На сегодняшний день существует два варианта определения уровня владения английским языком.

• Первый был разработан лингвистами British Council и касается только английского.
• Второй был выработан в рамках проекта «Изучение языков для европейского гражданства», инициированного Советом Европы, и одинаков для определения уровня владения любым из европейских языков.

Рассмотрим обе системы и их соотношение.

Определение уровня английского языка согласно British Council.

Определить уровень по этой системе можно, пройдя тесты:

Две системы определения уровней соотносятся следующим образом:

Теперь поговорим о следующем уровне – Elementary, который тоже считается начальной ступенью. Сегодня разберемся:

Кому подойдет этот уровень
- чем отличается уровень Elementary от Beginner
- что проходят на этом уровне
- какие есть учебники для уровня Elementary

А еще я признаюсь в кое-каком криминале))

Отличие Elementary от Beginner

Обе ступени относятся к начальному уровню английского языка. Оба обозначены одной буквой в европейской классификации (Common European Framework of Reference for Languages):

Elementary – A2

В чем же тогда разница между Beginner и Elementary?

Уровень Beginner - для тех, кто английским не занимался. От слова совсем. От слова никогда. При этом, возможно, Beginner знает пару слов (хелло, ес, ноу, май нейм из – именно в таком виде, да)))

Уровень Elementary – для тех, у кого есть какая-никакая база, - пускай даже и школьная 30-летней давности. Пускай даже человек практически совсем не говорит. Но представление о системе языка у него есть.

Самый недавний пример. Из пункта А в пункт Б…

Группа А и группа Б начали заниматься в одно время по одному и тому же учебнику.

Спустя два месяца группа А осилила 2 юнита, а группа Б – 3 юнита. Как так получилось?

Все просто – в группе А собрались те, кто не занимались английским в школе. А в группе Б – те, кто занимались.

Пускай это было давно и неправда, но у второй группы основа уже была, хоть и хорошенько подзабытая. Поэтому все, что нам потребовалось – это вспомнить старое, немножко его отработать и идти вперед.

А с первой группой у нас практически все – впервые и вновь. Нам нужно много-много практики и дополнительных упражнений, активитиз и прочих развлекух.

Вот и вся разница.

Да, по-хорошему с первой группой нужно было взять уровень Beginner. Но мы хотим по-плохому этого не сделали.

Во-первых, мне не нравится ни один учебник уровня Beginner.

Во-вторых, зачем терять время, если можно брать уровень Elementary и просто-напросто его адаптировать под наши способности и потребности? Чуть медленнее проходить материал, давать чуть больше упражнений и активитиз, чуть больше практики. Тем более, что содержание уровней практически одинаковое.

В общем, к чему это я… Думаю, даже с совсем начинающими (английский с нуля) можно брать уровень Elementary. Другое дело, что, конечно, преподавателю придется немножко поколдовать))

Не знаю, может и есть в этом криминал методический промах. Коллеги, что вы думаете по этому поводу? Можно ли с совсем начинающими (Beginner) брать уровень Элементари?

Учебники для уровня Elementary

Сразу скажу, что в плане содержания большой разницы между учебниками нет. Какой учебник Elementary ни возьми:

• Headway
• English File
• Speakout
• Cutting Edge

Все учебники предлагают один и тот же материал – грамматику, лексику, набор ситуаций (коммуникативных) . Что поделать, стандарты!

Полистайте и сравните содержание двух учебников – и :

Так что выбирать учебник стоит на свой эстетический вкус - сходите в книжный, прикоснитесь к прекрасному полистайте несколько учебников, посмотрите картинки, организацию учебника. Или доверьтесь выбору вашего преподавателя.

Что проходят на уровне Elementary

ПАРАД ПОЛИГЛОТОВ - ЧТО ЗНАЧИТ "УРОВЕНЬ ВЛАДЕНИЯ ЯЗЫКОМ"?

Люди, не изучавшие всерьез иностранных языков (то есть учившие, конечно, когда-то английский или немецкий в средней школе, но недоучившие, а впоследствии успешно позабывшие недоученное), испытывают порой мистическое уважение к тем, кому удается произносить непонятные слова на иностранных языках. Таких людей несложно убедить в том, что некто знает десять языков или, скажем, тридцать. Весь вопрос в том, какой смысл вкладывать в термин «знает». Не всем известно, что современные методики преподавания английского языка, да и остальных основных европейских языков тоже, отработаны за рубежом так же, как порядок сборки автомобилей на конвейерах немецких или японских заводов, и одним из элементов контроля над качеством сборки, то есть, пардон, над качеством обучения, является тестирование , довольно точно определяющее уровень владения иностранным языком по основным аспектам.

Порой приходится сталкиваться с тем, что понятие о том, что такое «владеть» языком, и какие бывают уровни владения, к примеру, английским, у большинства потенциальных студентов языковых курсов весьма туманное. Так, одна мама девочки-школьницы как-то гордо заявила, что ее девочка – уникум-полиглот и свободно владеет тремя европейскими языками – два она учила в школе, а одним занималась самостоятельно и с частным преподавателем. Я, как человек, потративший немало лет на изучение разных иностранных языков и не осмеливающийся заявить, что какими-то из них я владею «в совершенстве», почувствовал глубочайшее уважение к этой девочке и подумал о том, что не оскудела еще земля наша, и продолжает рожать своих Платонов и быстрых разумом Невтонов. После тестирования ситуация прояснилась, и оказалось, что да, девочка умненькая, хорошая, отличница, но уровень владения всеми тремя иностранными языками (английским, французским и итальянским) вполне соответствует времени, потраченному на их изучение, и, разумеется, ни о каком «свободном» владении и речи нет – уровень варьировался от элементарного до среднего (или, если по десятибалльной шкале, от 1 до 4). Мама обиделась – сама она иностранными языками не владела, но рассуждения о навыках аудирования, объеме лексики, знании грамматики и прочих аспектах владения иностранным языком показались ей оскорбительными – ведь девочка так красиво и непонятно говорила по-иностранному! Хоть по-английски, хоть по-итальянски! Сама девочка, кстати, отнеслась к результатам тестирования вполне адекватно. С другой стороны, иногда потенциальные студенты заявляют, что не знают (не помнят) абсолютно ничего и их нужно посылать на обучение в группу английского для абсолютных начинающих. После тестирования выясняется, что в памяти осталось все-таки достаточно, чтобы не тратить лишние деньги и время на изучение английского алфавита и самых азов языка, а можно идти в группу более высокого уровня.

можно ли выучить английский язык?

НУЖНО БЫТЬ НА УРОВНЕ! (какие бывают уровни владения английским)

Итак, какие же бывают уровни, какой уровень владения языком нужен лично вам (в зависимости от ваших целей), и сколько времени придется потратить, чтобы этого уровня достичь? Для удобства будем ориентироваться на английский язык, как самый востребованный, и в котором существует самая разработанная система разнообразных тестов и международных экзаменов. Условно будем оценивать уровень владения английским языком по двенадцатибалльной шкале. На многих языковых курсах английского языка за рубежом, да и на приличных курсах у нас в стране, формирование учебных групп происходит именно в соответствии с этими уровнями.

0 - "нулевой уровень" английского

Full Beginner. Многие сразу начинают говорить: «да, да, это как раз про меня! Что-то учил в школе, но совершенно ничего не помню! Полный ноль!» Нет! Если вы что-то учили в школе, то это уже не имеет к вам никакого отношения. Нулевой уровень у тех, кто никогда не учил английский язык и не знает даже алфавита. Ну, если, к примеру, учил в школе немецкий язык или французский, а с английским языком никогда и не сталкивался.

1 Elementary. Элементарный уровень английского

Опыта применения английского языка нет никакого. Отдельные простые слова и выражения понятны, о чем-то можно с большим трудом догадаться. О грамматике самое смутное представление. В общем, это типичный уровень для выпускника пост-советской школы, который два раза в неделю делал вид, что учит какие-то «темы», а на самом деле списывал математику под партой. В случае острой необходимости какие-то слова все же всплывают в голове – «паспорт, такси, хау мач», но связного разговора не получается. Чтобы достичь этого уровня с полного нуля, достаточно проучиться на приличных курсах английского за рубежом 3-4 недели, примерно 80-100 учебных часов. Кстати, обо всех расчетах (неделях, часах и т.п.) – это средние показатели для основной массы обучающихся с нормальными способностями (каковых примерно 80%), десять процентов лингвистически одаренных студентов выучат все намного быстрее, а десяти процентам понадобится больше времени и усилий, чтобы достичь того же результата. Людей, вообще неспособных к изучению языков, не существует – заявляю это категорически. Если вы говорите по-русски, то можете говорить и на любом другом языке, нужно лишь приложить определенные усилия и потратить определенное время. Вот, написал, и самому грустно стало: как ни крути, а месяц-полтора на языковых курсах за рубежом успешно заменяют пятилетнее изучение языка в нашей обычной средней школе… ну, это, конечно, если на тройку. Если все пять лет старательно выполнять домашние задания, то можно добиться гораздо более значительных успехов и подняться на более высокий уровень.

2 – Upper-Elementary. Высший элементарный уровень

Есть знание простых грамматических конструкций английского языка. Возможно поддержание разговора на знакомую тему – но вот, к сожалению, количество знакомых тем весьма ограничено. Есть понимание простых предложений и речевых конструкций – особенно если говорят медленно и поясняют сказанное жестами.

Можно назвать этот уровень "прожиточным минимумом" относительно независимого от гидов и переводчиков туриста. Добавьте к прежнему уровню 80-100 учебных часов. Кстати, на большинстве приличных языковых курсов у нас в России один уровень как раз и составляет примерно часов 80, то есть, если учиться два раза в неделю по 4 академических часа, то это примерно 10 недель, два-три месяца. За рубежом можно уложиться в три недели интенсивных занятий.

3 – Pre-Intermediate. Низший средний уровень

Можно поддержать разговор на знакомую тему. Знание грамматики английского довольно хорошее, хотя словарный запас ограничен. Можно произносить довольно связные предложения практически без ошибок, если эту тему вы проходили на занятиях. Это иногда приводит к парадоксальной ситуации, если вам приходится общаться с иностранцами – им кажется, что вы вполне сносно говорите по-английски, и они радостно начинают что-то вам излагать в нормальном темпе, возбужденно размахивая руками. А вот вы, выложив все, что знали, осознаете, что больше ни черта не понимаете, и чувствуете себя не в своей тарелке.

На этом уровне уже можно попробовать сдать какой-нибудь тест по языку, хотя практической пользы от этого не будет. Этот уровень примерно соответствует результату 3-4 при сдаче экзамена IELTS, 39-56 баллов при сдаче TOEFL iBT, можно попробовать сдать Кембриджский экзамен PET (Preliminary English Test).

Если вам нужна консультация по поводу того, как наиболее эффективно и быстро повысить свой уровень владения иностранным языком,

С мобильных устройств вы можете связаться с нами через страницу в Facebook.

>Статьи об английском >

Уровни знания английского языка. Определение уровня английского

Наверняка многие слышали о международной системе уровней , но не все знают, что она обозначает и как её классифицировать. Потребность узнать свой уровень владения английским может возникнуть в некоторых жизненных ситуациях. Например, если нужно пройти собеседование по работе или в посольстве, если нужно сдать какой-нибудь международный экзамен (IELTS, TOEFL, FCE, CPE, BEC и др.), при поступлении в зарубежное учебное заведение, при получении работы в другой стране, а также для личных целей.

Международную систему определения знаний английского языка можно условно разделить на 7 уровней:

1. Beginner – Начальный (нулевой) . На этом уровне студент практически ничего не знает на английском языке и начинает изучать предмет с нуля, включая алфавит, основные правила чтения, дежурные фразы приветствия и другие задачи данного этапа. По окончании уровня Beginner, учащиеся, как правило, могут легко отвечать на вопросы при знакомстве с новыми людьми. Например: Как тебя зовут? Сколько тебе лет? Есть ли у тебя братья и сёстры? Откуда ты и где живёшь? и т.д. А также могут считать до ста, по буквам произносить своё имя и личные данные. Последнее в английском называется spelling (произнесение слов по буквам).

2. Elementary – Элементарный . Этот уровень следует сразу за нулевым и подразумевает знание некоторых азов английского языка. Уровень Elementary даёт возможность студентам использовать изученные ранее фразы в более свободной форме, а также прививает целый ряд новых знаний. На этом этапе студенты учатся вкратце рассказывать о себе, о своих любимых цветах, блюдах и сезонах, о погоде и времени, о распорядке дня, о странах и обычаях, и т.д. В плане грамматики, на этом уровне происходит начальное знакомство со следующими временами: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple (will, to be going to) и Present Perfect. А также рассматриваются некоторые модальные глаголы (can, must), разные виды местоимений, прилагательные и степени их сравнения, категории существительных, формы простых вопросов. Твёрдо овладев уровнем Elementary, можно уже принимать участие в тестирование KET (Key English test).

3. Pre-Intermediate – Ниже среднего . Уровень, следующий после Элементарного, называется Pre-Intermediate, дословно переводимый как Пред-средний. Дойдя до этого уровня, студенты уже имеют представление о том, как строятся многие предложения и фразы, могут говорить вкратце на многие темы. Уровень Pre-Intermediate добавляет уверенности и расширяет учебный потенциал. Появляются более длинные тексты, больше практических упражнений, новые грамматические темы и более сложные структуры предложений. Темы, встречающиеся на этом уровне, могут включать в себя сложные вопросы, время Past Continuous, разные формы будущего времени, условные предложения, модальные глаголы, инфинитивы и герундии, повторение и закрепление времён Past Simple (правильные и неправильные глаголы) и Present Perfect, и некоторые другие. В плане устных навыков, пройдя уровень Pre-Intermediate можно смело отправляться в путешествие и искать любую возможность использовать свои знания на практике. Также твёрдое владение английским языком на уровне Pre-Intermediate даёт возможность поучаствовать в тесте PET (Preliminary English Test) и экзамене BEC (Business English Certificate) Preliminary.

4. Intermediate – Средний . На уровне Intermediate закрепляются знания, полученные на предыдущем этапе, а также добавляется много новой лексики, в том числе и сложной. Например, личностная характеристика людей, научные термины, профессиональная лексика и даже сленг. Объектом изучения становятся активный и пассивный залоги, прямая и косвенная речь, причастные и деепричастные обороты, фразовые глаголы и предлоги, порядок слов в сложноподчинённых предложениях, разновидности артиклей и т.д. Из грамматических времён более подробно рассматривается разница между Present Simple и Present Continuous, Past Simple и Present Perfect, Past Simple и Past Continuous, а также между различными формами выражения будущего времени. Тексты на уровне Intermediate становятся более длинными и содержательными, а общение становится более лёгким и свободным. Преимущество данного этапа в том, что во многих современных компаниях высоко ценятся сотрудники со знанием именно уровня Intermediate. Также этот уровень идеально подходит для заядлых путешественников, так как он даёт возможность свободно понимать собеседника и изъясняться в ответ. Из международных экзаменов, после успешного прохождения среднего уровня, можно сдавать следующие экзамены и тесты: FCE (First Certificate in English) на отметку B/C, PET Level 3, BULATS (Business Language Testing Service), BEC Vantage, TOEIC (Test of English for International Communication), IELTS (International English Language Testing System) на 4.5-5.5 баллов и TOEFL (Test of English as a Foreign Language) на 80-85 баллов.

5. Upper Intermediate – Выше среднего . Если студенты переходят на данный уровень, это значит, что они умеют свободно понимать беглую английскую речь и без труда общаться, используя тот словарный запас, который уже приобрели. На уровне Upper-Intermediate появляется возможность гораздо больше использовать английский на практике, так как теории чуть меньше, а если и есть, то она в основном повторяет и закрепляет уровень Intermediate. Из новшеств можно отметить Narrative Tenses (Повествующие времена) в которую входят такие непростые времена как Past Continuous, Past Perfect и Past Perfect Continuous. Также рассматриваются будущие времена Future Continuous и Future Perfect, употребление артиклей, модальные глаголы предположений, глаголы косвенной речи, гипотетические предложения, абстрактные существительные, причинный залог и многое другое. Уровень Upper-Intermediate является одним из самых востребованных как в сфере бизнеса, так и в образовательной сфере. Люди, которые свободно владеют английским на данном уровне, могут без труда пройти любые собеседования и даже поступить в зарубежные ВУЗы. По окончании курса Upper-Intermediate можно сдавать такие экзамены как FCE на A/B, BEC (Business English Certificate)Vantage или Higher, TOEFL на 100 баллов и IELTS на 5.5-6.5 баллов.

6. Advanced 1 – Продвинутый . Уровень Advanced 1 необходим для специалистов и студентов, которые хотят достичь высокой беглости в английском. В отличие от уровня Upper-Intermediate, здесь появляется много интересных оборотов, в том числе и идиом. Знание времён и других грамматических аспектов, изученных ранее, только углубляется и рассматривается с других неожиданных ракурсов. Темы обсуждения становятся более специфическими и профессиональными, например: окружающая среда и природные катаклизмы, юридические процессы, жанры литературы, компьютерные термины и т.д. После уровня Advanced можно сдавать специальный академический экзамен CAE (Cambridge Advanced English), а также IELTS на 7 и TOEFL на 110 баллов, и можно претендовать на престижную работу в зарубежных компаниях или место в западных ВУЗах.

7. Advanced 2 – Супер продвинутый (уровень носителя языка) . Название говорит само за себя. Можно сказать, что выше Advanced 2 ничего больше нет, потому что это уровень носителя языка, т.е. человека, родившегося и выросшего в англоговорящей среде. С таким уровнем можно проходить любые собеседования, в том числе и узкоспециальные, и сдавать любые экзамены. В частности самой высокой проверкой владения английского является академический экзамен CPE (Cambridge Proficiency Exam), а что касается теста IELTS, то его с таким уровнем можно сдать на самый высший бал 8.5-9.
Данная градация называется ESL (English as a Second Language) или EFL (English as a Foreign Language) классификацией уровней и используется ассоциацией ALTE (Association of Language Testers in Europe). Система уровней может варьироваться, передвигаться в зависимости от страны, школы или организации. Например, некоторые организации сокращают представленные 7 уровней до 5 и называют их немного иначе: Beginner (Elementary), Lower Intermediate, Upper Intermediate, Lower Advanced, Upper Advanced. Однако смысл и содержание уровней от этого не изменяются.

Другая аналогичная система международных экзаменов под аббревиатурой CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) разделяет уровни на 6 и имеет другие названия:

1. A1 (Breakthrough)=Beginner – Начальный
2. A2 (Waystage)=Pre-Intermediate – Ниже среднего
3. B1 (Threshold)=Intermediate – Средний
4. B2 (Vantage)=Upper-Intermediate – Выше среднего
5. C1 (Proficiency)=Advanced 1 – Продвинутый
6. C2 (Mastery)=Advanced 2 – Супер продвинутый

ALTE (The Association of Language Testers in Europe) - это аккредитированная европейской коммисией по образованию организация, которая разработала общую шкалу уровней владения иностранными языками. Эта шкала разбита на шесть уровней:

A1 (Breakthrough level)

К шкале ALTE привязаны как кембриджские экзамены, так и британские издатели словарей, справочников и сборников упражнений по грамматике, словарному запасу, и т. д. Её используют почти для всех типов учебных пособий, кроме одной большой группы – базовых курсов английского языка.

Многим известны такие пособия, как: Top Notch, True Colors, Headway, Cutting Edge, Streamline English, True to Life, Reward. Они, наряду со многими другими, используют свою шкалу уровней английского языка, состоящую из шести уровней:

Beginner. Уровень, когда Вы ещё только задумали учить язык. Возможно, несколько уроков уже за плечами, но о практическом использовании языка говорить пока рано.

Elementary. Это умение понимать несложные короткие тексты и обмениваться с иностранцами простейшей информацией. Иногда также выделяют уровень Upper-Elementary – условный минимум для общения на ограниченные темы.

Pre-Intemediate. Такой уровень означает знание основ грамматики и достаточный словарный запас для повседневного общения.

Intermediate. Не только умение грамотно изъясняться на иностранном языке, но и возможность без особого труда читать книги и смотреть фильмы, писать тексты на разные тематики практически без ошибок.

Upper-Intermediate. Твёрдое знание языка: большой словарный запас, доскональное знание грамматики и умение бегло общаться.

Advanced. Владение английским, как родным. Для достижения этого уровня Вам потребуется не только упорное изучение языка, но и продолжительная практика его использования.

CEFR – это общеевропейская классификация уровней владения иностранным языком, в том числе – английским. Шкала CEFR, как самая популярная, широко используется в Европе при проведении экзаменов и тестов, а также при составлении словарей и учебных пособий. Система CEFR подразделяет ваши знания и умения на три крупных категории (A, B и C), которые, в свою очередь, делятся на шесть уровней:

Каждый уровнь описывает знания и умения, которые должен иметь учащийся в чтении, восприятии на слух, устной и письменной речи:

A - Элементарное владение A1 – Уровень выживания. Означает, буквально, что Вы сможете выжить в англоязычной среде – и на этом всё. Самое базовое общение с использованием отдельных знакомых слов или коротких формулировок. Серьёзные трудности в общении, понимании разговорной речи. A2 – Предпороговый уровень. Вы понимаете общий смысл в знакомых ситуациях, неспособны использовать сложный язык.

B – Самодостаточное владение B1 – Пороговый уровень. Это значит, что Вы, несмотря на множество ошибок, в большинстве ситуаций понимаете, что происходит, и можете поддерживать общение в знакомых ситуациях. B2 – Пороговый продвинутый уровень. На этом уровне ваше владением языком можно назвать хорошим, несмотря на возможные неточности, несоответствия и недопонимание. Вы в состоянии использовать и понимать достаточно сложный язык, особенно в знакомых ситуациях.

C – Свободное владение C1 – Уровень профессионального владения. Такой уровень присваивается тем, кто хорошо владеет языком. Возможны случайные неточности, несоответствия и незначительное недопонимание в некоторых ситуациях. В основном – сложный язык и детальные объяснения даются Вам легко. Непонимание может возникать только в самых непривычных ситуациях. C2 – Уровень владения в совершенстве. Это значит, что Вы отлично владеете языком: воспринимаете всё адекватно, точно, быстро и полностью.

Главная » Полезно знать » Уровень Intermediate — переход из количества в качество