознание Отсутствует

Данное пособие содержит первоначальные сведения об истории латыни, нормах произношения гласных и согласных, правилах ударения, морфологическом строе латинского языка и его синтаксических особенностях. Основное место занимают краткое изложение важнейших сведений по грамматике латинского языка и упражнения, направленные на закрепление полученных знаний.

Пособие включает сводную таблицу грамматических форм, задания к двум контрольным работам, образцы грамматического разбора и перевода различных типов простых распространенных предложений и сложноподчиненных предложений со сказуемым в конъюнктиве, список контрольных вопросов, перечень учебных пособий и словарей, а также список латинских афоризмов, хрестоматию и латинско-русский словарь.

Для студентов стационарного и заочного отделений гуманитарных факультетов университетов.

Логический анализ языка. Ассерция и негация

Коллектив авторов Философия Логический анализ языка

В книге рассматривается широкий круг проблем, связанных с утверждением и отрицанием, ассерцией и негацией. Это, прежде всего, проблемы, касающиеся грамматического строя языка, то есть структура утвердительных и отрицательных высказываний, их морфологических, синтаксических и просодических характеристик, в частности, взаимодействие ассерции и негации с категорией модальности и истинностным значением высказывания.

Большое внимание обращено также на лексические средства выражения истинностного значения предложения. В ряде статей описываются прагматические условия использования ассерции и негации, положение этих категорий в разных видах устной и письменной речи, а также в художественном дискурсе (в поэзии Н.

Гумилева, Вяч. Иванова, Б. Пастернака, В. Набокова). В ряде статей рассматривается роль ассерции и негации в религиозных текстах, законоуложениях и правилах поведения: заповедях, запретах, этических нормах, пословицах, пародиях и других видах дискурса.

Категории ассерции и негации описываются как в синхронном аспекте, так и в исторической перспективе их развития. Анализ категорий ассерции и негации выполнен авторами на материале разных языков – индоевропейских и «экзотических» (селькупского, эвенкийского, тайского, водского).

Готский язык 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Александр Викторович Блинов Учебная литература Авторский учебник

Знание древних языков всегда было для филологов признаком подлинного профессионализма. Готский язык занимает среди древних языков важное место. Его изучение является обязательным для филологов-германистов, также готский язык представляет значительный интерес для компаративистов.

Предлагаемый учебник рассчитан на активное изучение готского языка как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. В учебнике содержатся основные сведения по истории готского языка, описывается его фонетический строй, детально анализируются грамматические и синтаксические особенности.

Материал вводится по мере усложнения и сопровождается упражнениями, способствующими его практическому усвоению.