Рождество сценарий на английском в начальной школе. Сценарий праздника по английскому языку в начальной школе «Веселое рождество
Лариса Николаевна Шамьянова
Сценарий рождественской ёлки на английском языке для дошкольников
Рождественская елка
(для детей 6-7 лет)
Действующие лица :
Мери Поппинс
Санта-Клаус
Почтальон Печкин
Снежная девочка
Снеговик
Реквизит : 2 барабана, 2 свистка, 2 мешка (для игр, разноцветный зонт, мороженое (муляж, письмо от Санта-Клауса (в конверте, свечи.
Под музыку входят дети в зал и встают вокруг елочки.
1 ребенок : I love Christmas for many things.
Trees, candles, angel wings,
Stars in the heavens,
Snow covered hills,
Little toy trains,
Dolls in their frills.
2 ребенок : I love Christmas, ribbons of gold,
Familiar carols so very old,
Sweet candy canes, bright red sleds,
Little ones tucked snug in their beds.
3 ребенок : I love Christmas, but most of all,
I look forward to a neighbor’s call,
A friendly chat, a cup of tea,
Love in the home means “Christmas for me!”
Песня “We wish you a Merry Christmas”.
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas.
And a Happy New Year.
Verse 1 :
Let’s all do a little clapping.
Let’s all do a little clapping.
And spread Christmas Cheer.
Verse 2 :
Verse 3 :
Под музыку в зал входит Мери Поппинс.
М. Поппинс : Good afternoon, children! Good afternoon, guests! Glad to see you! My name’s Mary Poppins. And what’s your name? (Дети называют по-английски свое имя ) . Now, look at the Christmas tree! It’s so beautiful!
Входит снеговик.
Снеговик : Елочка! Моя елочка! Еле узнал. Ой, здравствуйте, ребята? Долго я ее искал. Следы привели меня сюда. И зачем она вам понадобилась?
М. Поппинс : Здравствуй, Снеговик! Мы все очень рады, что ты пришел к нам в гости.
Снеговик (недовольно) : Это еще какой праздник?
М. Поппинс : Рождество . Один из самых любимых праздников во всем мире у ребят и взрослых. В каждом доме к его приходу все готовятся, наряжают елку, зажигают на ней огоньки, украшают разными игрушками…
Снеговик : Ага! Что же получается? Срубили елку в лесу без разрешения, да еще веселитесь. А вот мне не до веселья.
М. Поппинс : Почему?
Снеговик : Не смог я уберечь елочку в лесу. Что теперь мне сказать бабушке Зиме? Это она назначила меня сторожем в лесу и наказала зорко охранять деревья от вырубки, посыпать их мягким снежком, укутывать от холодного ветра, следить за тем, чтобы всем зверям зимой было тепло и не холодно.
М. Поппинс : Извини нас, пожалуйста. Но позволь елочке остаться здесь. Мы тебя очень просим. Правда, ребята? Ну, подумай, какое Рождество без елки ? Смотри, сколько гостей собралось у нас сегодня. Ребята, но, по-моему, гость очень расстроился. Может быть…
Снеговик (перебивает) : Давайте сделаем так : я буду загадывать загадки о животных. Если отгадаете, елочка ваша, а если нет – моя. Договорились?
М. Поппинс : Ну что, ребята? Принимаем предложения Снеговика? Хорошо, Снеговик. Мы согласны. Загадывай. (К детям) . Слушайте внимательно. Кто отгадает – быстро поднимайте руку!
Снеговик :
1. I am red. I go, run and jump. I catch a hare. (a fox) .
2. I am small. I am grey. I run. (a mouse) .
3. I am big. I am grey. I run. I catch a hare. (a wolf) .
4. I am white. I run and jump. (a hare) .
5. I am big. I am brown. I go, climb. (a bear) .
6. I am green. I jump, swim. (a frog) .
Снеговик хвалит детей по-английски , пожимает руку, гладит по головке.
Снеговик (говорит, уходя) : Ну, что ж, отгадали вы все мои загадки. Уговор есть уговор. Елочка ваша.
М. Поппинс : Снеговик! А может быть, ты останешься с нами? У нас будет весело. Ой, из-за этой истории с елкой я забыла вам сказать, что сегодня к нам должен прилететь Санта-Клаус. Вот только что-то его пока нет. Ну, что, Снеговик, останешься?
Снеговик : Если вы так просите, остаюсь. Ведь я так люблю танцевать, играть.
М. Поппинс : Замечательно! (Приглашает играть) . Let’s play!
Игра : Кто быстрее оббежит вокруг елки и поиграет на барабане (свистнет в свисток; съест апельсин и свистнет в свисток) .
Стук в дверь. Звучит мелодия русской народной песни. В зал входит, пританцовывая, Печкин, в руке несет конверт.
Печкин : Здравствуйте, ребята, родители и все остальные! Принес я вам письмо и какое! Только я вам его не отдам.
М. Поппинс : Это почему же?
Печкин : А у вас документы есть? А? То-то, нету! А без документов нельзя.
Снеговик : Скажите, уважаемый почтальон Печкин, а от кого это письмо?
Печкин : Да тут как-то написано… (Пытается прочитать) . Никак не разберу.
М. Поппинс : Покажите мне. (Идет к Печкину) .
Печкин (прячет конверт) : Ишь вы какие! Руками не трогать! (Показывает) .
М. Поппинс (читает) : Санта-Клаус. Ребята, это же письмо от Санта-Клауса! Печкин, отдайте его нам.
Печкин : А зачем вам оно так нужно?
М. Поппинс : Потому что у нас сегодня праздник.
Печкин : Праздник? Праздники я люблю. А какой сегодня праздник, ребята?
М. Поппинс : Children, three, four!
Дети хором : Christmas!
Печкин : Чего, чего? (Обращается к ребенку) . А по-русски как?
Дети : Рождество !
Печкин : Рождество ? (Думает, решая) . Хо-ро-шо! Пляшите и письмо ваше!
Дети исполняют танец-песню «The Hockey-Pokey».
Танец-песня «The Hockey-Pokey»
Дети образуют круг. Исполняя первый куплет, они двигаются в хороводе. Затем дети изображают движения, о которых поется в песне.
1-й куплет :
You put your right foot in,
You put your right foot out,
You put your right foot in,
And shake it all about,
And then you do hockey pokey
And you turn yourself about,
And that’s what it’s all about. Hey!
2-й куплет :
You put your left foot…
3-й куплет :
You put your right hand…
4-й куплет :
You put your left hand…
5-й куплет :
You put your right shoulder…
6-й куплет :
You put your left shoulder…
7-й куплет :
You put your whole self…
Печкин : Держите ваше письмо.
М. Поппинс (открывает письмо, читает, переводит на русский язык ) : I wish you a Merry Christmas and a Happy New Year! I cannot come to your party. I am in England now. Come to England. I have many presents for you! Your Santa Claus.
Печкин : Где находится Англия ?
М. Поппинс : На Британских островах.
Снеговик : Но как мы туда доберемся?
М. Поппинс : We have no ship! No train! Oh! I know! I have a magic umbrella. Чтобы у зонтика появилась волшебная сила, надо правильно назвать цвета. (Показывает цвета) . What colour is it?
Дети отвечают : It is green и т. д.
М. Поппинс : Good for you! Thank you! Отправляемся в путешествие. (Вращает зонтик, говорит спокойным мягким голосом)
Снеговик : Где это мы? (Испуганно глядит по сторонам) .
В центре зала стоит Снежная девочка.
Снежная девочка : Good afternoon! Вы на острове танцев. I am Snowgirl. Welcome, dear guests! These are… my friends, snowflakes. Where are you? Fly here! I am waiting for you!
Звучит музыка, в зал, кружась в танце, вбегают снежинки.
М. Поппинс : Снежная девочка, мы летим в Англию , к Санта-Клаусу. А на ваш остров мы приземлились немного отдохнуть.
Снежная девочка : Отдохнули? Но прежде чем вы покинете этот остров, вы должны со мной потанцевать. (Кружится в вальсе) . Если вы станцуете хорошо, то сможете продолжить путешествие. Если нет, останетесь здесь, пока не научитесь танцевать. Таков закон острова.
М. Поппинс : Ребята, нам надо постараться, если мы хотим попасть к Санта-Клаусу. Давайте покажем, как мы умеем танцевать.
Дети исполняют танец-песню «Act and sing» .
Танец-песня «Act and sing»
Дети образуют круг, поют и изображают движения, о которых поется в песне.
La la lala la la
Lala la la la lalala la
La la lala la la
Lala la la la lalala la
Standing up, standing up
Everybody standing up
Standing up, standing up
Everybody standing up
In a circle, in a circle
In a circle, round we go
In a circle, in a circle
In a circle, round we go.
Be a giraffe, be a giraffe
Be a giraffe, be a giraffe
Stretch up tail just like a giraffe
Be a mouse, be a mouse
Be a mouse, be a mouse
Curl up small just like a mouse
Исполняя куплет Standing up, дети встают, Lala – танцуют на своих местах, In a circle - водят хоровод, Be a giraffe – тянутся вверх, Be a mouse – приседают.
Снежная девочка : Very good children! Мне очень понравилось, как вы танцуете. (Грустно) . Мне даже не хочется расставаться с вами.
М. Поппинс : Тогда полетели с нами! Ребята, вы не против?
Дети : No!
М. Поппинс : Тогда все вместе продолжаем наше путешествие. (Вращает зонтик) . Sleep! One, two, three. Fly umbrella with children and me. Children, wake up!
Печкин (деловито) : Мы уже в Англии ?
Снеговик (оглядываясь) : Нет, по-моему, мы еще не в Англии .
Звучит музыка, появляется Баба Яга.
Б. Яга : Батюшки мои! Сколько народу! Мальчики и девочки! (Подходит и трогает) . На обед! (Прикрывает рот рукой) . Я хотела сказать : здравствуйте, зверята! Зайчик… На ужин! Ой, я хотела сказать : добро пожаловать, гости дорогие. Как я рада вас видеть. Каким ветром вас сюда занесло?
М. Поппинс (растерянно) : Вообще-то мы попали сюда совершенно случайно. (Оглядывая всех) . И нам уже пора. Правда, ребята?
Б. Яга : Ишь все, какие хитренькие! Вы находитесь на моем острове. И здесь есть закон. (Строго) . С этого острова может улететь только тот, кто споет мне песню. (Шутливо) . И, конечно, если она понравится. А она может мне не понравится. Ха-ха-ха! И тогда у меня будет прекрасный обед! (Мечтательно) . Я позову своих друзей : леших, водяных, ведьм. Знаете таких? Ну, скоро вы с ними познакомитесь поближе. Ха-ха-ха! У них в желудке. Ха-ха-ха! (Успокоившись) . Ну, ладно. Это все потом. А сейчас спойте свою последнюю песню. Ха-ха-ха!
М. Поппинс : Баба Яга! Разрешите нам посоветоваться.
Б. Яга (недоверчиво) : Посоветоваться? Ладно. Только недолго.
М. Поппинс (собирает всех вокруг себя) .
Все решают, какую песню будут петь. Баба Яга пытается подслушать. Дети не дают ей этого сделать. Дети поют песню «Oh, Christmas tree!» .
Песня «Oh, Christmas tree!»
I’m a little Christmas tree
Christmas tree, we love you so,
Glittering, glittering merrily.
Live with us, play with us, do not go.
A star at my head and gifts at my feet,
We’ll plant you outdoors with grass at your feet,
On all my branches, candy canes sweet.
On all your branches, singing birds sweet.
Round our Christmas tree we dance and sing,
Hand in hand we make a ring.
Singing and dancing as round we go
A sing a ling, a sing a ling, a sing a ling, a lo,
Christmas tree, we love you so.
Б. Яга (продолжая напевать) : Как мне понравилась ваша песня! (Схватившись за голову) . Ой, что же я наделала? Придется вам отпустить. (Пауза) . Нет, еще не время. Я хочу с вами силой померяться.
Игра с ведрами. Кто быстрее с ведром на ноге оббежит вокруг елки.
Б. Яга : У-гу-гу! Осталась я без обеда. Зато новую песню услышала и поиграла с вами. Спасибо всем. Счастливого путешествия! (Кружит и, напевая новую песню, собирается уйти) .
М. Поппинс : Ребята, а может, позовем Бабу Ягу с собой? По-моему, она изменилась. Согласны? Снеговик, остановите Бабу Ягу.
Б. Яга : Спасибо. Спасибо. Эх, попоем, поиграем…
М. Поппинс : Полетели дальше! Sleep. Интересно, где это мы? Давайте позовем Санта Клауса. Если он придет, то мы попали по адресу, а если нет, то я не знаю. Давайте попробуем! Повторим 3 раза такие слова : «One, two, three, Santa Claus, come to me!» .
Под музыку в зал входит Санта Клаус.
С-Клаус : Here I am! Good afternoon! Children, Mary, guests! Merry Christmas! Glad to see you!
Дети здороваются с Санта Клаусом и жалеют ему счастливого Рождества .
М. Поппинс : Санта Клаус, как долго мы добирались до тебя, чтобы поиграть, повеселиться с тобой.
С-Клаус : Let’s play!
М. Поппинс : Давайте поиграем!
Игры :
1. «The Snowballs» . Участники игры встают в круг, передают по кругу один (или несколько – в зависимости от количества детей) «холодный снежок» и поют :
Snowballs, snowballs,
If you touch a snowball,
You quickly run away!
Ребенок, у которого по окончании песенки окажется «снежок» , выходит из игры «согревать ручки» , но продолжает подпевать оставшимся игрокам.
Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок, самый «морозоустойчивый» .
2. «The Present hunt». Дети поют песенку :
Presents, presents in the sock,
Look in the sock at twelve o’clock!
Затем одному ребенку предлагается на ощупь определить, какая игрушка лежит в рождественском носке , и назвать ее по-английски . Игра возобновляется.
М. Поппинс : Санта Клаус, ты, наверное, очень устал. Отдохни, пожалуйста, а ребята прочитают тебе стихи.
Дети читают стихи.
A Happy New Year
The day is so clear,
The snow is so white,
The sky is so bright,
We shout with at night,
A Happy New Year.
The Christmas Tree
Oh, Christmas tree! (2 раза)
How green are your sweet branches,
You bloom not only when it’s warm
But also in winter storm.
Oh, Christmas tree! (2 раза)
How green are your sweet branches.
We make a snowman,
Big and round. (3 раза)
We put a snowman,
On the ground. (3 раза)
At the Christmas Party
Christmas day, happy day!
We all glad and very gay,
We all dance and sing and say.
Welcome! Welcome, Christmas day!
С-Клаус : Thank you very much, children! I’m very pleased with your poems.
М. Поппинс : Нам пора возвращаться, Санта Клаус. Полетели вместе с нами!
С-Клаус : O’k!
М. Поппинс : Sleep! One, two, three. Fly umbrella with children and me. Children, wake up! Вот мы и дома. А вот и наша елочка. На том же самом месте.
Печкин : Чего-то все-таки не хватает. А чего, не пойму. (Глядит на елку) . Ребята, чего не хватает? (Дети говорят, что елочка не горит) . А какие есть волшебные слова? Санта Клаус, может, ты знаешь?
С-Клаус : Yes, I know. One, two, three! Shine, our fir-tree!
М. Поппинс : Ребята, давайте дружно скажем эти слова!
На 3 раз елочка зажигается.
Дети поют песню.
Песня «Oh, Christmas»
Christmas is here, Christmas is here!
Merry Christmas, Mother!
Merry Christmas, Father!
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
We wish you a Merry Christmas,
And a Happy New Year.
С-Клаус : Thank you for your party. Thank you for your games, songs, poems. Merry Christmas! Now, I want to make you a Christmas present – “The Old Man’s Mitten” («Рукавичка» ).
Authour: An old man was walking through the forest one day with his dog. He walked and walked and dropped his mitten. Just then a mouse came scuttling up and when he saw the mitten he stopped and said:
Mouse: “This is whear I am going to live”.
Authour: After a while a Frog came hopping up.
Frog:“Croak! Croak! Who is living in this mitten?”
Mouse: “I am the Mouse and who are you?”
Frog: “I am the Frog! Let me in!”
Mouse: “All right, Jump in!”
Authour: “So the Frog jumped in and the Mouse moved over. After a while a Rabbit came scurrying up”
Rabbit: “Hello there! Who is living in this mitten?”
“We are. And who are you?”
Rabbit: “I am the Rabbit.May I join you?”
“All right.Jump in!”
Authour: “So the Rabbit jumped in and three of them made their home in the mitten. After a while a Fox came scampering up.”
Fox: “You- hoo! Who is living in this mitten?”
“We are. And who are you?”
Fox: “I am the Fox.Won,t you make room for me?”
Authour: “So the Fox climbed in and the four of them made their home in the mitten. After a while a Wolf came stalking up.”
Wolf: “Hello, friends! Who is living in this mitten?”
“We are. And who are you?”
Wolf: “I am the Wolf. And I mean to get in!”
“Very well.Go ahead!”
Authour: “So the Wolf climbed in and the Mouse, the Frog,the Rabbit,the Fox moved over and five of them made their home in the mitten”.
Authour: “After a while a Bear came lumbering up”
Bear: “Hello,good people! Who is living in this mitten?”
“We are. And who are you?”
Bear: “Ho-ho-ho! I am the Bear. I know you will make room for me.”
Authour: “So the Bear sgueezed in and now there were seven of them inside and they were so cramped that the mitten was fit to burst.”
“Bow-wow-wow” went the Dog. ”
Authour: “ And the seven friends were so frightened that out they jumped.Then the Old Man came up and picked up his mitten.” М. Поппинс : Давайте поблагодарим Санта Клауса за рождественский подарок . (Thank you very much, Santa Claus) . А еще Санта Клаус приглашает вас на рождественский ужин , где вас ждут рождественские угощения и подарки .
для учащихся 5 классов
Цель:
1. Привить интерес к изучению английского языка через знакомство с английскими традициями, постановку инсценировок, изучение английских песен.
2. Познакомить учащихся с английскими традициями.
3. Проверить умения учащихся поздравлять на английском языке, умения подписывать открытки с Рождеством.
Под мелодию “Jingle, Bells!” на сцену выходят ребята и рассказывают стихотворение “ChristmasIsHere!”
Christmas Is Here,
Christmas Is Here.
Merry Christmas, Mother!
Merry Christmas, Father!
We wish you a Marry Christmas!
We wish you a Marry Christmas
And a Happy New Year!
Let’s all do a little clapping,
Let’s all do a little clapping
And spread a Christmas cheer!
Let’s all do a little stepping,
Let’s all do a little stepping
And spread a Christmas cheer!
Mother:
Look! What a nice Christmas tree we have!
Anna: How many beautiful toys!
Janet: It’s green.
Песня “Oh, Christmas Tree!”
How ever green your branches!
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
How ever green your branches!
They are green when summer days are bright.
They are green when winter snow is white.
Oh, Christmas Tree! Oh, Christmas Tree!
Your branches green delight us!
ПоявляетсяСнегурочка
Snow maiden:
Hi, boys and girls! Do you know my name? I’m Snow maiden. I came to you because you are having a festival here and I like holidays, celebrations, when children sing, dance and recite poems.
Oh, I see children in costumes, a beautiful New Year Tree. But today is not the 31 st of December. Why are you here? What are you celebrating? Is it a New Year? – No, I see. Ok, what is the holiday?
Children: It’s Christmas.
Snow maiden:
Great! I’d like to celebrateChristmas with you.
Yes! It’s Christmas!
It’s Merry Christmas!
Yes, it’s merry, merry Christmas!
It’s a time for hanging stockings.
It’s time for riding sleighs,
It’s time for jolly greetings.
Snow and holly, overeating.
Oh, I love you, Merry Christmas,
You are the best of holidays.
Snow maiden:
Well, on this day Englishmen decorate their houses with holy and mistletoe.
Песня “Mistletoe”
Mistletoe, mistletoe 2. First you kiss your hand
Mistle, mistle, mistletoe Kisses are for free.
Ads to the Christmas cheer, Turn round to a friend
First you kiss somebody and put the kiss on their knee.
Andwishyou a happyNewYear. Mistletoe, mistletoe …
First you kiss your hand 4. Firstyoukissyourhand
You’ve got a kiss to spare you don’t have to speak – sh!
Turn round to a friend Turn round to a friend
And put the kiss on their hair. And put the kiss on their cheek
Mistletoe, mistletoe … Mistletoe, mistletoe …
Snow maiden:
Christmas is a time for dreams. Who brings presents for us?
Children: Santa Claus.
Santa Claus:
Good evening, kids! I’m Santa Claus. Do you know any poems About Christmas, winter and about me?
The snow is falling.
The wind is blowing.
The ground is white.
All and all night.
Falling gently down,
Falling on the houses
All around the town.
Listen to the wind
Blowing to the snow,
Blowing around the houses
All down the row.
Who comes around on a special night?
Santa comes around on a special night.
Special night, beard that’s white –
Must be Santa, must be Santa,
Must be Santa, Santa Claus.
Whose boots and suit of red?
Santa’s boots and suit of red.
Who wears a long cap on his head?
Santa wears a long cap on his head.
Whose great big cherry nose?
Santa’s a great big cherry nose.
Who laughs this way: ”Ho, ho, ho?”
Santa laughs this way: ”Ho, ho, ho”.
Ho, ho, ho, cherry nose,
Cap on head, suit of red,
Special night, beard that’s white.
Must be Santa, must be Santa,
Must be Santa, Santa Claus.
Santa Claus:
Wonderful!!! Now let’s play in “Snow ball”. You should say what you dream on Christmas. Wins the player who will say the longest sentence. For example:
I dream on Christmas about telephone.
Thenextplayersays:
I dream on Christmas about telephone and computer.
Сантанаграждаетпобедителей
Песня “I Wish I Were a Snowman”
I wish I were a Snowman,
So tall and big, and white.
I’d never have to clean my teeth,
Or go to bed at night.
But maybe Mister Snowman
Is wishing he were me,
For I’ll be here when summer comes,
But where will the Snowman be?
Santa Claus:
It’s time to send Christmas cards to parents and friends. Haveyou?
Дети показывают и читают открытки, которые сделали сами.
Snow maiden:
Thank you for your cards. Now, please, answer my questions.
Where does Santa Claus live? (He lives at the North Pole)
How many reindeer pull his sleigh? (8 reindeerpullhissleigh)
Where does he usually put his presents? (He puts his presents into the stockings).
Snow maiden:
Thank you for your answers. You know everything about Santa Claus. Take my presents, please.
JOKES
Teacher: In winter the days are shot, in summer they are long. Can you tell me why it is so?
Pupil:
Yes, I can. Everything shrinks in winter because it is cold, and in summer, everything expends because it is warm.
Grandpa:
What is your mark in history?
Grandson: A four.
Grandpa: Oh, shame of you! When I was a pupil I had a five in history.
Grandson:
But history was shorter then.
The teacher asks the class to write a composition on football. Tommy writes for a few minutes, and gives his composition to the teacher. It says: “Rain, no game”.
Snow maiden:
Now let’s play. These are Russian Grandfather Frost and British Santa Claus.
Whose are these things?
Вызывают 4 участников: двое выбирают то, что подходит Деду Морозу, а другие – Санта Клаусу.
Santa Claus:
Now let’s play in my game “Pass the Ornament”
Всестановятсявкруг. В руках одного ученика какой-либо рождественский атрибут. Под музыку он передается из рук в руки. Музыка неожиданно останавливается. Тот, у кого в руках оказался этот предмет, выбывает из игры. Выигрывает 1 человек, и он получает приз.
Игра «Репка»
Посадили ее крепко и растет на поле … (репка)
Выпрыгнув вдруг из лукошка, за клубком помчалась … (кошка)
Положили в клетку пышку, сразу же поймали … (мышку)
Стройны ножки, длинны ручки. Вы узнали? Это - … (внучка)
Быстро скрылась в небе тучка и из будки вышла … (жучка)
В огороде лежит тяпка, ею полола репку … (бабка)
Чтоб начать рассказ про репку, нам конечно, нужен … (дедка)
Слова героев
Дед: (потирает руками) well, well
Бабка: (намахивается тряпкой) I couldkillyou!
Внучка: I’m ready.
Жучка: yo – yo – yo.
Кошка: Only God helps me!
Мышка: (сердито) What?
Репка: I’m here!
Santa Claus: Great! I have had a lot of fun with you. Thank you. It’s time for the presents. Each of you has a present in your stockings.
Snow maiden:
Do you know Santa’s favourite song?
Песня “Jingle, Bells!”
Dashing through the snow
In a one-horse open sleigh
Down the hill we go
Laughing all the way.
Bell on bobtail ring,
Making spirits bright.
Oh, what fun it’s to ride and sing
A sleighing song tonight.
Jingle, Bells! Jingle, Bells!
Jingle all the way!
Oh, what fun it’s to ride
In a one-horse open sleigh.
CHRISTMAS
Сценарий праздника Рождество на английском языке
Рождественский Вечер
Необходимый реквизит: кассета с фонограммой песен, магнитофон, песенники читающим по–английски гостям, бенгальские огни, костюмы, ясли, сено, фигурки животных, кукла, дары царей, Рождественская роза, гирлянды, Рождественский носок. Также нужны колокольчики, мешок с подарками Санта Клауса, письмо, серпантин, фотоаппарат.
Действующие лица: ангелы (желательно 12), Санта Клаус, мальчик Джонни, три царя, Мария, Бефана, Мадлен (все роли исполняли ученики). Костюмы ангелов – длинные белые балахоны, сзади пришиты вырезанные из листа ватмана крылья, венок из "золотой” мишуры на голове. Костюмы очень простые, не требующие больших расходов и лёгкие в исполнении, но со сцены выглядели очень эффектно. Костюм Санта Клауса выполнен типично. Цари были одеты в накидки и короны, костюмы женщин – неброские балахоны и накидки на головы в стиле того времени. Все исполнявшиеся во время вечера песни (здесь в сценарии все они выделены курсивом) были распечатаны отдельно и розданы в зале.
Навечерзрителейприглашалабольшаякрасочнаяафишаследующегосодержания: "Join in caroling at our school assembly hall following the Christmas tea and dancing party at 3:30 p.m., Saturday, December 7. The celebration is here! Come sing Christmas carols with Angels! Make your holiday bright with the personages of the Holy Night, the Three Kings, Befana, Madlen and real Santa! Wishing you the most joyful holiday season! Merry Christmas! Songbooks are free and available.”
Ход вечера:
1. Звучит Рождественская музыка (любая, создающая определённую атмосферу). На сцену выходят Ангелы с песенниками и становятся полукругом. Торжественночитаютчетверостишия.
Ангел 1::
Наrk! The herald angels sing,
Glory to the newborn king!
Peace on Earth and mercy mild
God and sinners reconciled!
Ангел 2:
Joyful, all the nations, rise,
Join the triumph of the skies,
With angelic host proclaim,
Christ is born in Bethlehem!
Ангел 3:
Hark! The herald angels sing
Glory to the newborn King!
Всеисполняютпесню "Silent Night”.
Ангел 4:
Now hear of endless bliss!
Joy! Joy! Jesus Christ was born for this!
Ангел 5:
Good Christian men, rejoice!
With heart and soul and voice!
Give heed to what we say
News! News! Jesus Christ is born today!
Ангелырасступаются, освобождаяцентрсцены. Зрители видят сцену: на сене стоят ясли, где лежит новорожденный "Христос” (мы приглушили на сцене свет, включили светильник, немного настоящего сена принес кто–то из учеников, завёрнутая в пеленку кукла лежала в детской корзинке). Вокруг сидят Мария и ещё два человека. Все исполняют песню "WhatChildisthis”.
На сцену выходят Три царя (1,2,3), им навстречу "старая женщина” Бефана.
1: Good morning to you, old woman! Tell us, what country is it? And what is your name, kind woman?
B: This is Italy and my name is Bephana.
2: And we’re the three Kings– Gaspar, Melhior and Baltaras. Angels are singing Christ is born today. Be so kind; show us the way there.
B: Oh, no! I’m so busy today. I can’t show you the way! Don’t ask me, I see no reason to leave my housework!
3: OK, we’ll find the way to that holy place. But you’ll be punished for that. From now and on every Christmas you will roam about the country trying to find Christ’s holy face among the children’s.
Бефана уходит. Мудрецы подходят к колыбели младенца и возлагают свои дары. На сцене появляется "бедная девушка Мадлен”.
Мадлен (обращаясь к ангелам): Оh, dearAngels! I’ve come here to fall on my knees before my King, but I’m so poor, that I have nothing to give him.
Один из ангелов протягивает ей розы (мы взяли искусственные, со сцены они эффектно смотрелись).
Ангел: Take these Christmas roses, my poor girl.
Всеисполняютпесню"WhatChildIsThis” ещё раз, пока Мадлен дарит розы. Ангелы поднимают под руки всех участников и становятся все вместе полукругом.
Ангел 6: Today is Christmas Eve. Look! Everything is rush and hustle! Streets are decorated with lights. In homes there is a great air of expectation. Children are decorating Christmas trees and preparing Christmas socks.
Всеисполняютпесню”O, Christmas Tree!” (два куплета). На сцене мальчик Джонни наряжает ёлку, вешает Рождественский носок и ложится спать.
Слышится звук колокольчиков (можно взять китайскую” Музыку ветра”).
Ангел 7: Oh, hush! Can you hear those bells? That is Santa with his red–nosed reindeer Rudolph coming.
Ангел 8:
Rudolph, the red–nosed reindeers
Had a very shiny nose,
And if you ever saw it,
You would even say it glows!
Ангел 9:
All the other reindeer
Used to laugh and call him names,
They never let poor Rudolph
Join in any reindeer games!
Ангел 10:
Then one foggy Christmas Eve
Santa came to say…
Rudolph with your nose so bright
Won’t you guide my sleigh tonight?
Ангел 11:
Then how the reindeer loved him
As they shouted out with glee
Rudolph, the red–nosed Reindeer
You’ll go down in history!
Звон колокольчиков становится громче, все исполняют куплет песни”JingleBells”. Появляется, пританцовывая, СантаКлаус.
Santa:: OK, OK! Those chimneys are so dirty! All are sleeping. Who’s there? Jonnie–boy. (ЧитаетписьмоДжонни). Let’s see if he is good that Jonnie. Oh, yes. He helps his little sister to tie her shoes, he doesn’t forget to feed the homeless cat and he behaves well at school. So, get your Christmas gift. Merry Christmas! Bye!
Ангел 12: Santa is hurrying to other kids. He will give out his gifts to all good boys and girls, moms and dads, cats and dogs.
Все поют песню "DecktheHalls”.
>MerryChristmas!!!
Все участники кидают в зал серпантин и конфетти. После выступления все (и участники, и зрители) пили чай со сладостями (каждый принёс, что мог) и танцевали. Многие участники не стали переодеваться, и атмосфера получилась действительно особая. ВсценариииспользованысловаРождественскихгимнов.
Silent Night
Silent night, holy night,
All is calm all is bright.
Round youn virgin mother and child
Holy infant so tender and mild
Sleep in heavenly peace (2).
Silent night, holy night
copyright - http://sc-pr.ru
Shepherds quake at the sight
Glories stream from heaven afar
Heavenly hosts sing Alleluia
Christ, the Savior is born (2).
"What Child is this”?
What child is this who laid to rest
On Mary’s lap is sleeping?
Whom angels greet with anthems sweet
While shepherds watch are keeping?
Whom shepherds guard and angels sing,
This, this is Christ the king
The babe the son of Mary.
O, Christmas tree!
O, Christmas tree, O, Christmas tree! 2 раза
Your boughs, so green in summer time
Do brave the snow of wintertime.
O, Christmas tree, O, Christmas tree
O, tree of green, unchanging!
Вовторомкуплететакже, только 3 и 4 строчкитакие:
Like little stars your candles bright
Send to the world a wondrous light!
Jingle Bells!
Dashing thro’ the snow
In a one–horse open sleigh
O’the hills we go
Laughing all the way!
Bells on bobtail ring
Making spirits bright
What fun it is to run and sing
A sleighing song tonight!
Jingle bells, jingle bells,
Jingle all the way!
Oh, what fun it is to ride
In a one–horse open sleigh!
Deck the halls
Deck the halls with boughs of holly
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
‘Tis the reason to be jolly
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Sing we joyous all together
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la.
Heedless of the wind and weather
Fa–la–la–la–la–la–la–la–la!
©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-12-29
Сценарий
Рождественская музыкальная сказка на английском языке
«Время чудес»
Шайдуллина Ландыш Миннафиковна,
учитель английского языка I кв.категории,
МАОУ «Лицей №78 им.А,С.Пушкина»,
город Набережные Челны, Татарстан
«Время чудес»
Christmas night (Рождественская ночь). Две сестры (7 класс) украшают ёлку и говорят о своих подарках:
1. Tomorrow is Christmas. This night is magic because Santa comes to children and gives them presents.
2 . Oh, what should I wish? What present do I want? (задумывается, оглядывает сцену и зрителей) .
I want a toy and I want a doll
I want a car and a big ball.
Oooh, I don’t know!
And I want a puppy. A little puppy with big funny ears (смеётся и мечтательно смотрит на потолок).
A puppy? Ha, I am sure our parents will be against of it! But.. Who knows… It`s a magic night and all wishes come true.
Oh, and don’t forget, we must prepare a present for Santa!
Yes, tasty cookies and milk. (берет в руки печенье и молоко). You know, Santa ia always hungry (берет одну печеньку и хочет съесть).
Eh, eh… It`s for Santa!
(кладет печенье обратно на тарелку ) Oops, sorry, I know.
Put the cookies on the table! (смотрин на часы ) It`s late. Time to go to bed.
Девочки уходят. Выходят снежинки (4 класс) с танцем. Конец танца – входит Санта(7 класс), улыбается, гладит девочек по голове и подходит к чулкам на камине. Вдруг он видит печенье и молоко. Улыбается.
Santa : Ho, ho! Cookies! Two nice girls left them for me. MMM, so tasty! (пробует печенье). Their present is good. I liked it! So now my turn! Jenny wants a puppy (взмахивает волшебной палочкой и достает щенка, кладет его в чулок для подарков).
And Manny… Oh , she said: «I want a toy and I want a doll
I want a car and a big ball».
Well, OK! (Санта достает подарки, еще раз называет их по-английски и кладет на камин и в чулок. Санта садится в кресло ).
Santa: I`ll have a rest and go to other houses to give presents to other children.
Танец.
Наступило утро. Девочки только что встали. Они выходят на сцену. Подтягиваются и зевают. Смотрят на камин и радостно кричат, перебивая друг друга.
Jenny! Look!
Manny! Do you see?
Yes, I do. There is something in the stockings!
Presents… our presents!! Santa brought them !
This is my stocking! Oh what is there? A puppy!)))
And… Oh a ball, a car, a doll and a toy! Everything I wanted! Santa didn’t forget anything.
Девочки прыгают, радуются и смеются.
This is the best Christmas! I like it so much.
And I am so happy, too. (Смотрит в зал и радостно кричит зрителям) Merry Christmas!!! I wish you Merry Christmas!
Выходят дети и поют песню « Merry Christmas»
Список литературы Автор текста- Шайдуллина Ландыш МиннафиковнаЗаключительный концерт в виде рождественской истории «To Meet Santa» прошел 25 декабря в 16:00 и стал завершением декады английского языка. Идея собрать вместе Санта Клауса, Деда Мороза, Итальянскую ведьму Бефану, гавайцев и эскимосов с тем, чтобы показать, как люди в разных странах празднуют Рождество и Новый Год, была поддержана. Сценарий был полностью на английском языке, за исключением Российского Деда Мороза. Сценарий отличался от всех традиционных новогодних сказок новизной и современным взглядом и интерпретацией. Учащиеся с удовольствием репетировали и получали удовольствие от процесса подготовки.
Сценарий:
A girl (Rayana) is sitting at the table at writing a letter to Santa:” Dear Santa, all year I was a very good girl! I was a diligent student at school. I always did my homework. I always obeyed my Mom and Dad. I helped with the housework! I would like to ask you to bring joy and happiness to my family and all my relatives. I would like all people in the world to be able to ask about help and to get this help. It is very important to manage to ask about what you need. I wish all people’s dreams come true. I wish peace stay on the Earth and we all appreciate what we have. But my biggest desire is to meet you personally! I am sure we will be very good friends!
…
(Her brother Stas enteres the room)
What are you doing? (Stas)
I am writing a letter to Santa. (Rayana)
Writing a letter? In the 21st century? All people have computers and the access to the Internet. Why not to write an e-mail to him? (Stas)
E-mail? What’s this? (Rayana)
An electronic letter. You type it and sent from your computer. The letter immediately enters the Santa’s mailbox…By the way, have you known before that Santa has his own website? (Stas)
- Website? What website? (Rayana)
Oh, my God! Check this out, Rayana, you type www.santaclaus.net and …Stop! What Santa are you writing to? (Stas)
What do you mean “What Santa”? (Rayana)
Rayana, do you think there is the only Santa in the world? (Stas)
Why not? (Rayana)
You still don’t know so many things, Rayana! OK, I will tell you what I know myself as your older brother. People in different countries celebrate Christmas and New Year in different ways. And by the way they have their own Santas. (Stas)
I can’t belive it! Who are you kidding? No, no, no, it’s totally unacceptable! Santa is unique and special! (Rayana)
Yes, he is but… Stop, I know how to prove it. Look! With help of virtual space we’ll travel around the world and see how people celebrate Christmas. (Stas)
Christmas in the Great Britain.
Santa (Ahmed) is sitting at the desk among the piles of letters from children all over the world. (As a background Jingle Bells sounds)
Everyday is the same! I feel like a robot! I get up at 5 o’clock, have cookies and milk for breakfast, go to my Christmas workshop and check what my elfs make for kids all over the world. Then I have cookies and milk for lunch, sleep a little bit and again at 5 o’clock pm have cookies and milk… I am fed up with milk and cookies! I wanna meat, coffee without milk, bananas and lemonade at least.
What I have to listen every day? Me? Who was the most talented Santa in the class? Who played in rock band? Jingle Bells? (He sits at the piano and plays Warriors Imagine Dragons) See! That’s what I like. We live in the 21st century! By the way, my transport, how I move, by reindeers, ridiculous! (Ahmed)
Santa, Santa, your main elf is late because he got stuck in a terrible traffic jam! (Elf)
Traffic Jam? How is that possible? Are sky roads gridlocked? (Ahmed)
But, Santa, you have recently turned all your reindeers into Mersedeses. (Elf)
Oh, I forgot! You never know what is better! I need to visit my sister Befana, I haven’t seen her for ages! She lives in Italy and I will eat pizza, cheese and spaghetti! (Ahmed)
Who are you and why you entered my house? Oh, no, stop, it was from another play who are you, my little child, and what do you need from me? (Ahmed)
Santa, it was my dream to see how people celebrate Christmas all over the world. Please, take me with you! (Rayana)
OK! No problem! We still have no my helper but I have a driving license! (Ahmed)
No, Santa, let’s go by reindeers! (Rayana)
Oh, I am too kind sometimes! Ok, lets! (Ahmed)
Christmas in Italy with the witch Befana
Befana (Alua) wearing bandana and shorts with a big broom walking along her room back and forth and screaming: “Mama mia, tradizione idiota! I should fly on a broom whereas il mio fratello Santa Claus flies on a sleigh with funny reindeers! I should eat pizza and spaghetti whereas il mio fratello Santa Claus eats cookies and milk? I hate it! (Then she sees Santa and guests)
Amore mio, il mio caro fratello! Ciao, ciao, come stai? (Alua)
Molto bene, grazie, mia sorella! (Ahmed)
Stop! Let’s fence first! (Alua)
Fence! Are you kidding, Befana? (Ahmed)
Come on, Klaus, I will prick you!
They are fencing, at last Befana wins.
You are losing your shape, carissimo! (Alua)
That’s what I am talking every day, Bef! I am eating only cookies and milk! (Ahmed)
Then Befana sees Alex and Stas:
Who are they, russo turisto? (Alua)
Turisto, but not russo! (Ahmed)
Oh, dear lady Befana, I am so happy to meet you! I have never known about you! (Rayana)
You haven’t known about me? Questo e impossibile! Questo e koshmar! (Alua)
Calm down, sorella! Let’s sing our favorite song! (Ahmed)
They sing a song together Flyleaf.
Listen, I have never known that witches can be so cool! She is gorgeous! I like her so much! (Rayana)
Yea! Pretty cool old eternal lady! But we have to visit two more countries and now we will visit Hawaii. (Stas)
Hawaii? Stas, you are pulling your leg! People in Hawaii cannot have Christmas because they have no snow! (Rayana)
Alex, you will be really surprised to see how they have a blast during this holiday. Come on, let’s go, you will see everything yourself! (Stas)
Christmas in Hawaii!
I am tired, Stas! We have just visited three different countries! What else? (Rayana)
What else? Let me think, Oh, I know, Russia! (Stas)
Oh no! (Rayana)
Why? What’s wrong with Russia! (Stas)
It’s very cold there! (Rayana)
Rayana, cold is better that rain at Christmas Eve! Come on! (Stas)
Christmas in Russia with Father Frost!
Дед Мороз (Дима Маклецев) ходит по сцене и воспитывает снежинок. Дима должен сыграть как режиссер, типа: «Не верю, сколько раз повторять вам, не убедили вы меня, что это за танцы, вы к детям собрались или на дискотеку? Ну-ка еще раз по местам, занять свои позиции» Снежинки с Некитом танцуют свой танец.
Райана и Стас хлопают и кричат «Браво!», Дед Мороз поворачивается к ним и говорит: «А это еще что за диво дивное, зачем пожаловали?»
We would like to see how you live and people in your country! (Райана и Стас)
Иностранцы что-ли? Отправлю-ка я их в Африку, вот смеху то будет! (Дима Маклецев)
Но и сам попадает в Африку!
Там сталкивается лицом к лицу с папуасом дед морозом. Оба орут: «АААА»
Потом танцуют и поют Эскимос и папуас)
Затем Дед Мороз просит прощения у ребят и летит с ними назад, номер Российский дед мороз!
Well, Rayana, now you know that in different countries there are different magicians and traditions. Have you chosen who you is gonna write your letter? (Stas)
I have changed my mind, Stas! I wanna see all of them one more time! (Rayana)
I can do it in one go! (Stas)
You? You know what? You are the greatest show-off I have ever met in my life! (Rayana)
Me? Show-off? Rayana, don’t forget, we live in the 21st century and I will only press the button ‘ENTER’ and Abracadabra… (Stas)
All four magicians come out and greet Rayana! Then one of them asks Rayana!
Have you already made your New Year’s Resolutions? (Ahmed)
Have I made what? (Rayana)
Stop, stop, may I tell the world about this great New Year’s tradition!
Before the clock strikes 12 times people all over the world make their New Year’s resolutions and decide to do something new at the beginning of the New Year! Let’s all make our New Year’s resolutions. I am sure New Year will bring all of us happiness and new productive and efficient life! (Stas)
People take a small piece of paper and write down their New Year’s Resolution then roll it into the small rolls! Then we all burn candles.
Candles and small glasses and the song “Last Christmas” of Wham.
Калижанова Анна Николаевна,ЧСОУ "Friendship", г. Караганда, р. Казахстан, заместитель директора по английской программе
Чтобы скачать материал или !Сценарий праздника « Рождество ».
1. Приветствие ведущей:
Hello, dear guests! Hello dear kids and your parents! We are very glad to see you all here at our holiday of English Christmas!!! Здравствуйте …….
2. Выход феи Ведущая:
Фея – у нас не простая, а добрая фея, которая творит добро утром и днем, она просыпается вместе с вами, дарит вам солнечный свет и тепло, а также веселое настроение. А вечером она засыпает вместе с вами, её волшебные чары охраняют ваш сладкий сон и дарят вам только добрые и прекрасные сновидения. Фея: приветствие: на английском и русском.
ФЕЯ: Christmas is here,
Christmas is here.
Merry Christmas, Mothers!
Merry Christmas, Fathers!
Merry Christmas, teachers!
Merry Christmas, Children!
3. Презентация (см. Приложение 1).
4. Традиционная песня Рождества We Wish you a merry Christmas!
5. Конкурс на знание английских слов по теме рождество:
ФЕЯ: Ну что ребята, вы вопросы нам задавали, мы на них хорошо отвечали, а теперь мы с феей хотим посмотреть знаете ли вы английские слова на тему рождества и нового года. - Давайте проведем конкурс: вспоминайте все английские слова, связанные с нашим праздником рождества, нового года, зимы, зимних каникул. ЧЬЁ СЛОВО БУДЕТ ПОСЛЕДНИМ, КТО ЗНАЕТ БОЛЬШЕ ВСЕГО СЛОВ- ТОТ И ПОБЕДИТ В ЭТОМ КОНКУРСЕ, а нашего победителя ждёт подарок от феи! КОНКУРС ЛЕКСИКА ПО ТЕМЕ РОЖДЕСТВО, НОВЫЙ ГОД 1. New Year 2. Christmas 3. holiday 4. winter 5. winter holidays 6. celebration 7. Christmas tree 8. Christmas dinner 9. Christmas songs 10. Christmas pudding 11. presents 12. Father the Frost 13. Snow Maiden 14. Santa Clause 15. jingle 16. sleigh \ sledge 17. candles 18. skate 19. ski 20. snowflakes 21. snowballs 22. snowman 23. cold 24. frost 25. snow 26. to play snowballs 27. snowboard 28. a fairy (фея) 29. a fairy-tale 30. a miracle 31. a hill (ice-hill) 32. skating rink 33. garland 34. decoration 35. fir apple (шишка)
6 . Появление Санты
Санта:
Well, the candles are lit,
the Christmas tree is glittering with lights,
the fire in the fire-place is burning.
It’s time to begin the festival.
The festival of Christmas.
7.
Вопросы
санты
школьникам
и
родителям
-yes\no
- Children, Are there any naughty boys among you?
- Are there any smart girls among you?
- Do you learn well at school?
- Do you play together well?
- Do you listen to your teachers?
- Do you help your parents?
- Teachers, do you love your children?
- Do you punish them?
- Do you praise them?
Фея: Мы знаем, что вы, ребята, подготовили рождествнское стихотворение для нашего Санта Клауса, ему просто не терпится послушать вас! Становитесь ближе к санте!
8. Стихотворения Санте
Oh, Christmas tree!
Oh, Christmas tree!
How lovely are your branches!
Lovely and green they always grow,
Throgh summer sun and winter snow.
Oh, Christmas tree!
Oh, Christmas tree!
How lovely your branches!
*** Christmas is coming,
The geese are getting fat.
Please, put a penny And happiness you’ll get.
*** Winter! Winter! Winter!
The snow is falling.
The wind is blowing.
The ground is white.
All day and all night!
*** Snowflakes fall on trees and walk.
Snowflakes fall as white as chalk.
Snowflakes fall into my hand.
Snowflakes brighten up our land!
*** Come to the garden
And play in the snow,
Make a white snowman
And help him to grow,
9. Песня “if you are happy … “ В Америке и Англии очень популярна и любима всеми ребятами одна песня-игра if you are happy … If you are happy 1. If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it And you really want to show it, If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). 3. Stamp your feet. 4. Snap your fingers. 5. Nod your head. 6. Say "OK”. 7. Do all six
Фея: Что это?
Ученик: это рождественская хлопушка «Christmas cracker». Мы приготовили её для нашего праздника. Мы написали пожелания для ребят и положили их в хлопушку, а сейчас хотим, чтобы вы, ребята, выбрали себе пожелание.
Санта: Thank you, thank you for presents, for dances, songs and games.
A merry Christmas! Happy Holidays!
I shall meet with you next year!
A merry Christmas for me,
A merry Christmas for you,
A merry Christmas for everyone.
That’s what I wish - I do.
Good bye, dear children!
10. Стихи для санты Феи:
Ребята, мы знаем, что вы подготовили рождествнское стихотворение доя нашего Санта Клауса, ему просто не терпится послушать вас! Становитесь ближе к санте! Christmas Tree Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How lovely are your branches! Lovely and green they always grow, Throgh summer sun and winter snow. Oh, Christmas tree! Oh, Christmas tree! How lovely your branches! *** Christmas is coming, The geese are getting fat. Please, put a penny And happiness you’ll get. *** Winter! Winter! Winter! The snow is falling. The wind is blowing. The ground is white. All day and all night! *** Snowflakes fall on trees and walk. Snowflakes fall as white as chalk. Snowflakes fall into my hand. Snowflakes brighten up our land! *** Come to the garden And play in the snow, Make a white snowman And help him to grow,
11. Игра с сантой ухо-нос на английском
12. Песня if you are happy … Феи:
молодцы ребята, какие хорошие и интересные вопросы задавали!!! А теперь давайте немного попоём и поиграем. В америке и Англии очень популярна и любима всеми ребятами одна песня-игра if you are happy … If you are happy 1. If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). If you are happy and you know it And you really want to show it, If you are happy and you know it Clap your hands (clap-clap). 3. Stamp your feet. 4. Snap your fingers. 5. Nod your head. 6. Say "OK”. 7. Do all six
13.
Благодарность
санте
на
англ
и
проводы
санты
под
песню
we wish you a merry Christmas
Father Christmas:
Thank you, thank you for presents, for dances, songs and games. I have presents for you, too. (Раздает подарки)
