Wort множественное число немецкий. III тип – суффикс -er всегда c Umlaut
Большинство имен существительных немецкого языка имеет два числа: единственное и множественное. Однако есть и такие существительные, которые употребляются либо только в единственном числе (например, der Schnee, das Erdöl, der Zucker, die Liebe, die Kälte ), либо только во множественном числе (например, die Ferien, die Geschwister, die Leute, die Eltern ). Первая группа слов называется Singulariatantum , вторая - Pluraliatantum .
Немецкие и русские существительные, относящиеся к категориям Pluraliatantum и Singulariatantum , редко совпадают. Сравните:
часы < => die Uhr ; очки < => die Brille ; оспа < => die Pocken
Существует несколько способов образования множественного числа имен существительных. Запомнить их сразу нелегко, к тому же в немецком языке есть множество исключений. Поэтому форму множественного числа, особенно в сомнительных случаях, можно посмотреть в словаре и запомнить.
B русском языке множественное число имен существительных образуется c помощью окончаний. B немецком языке для образования множественного числа используются суффиксы , которые сохраняются без изменения во всех падежах.
Для образования множественного числа имен существительных служат:
а) суффиксы множественного числа -е, -(е)n, -еr
и в некоторых словах суффикс -s
;
б) умлаут (умлаут могут принимать только гласные корня: а
=> ä
, о
=> ö
, u
=> ü
);
в) артикль die
Многие существительные во множественном числе не изменяются, т. e. не получают ни суффикса, ни умлаута. Это некоторые имена существительные мужского и все имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в единственном числе на -er, -el, -en , a также имена существительные среднего рода c суффиксами -chen, -lein , c приставкой ge- и суффиксом -е (например, der Lehrer => die Lehrer , das Fenster => die Fenster , das Brötchen => die Brötchen , das Ge bäude => die Ge bäude ). B таких случаях на множественное число указывает только артикль.
Существуют 5 способов образования множественного числа имен существительных:
1) c суффиксом -е
, с умлаутом и без него
2) c суффиксом -(е)n
, всегда без умлаута
3) c суффиксом -еr
, всегда c умлаутом
4) без суффикса, c умлаутом и без него.
5) c суффиксом -s
, без умлаута
Упражнение 1. Изучите приводимую ниже таблицу способов образования множественного числа имен существительных, переведите на русский язык содержащиеся в ней слова и образуйте форму множественного числа от существительных из раздела «Beispiele» согласно образцу.
| Singular | Plural | Beispiele | ||
| 1 а. | der Lehrer | die Lehrer | der Schüler, der Arbeiter, der Fehler, der Kugelschreiber, der Computer, der Onkel, der Sessel, der Löffel, der Wagen, das Fenster, das Zimmer, das Messer, das Rätsel, das Brötchen, das Mädchen, das Gebäude, das Gemälde | |
| 1 Ь. | der Vater | die Väter | der Bruder, der Apfel, der Vogel, der Mantel, der Garten, die Mutter, die Tochter | |
| 2 а. | der Tisch | die Tische | der Tag, der Abend, der Freund, der Bleistift, der Berg, das Heft, der Hund, das Beispiel, das Bein, das Jahr, das Wort (слово в связной речи) | |
| 2 Ь. | der Kopf | die Köpfe | der Arzt, der Hof, der Baum, der Sohn, der Stuhl, der Schrank, der Fuß, der Fluss, die Wand, die Hand, die Stadt, die Bank (скамья), die Maus, die Nacht | |
| З а. | das Kind | die Kinder | das Bild, das Kleid, das Lied, das Ei | |
| З Ь. | das Buch | die Bücher | das Wort (отдельное слово), das Fach, das Haus, das Volk, das Land, der Mann, der Wald | |
| 4 а. | die Frau | die Frauen | die Tür, die Antwort, die Uhr, die Bank (банк), die Wohnung, die Zeitung, der Mensch, der Herr, der Staat, der Student, das Ohr, das Bett, das Hemd, das Herz | |
| 4 Ь. | die Frage | die Fragen | die Tante, die Klasse, die Lampe, die Hose, die Schule, die Katze, die Sprache, die Stunde, die Schwester, der Junge, der Name, der Russe, das Auge; die Regel, die Tafel, die Gabel, der Nachbar, der Vetter | |
| 5. | das Kino | die Kinos | das Cafe, das Taxi, das Auto, das Hotel, das Sofa, der Park, der Klub, der Chef, der Kuli, das Hobby, das Baby |
B образование множественного числа представлено немного подробнее.
Упражнение 2. Образуйте форму множественного числа от приводимых ниже имен существительных, оканчивающихся на -er, -el, -en. Обратите особое внимание на род имен существительных.
der Onkel, der Vogel, der Wagen, die Schwester, der Arbeiter, das Zimmer, der Löffel, die Gabel, das Messer, der Fehler, der Vetter, das Hotel, die Tafel, die Tochter, die Mutter, der Bruder, der Onkel, der Mantel, der Lehrer, der Schüler, das Fenster, der Apfel, der Sessel, der Garten, die Regel
Упражнение 3. Переведите на немецкий язык.
вопросы, ответы, ошибки, примеры, загадки, картины, часы (измерительный прибор во множ. числе), часы (единицы измерения времени), дни, ночи, сыновья, дочери, матери, отцы, дяди, тети, друзья, ножи, ложки, вилки, реки, горы, деревья, песни, дети, скамьи, банки (финансовые учреждения), парки, гостиницы, дома, квартиры, стены, двери, окна, люди, женщины, мужчины, господа, начальники, автомобили, рубашки, брюки (множеств. число), книги, тетради, кошки, собаки, уши, глаза, сердца, языки, имена, государства, слова (два варианта)
Шаг 17 – множественное число в немецком языке – как оно образуется?
Правило 1.
Множественное число тоже имеет свой артикль – die
. Такой же артикль, как у женского рода.
Правило 2.
Большинство немецких слов, в особенности слова женского рода, образуют множественное число с помощью окончания –en
:
die Übung – die
Übungen
die Möglichkeit – die
Möglichkeiten
Есть слова, в которых ничего не добавляется:
der Sessel – die Sessel (стул — стулья)
das Brötchen – die Brötchen (булочка — булочки)
; слова на –chen
, -lein
не изменяются
Существует группа слов, в которой слова во множественном числе оканчиваются на –er или -e , а также меняется гласная в корне слова.
das Kind – die Kinder
(ребенок — дети)
das Buch – die Bücher
(книга — книги)
der Mann – die Männer
(мужчина — мужчины)
der Stuhl – die Stü
hle
(стул — стулья)
die Hand – die Hä
nde
(рука — руки)
der Schrank – die Schrä
nke
(шкаф — шкафы)
die Wand – die Wä
nde
(стена — стены)
Есть слова, которые во множественном числе заканчиваются на –s .
das Taxi – die Taxis (такси — такси)
das Radio – die Radios (радио — радио)
der PKW – die PKWs (легковая машина — легковые машины)
der Job – die Jobs (работа — работы)
Следующие слова остаётся просто запомнить:
das Museum – die Museen (музей — музеи)
das Datum – die Daten (дата — даты)
das Visum – die Visa (виза — визы)
das Praktikum – die Praktika (практика — практики)
die Praxis – die Praxen (приемная — приемные)
das Konto – die Konten (счет — счета)
die Firma – die Firmen (фирма — фирмы)
Хорошая новость
Существует большая группа слов, которые употребляются только в единственном числе. Вот основные группы таких слов:
1. собирательные слова (предметы, которые нельзя посчитать)
2. абстрактные слова
3. единицы измерения
, а также слово das Geld
— деньги
| 5 Kilo Orangen | 1 кг апельсинов | 2 Liter Wasser | два литра воды |
| 2 Glas Bier | 2 кружки пива | 100 Gramm Fleisch | сто граммов мяса |
| 100 Euro | 100 евро | eine Tube Zahnpasta | один тюбик зубной пасты |
Множественное число в немецком языке сложно оформить в одно правило. Слишком много вариантов, много исключений. Но два момента можно запомнить:
- Слова на –e всегда получают –en во множественном числе.
- Слова женского рода на –schaft , -keit , -heit , -ion также получают –en в конце. Такое окончание имеют большинство слов.
Остальные слова имеет смысл запоминать с помощью упражнений.
Чтобы бегло говорить на немецком языке, не обязательно знать множественное число абсолютно всех слов – эта информация нарастает по мере того, какие слова чаще всего употребляются в речи во множественном числе. Слова во множественном числе употребляются реже, чем в единственном числе.
Когда я училась в школе, а потом в университете, учителя немецкого языка всегда твердили учить все слова в единственном и множественном числе. Чаще всего это оказывалось лишней информацией, которая быстро забывалась. Для того, чтобы выучить язык быстро, важно запоминать только актуальную информацию. Например, сначала выучить множественное число самых распространенных слов, а остальные — позже, по мере употребления.
Упражнения на множественное число в немецком:
Еще одно интерактивное упражнение есть .
Есть какие-то вопросы по этой теме? Пиши в комментариях.
Урок 17: Как образуется множественное число в немецком языке was last modified: Ноябрь 1st, 2018 by Екатерина
В этом уроке рассмотрены следующие темы: Множественные и простые формы, список животных . Этот курс подготовлен чтобы помочь Вам изучить грамматику и пополнить словарный запас. Постарайтесь сконцентрироваться на последующих примерах, так как они очень важны для изучения языка.
Множественное число
Советы по грамматике:
Множественные и простые формы, список животных очень важны для изучения, потому что они используются в повседневном общении. Постарайтесь запомнить имеющиеся новые слова. Постарайтесь также записать слова, которые Вы не понимаете или выражения, с которыми Вы не знакомы.
В последующей таблице приведены некоторые примеры, пожалуйста прочтите их внимательно и определите, смогли ли Вы их понять.
Вы закончили работу с первой таблицей. Заметили ли Вы какие-нибудь грамматические шаблоны? Постарайтесь использовать эти же слова в разных предложениях.
Множественное число - Выражения
Следующая таблица поможет Вам более глубоко разобраться в этой теме. Важно запоминать любые новые слова, которые Вам встречаются, потому что они понадобятся позже.
| Множественное число | Множественное число |
|---|---|
| крокодил | Alligator |
| крокодилы | Alligatoren |
| медведь | Bär |
| медведи | Bären |
| птица | Vogel |
| птицы | Vögel |
| бык | Bulle, Stier |
| быки | Bullen, Stiere |
| кошка | Katze |
| кошки | Katzen |
| корова | Kuh |
| коровы | Kühe |
| олень | Hirsch |
| Много оленей | viele Hirsche |
| собака | Hund |
| собаки | Hunde |
| осел | Esel |
| ослы | Esel |
| орел | Adler |
| орлы | Adler |
| слон | Elefant |
| слоны | Elefanten |
| жирафа | Giraffe |
| жирафы | Giraffen |
| козел | Ziege |
| козлы | Ziegen |
| лошадь | Pferd |
| лошади | Pferde |
| лев | Löwe |
| львы | Löwen |
| обезьяна | Affe |
| обезьяны | Affen |
| мышь | Maus |
| мыши | Mäuse |
| кролик | Kaninchen |
| кролики | Kaninchen |
| змея | Schlange |
| змеи | Schlangen |
| тигр | Tiger |
| тигры | Tiger |
| волк | Wolf |
| волки | Wölfe |
Мы надеемся, что этот урок помог Вам с грамматикой и словарным запасом
Множественное число в немецком языке образуется различными способами. Учить множественное число лучше сразу, вместе с тем как вы учите слово. Да! Вот такая непростая задача: нужно выучить не только само немецкое слово, но и его артикль, а также форму во множественное чисел! Три в одном- покой нам только снится) Это вам не английский с окончаниями -s и -es и всего пятью словами-исключениями. Это немецкий!!!
Но есть, конечно, правила – согласно которым образуется множественное число и сейчас я об этом поведаю…
Множественное число в немецком языке: способы образования
1 способ
С помощью суффикса -е: иногда слово получает умлаут в корне.
Этот способ образования множественного числа получают преимущественно однослоговые слова, слова среднего рода – которые начинаются на Ge-, слова мужского рода – оканчивающиеся на -ling.
А. С умлаутом.
die Stadt – die Stä dte
die Laus – die Lä use (вши)
die Nacht – die Nä chte
Умлат получает преимущественно слова женского рода, но иногда и мужики тянут на себя эту привычку:
der Ball – die Bä lle
В. Без умлаута
das Fest – die Feste
das Tor – die Tore
der Ruf – die Rufe
der Tag – die Tage
Внимание! Слова, которые заканчиваются на – nis, -is, -as, -os, -us – удваивают букву -s. Получается, что к ним прибавляется суффикс –se:
das Geheimnis – die Geheimnisse
das As – die Asse (тузы)
2 способ
С помощью суффикса – n
В этом типе образования множественного числа никогда не бывает умлаута. С помощью этого способа образуют множественное число большинство слов женского рода.
die Nadel – die Nadeln
die Stunde – die Stunden
А также некоторые слова, заканчивающиеся на – el, -er .
die Ampel – die Ampeln
die Feder – die Federn (перья)
А еще слова мужского рода, которые заканчиваются на -е.
der Lotse -die Lotsen (лоцманы)
der Junge – die Jungen
Братом этого суффикса является и суффикс -en. Этот способ подходит для слов, заканчивающихся на -ung, – au, – heit, – keit, – ei:
die Möglichkeit – die Möglichkeiten
die Übung – die Übungen
die Frau – die Frauen
А еще этот способ “нравится” словам мужского рода с иностранными суффиксами: -ant, -ent, -at, -ist, -ot, -or, -graph.
der Student – die Studenten
Внимание: если слово, заканчивается на -in , то оно тоже образует множественное число этим способом, но согласная -n – удваивается:
die Freundin – die Freundinnen
3 способ
С помощью суффикса -er.
Умлаут имеет место быть. Этот способ выбирают однослоговые существительные среднего рода и некоторые существительные мужского рода.
das Buch – die Bü cher
das Kind – die Kinder
der Mann – die Mä nner
Существительные женского рода не образуют множественное число с помощью этого суффикса.
4 способ
Нулевой суффикс : слово остается прежним. В нём либо ничего в нем не меняется – остаётся таким же как было в единственном числе, либо гласная в корне приобретает умлаут во множественном числе.
По этому типу образуют множественное число существительные среднего рода, заканчивающиеся на – chen, – lein:
das Mädchen – die Mädchen
А также большинство существительных, которые заканчиваются на – el, – en, – er, -en:
das Leben – die Leben
der Mantel – die Mä ntel
Два существительных женского рода тоже образуют множественное число по этому типу. И это:
die Mutter – die Mü tter
die Tochter – die Tö chter
5 способ:
-s
Некоторые слова при образовании множественного числа схожи с английскийскими – получают суффикс – s. В немецком языке многие слова иностранного происхождения имеют такую привычку. А также укороченные слова и слова, которые заканчиваются на -a, -i, -o.
das Foto – die Fotos
das Auto – die Autos
das Hotel – die Hotels
И еще:
Слова, пришедшие из греческого и латинского могут иметь вообще другой способ образования множественного числа:
das Museum – die Museen
das Lexikon – die Lexika
