Нисходящий тон в английском языке. Интонация в английском языке: правила и техники изучения. Повышение тона в английском языке

Интонационная фраза является основной единицей интонации. В фонетическом анализе символ вертикальной полосы используется для представления границы между двумя интонационными фразами. Когда говорящие производят слова подряд, мы можем обычно наблюдать, что они структурированы: отдельные слова группируются вместе, чтобы сформировать интонационную фразу.

Часто группа дыхания содержит более одной интонационной фразы. Как и во всех других фонологических единицах, предполагается, что у спикеров есть ментальное представление интонационных фраз, то есть они знают, как вырабатывать речь, структурированную в интонационные фразы, и они полагаются на это знание, слушая речь других.

Некоторые высказывания могут содержать только одну интонационную фразу, другие могут содержать несколько из них. Интонационная фразировка на английском языке может иметь смысловую функцию. Если интонационная фраза «Он вымыл и накормил собаку», она выражается как одна интонационная фраза, ее смысл состоит в том, что человек и вымыл, и накормил собаку.

И наоборот, если одно и то же высказывание создается как последовательность двух интонационных фраз с границей интонации после стирки, значение высказывания изменяется на «того, кто омыл себя и накормил собаку». Например, падающий шаг, который мы слышим в конце заявления на английском языке, например, Фред, припаркованный автомобилем, сигнализирует о завершении высказывания. По этой причине падающая интонация в конце высказывания называется терминальным контуром. И наоборот, повышение или интонация уровня, называемая нетерминальным контуром, часто сигнализирует о неполноте.

Интонация общих вопросов

Нетерминальные контуры часто слышны в нефинальных формах, найденных в телефонах и телефонах. Существует много случаев, когда возможны различные виды фрагментации. Но также возможно разделить материал по крайней мере следующими возможными способами. Таким образом, говорящий может представить материал как две, или три части информации, а не одну часть. Это тональность.

Положение границ интонационных фраз

Уэллс, английская интонация: введение. Положение границ фразы интонации показывает большое количество изменчивости. Основным результатом является то, что корневые предложения, и только они, ограничены обязательными фразами фразы интонации. Все об интонации - дальнейшее объяснение.

Возражения дружелюбным тоном

В фонетике - мелодическая картина высказывания. Интонация - это прежде всего изменение высоты тона голоса, но в таких языках, как английский, стресс и ритм. Интонация передает различия выразительного смысла. На многих языках, включая английский, интонация служит грамматической функцией, отличающей один тип фразы или предложения от другого.

Что такое интонация? Вы когда-нибудь переставали слышать, как голоса людей поднимаются или падают над группой слов? Эта картина восхождения и падения в вашем голосе называется интонацией. Интонация описывается как музыка языка. Без интонации наши голоса плоские и монотонны. Для аудитории мало интересны. Как слушатель, голос мягко слушать. Даже если у говорящего есть большой контент, есть мало желания слушать или увлечься сообщением говорящего. Без интонации вы не можете понять чувства говорящего и отношение говорящего.

Действительно ли они счастливы или очень злы? Есть что-то захватывающее или, может быть, какое-то удивление? Является ли человек уверенным в том, что они думают или говорят, или они не уверены в том, что они думают или говорят? Без интонации слушатель не знает, что задан вопрос. Вы не знали бы, когда человек закончит говорить. Вы можете подождать молча, думая, что оратору нужно сказать больше, поскольку не будет никакой подсказки, что группа слов, произнесенных словами, заканчивает мысль о спикере.

Таким образом, вы можете видеть, что интонация очень важна при разговоре по-английски. Какие типы интонаций существуют? Существуют две разные модели интонации: падающая интонация и восходящая интонация. Падающая интонация характерна для паттернов вашего голоса, которые падают до низкого тона к концу мыслительной группы или заявления. Делая это, вы связываете определенность. Падение сигналов интонации слушателю, что вы закончили говорить. Это сигнализирует о времени, когда ваш слушатель отвечает словами или возможными действиями.

Оратор может заставить кого-то сделать что-то такое, что падающая интонация вызывает действие какого-то рода. Оратор может дать указания сделать что-то. В этих примерах их последние слова падают. Естественно, это называется падающей интонацией. На вашем родном языке вы не обязательно думаете об интонации. Это естественно для большинства ораторов. Слушайте других и как они говорят в случайной беседе, в более формальных условиях, таких как деловая встреча или лекция, а также когда люди объявляют по радио или действуют по телевидению и т.д. попытайтесь сначала распознать падающий образец интонации.

Тогда спросите себя, почему говорящий использует интонацию таким образом. Каковы их чувства и отношения? Они грустны, сердиты или равнодушны? Являются ли они бескорыстными или летаргическими? Есть ли другие чувства и отношения? Они задают вопрос или дают команду? Они заканчивают свои мысли? Затем попробуйте подражать не только тому, что сказано, но и тому, как это сказано. Попробуйте играть в разные ситуации, где вы можете использовать английский.

Восходящая интонация - это образец, в котором ваш голос поднимается до высокого тона в конце мыслительной группы или заявления. Его использование заключается в передаче неопределенности. Оратор не уверен, что что-то правдиво. Использование восходящей интонации говорит слушателю, что есть еще что сказать. Он не сигнализирует о конце шаблона мысли или утверждения. Так же, как вас попросили выслушать интонацию, теперь пришло время слушать растущую интонацию. В чем причина восходящей интонации? Возникает вопрос или задание?

Можете ли вы определить чувства и отношения говорящего? Затем попытайтесь воспроизвести не только то, что говорится, но и то, как это сказано. Можете ли вы подумать о ситуациях, когда голос человека, естественно, будет использовать растущую интонацию? Можете ли вы подумать о времени, когда вы действительно были в восторге от чего-то? Вы помните, что вы сказали и как вы это сказали? Как насчет того момента, когда вы были удивлены? Помните ли вы голос в своем голосе?

Если это трудно запомнить, подумайте о простой ситуации. Давайте притворимся, что вы только выиграли лотерею в миллион долларов. Все эти ответы иллюстрируют восходящую интонацию. Имея плоский голос, слушатель интерпретирует намерение сообщения как отрицательное или незаинтересованное. Слушатель чувствует, что говорящий обязан быть вежливым, поэтому эти слова произносятся. С другой стороны, если говорящий произносит одно и то же предложение: «Я так счастлив наконец встретиться с вами» или даже украсил это предложение, чтобы добавить более описательные и личные слова, плюс говорящий использует восходящую интонацию, тогда вы можете услышать сообщение, которое является подлинным и позитивным.

Вы чувствуете счастье человека. Вы ставите под сомнение намерение. Что-то просто не звучит правильно. Почему кто-то был бы счастлив, что дом мэра сгорел? Спикер ли ревнив мэра? Или могут быть дополнительные причины, по которым вы могли бы придумать, почему это предложение было сказано так, как оно было. Тем не менее, если вы говорите то же предложение с падающей интонацией, слушатель убежден, что это печальное событие, и вы чувствуете сочувствие к мэру и его трагическую ситуацию.

Эти несколько примеров показывают важность интонации. Говоря по-английски, вы говорите правильно. Вы должны сказать, что вы имеете в виду, чтобы другие знали ваши намерения. Некоторые лингвистики считают, что интонация так же важна, как произношение. Итак, как вы можете практиковать интонацию?

Просмотр короткометражного фильма - ролевая игра гида. Эскиз, хотя и смешной, является хорошим примером того, почему интонация на английском языке так важна. Вы слышите плоскую интонацию гида? Вы видите выражение лица и реакцию туристов? Вы слышите смех на фоне аудитории, наблюдающей за клипом?

Теперь прочитайте каждое предложение, как если бы Кэрол говорила своим монотонным голосом. Весело. В целом, вы думаете, что Кэрол нравится ее работа? Как бы вы действовали, если бы вы были гидом? Теперь перечитайте предложения с соответствующей интонацией. Продолжайте практиковать, пока вы не удовлетворите своей интонацией. Что вы сделали, чтобы стать восторженным гидом?

Попробуйте однословные варианты слов с творческими сценариями. Другое предложение - взять простое односложное слово, например «Да», «Конечно» или «Привет». Теперь посмотрите, как много разных способов вы можете сказать это слово, а затем приложите некоторые возможные сценарии, когда вы скажете это слово таким образом. Попробуйте указать как можно больше причин. Вы слышали разные интонации? Вы видели, как интонация меняет намерение того, что означает сказанное?

Поместите новый словарь и грамматику в предложения, чтобы соответствовать чувствам, отношениям и намерениям. Еще одно предложение состоит в том, чтобы положить недавно приобретенный словарь и грамматику в предложения. Используйте чувства гнева, волнения, изумления и т.д. повторяйте предложения вслух и слушайте, как вы произносите предложение. Вы получите лучшую перспективу интонации и то, как она формирует то, что вы говорите.

Понижение тона в английском языке

Читайте короткие стихи, читайте и слушайте образцы интонации. Чтение коротких стихов помогает вам развить соответствующую интонацию. Практикуйте это вслух. Продолжайте читать эти стихи и слушайте интонацию. Вы согласны с тем, как вы говорите мысленным группам и предложениям интонации в своем голосе?

Слушайте книги на ленте или новостной канал; предсказывать намерение того, что говорится. Вы можете слушать книги на ленте или новостной канал, а также просматривать падающие и растущие образцы интонации, которые вы слышите. Можете ли вы предсказать намерение того, что говорится? Вы видите, что смысл слов столь же важен, как и сами слова? Возможно, именно так возникло английское выражение: «Скажи, что ты имеешь в виду и знаешь, что говоришь».